Som enhver anden videnskab har psykologi sin egenkomponenter, der bestemmer, hvad det interagerer med, hvad det studerer og hvad det baserer sin forskning på. Dette er emnet, opgaver og metoder i psykologi - de tre "hvaler", som faktisk er psykologisk videnskab.
Psykologens emne er psykens funktion, dens love.
Psykologiens opgaver:kendskab til fundamentet og mekanismerne for fremkomsten af mental aktivitet og aktivitet afsløring og systematisering af de opdagede fænomener og regelmæssigheder identifikation af mekanismer til gennemførelse af den etablerede lov praktisk brug og den kompetente introduktion af resultater og viden til det virkelige liv.
Psykologi i dets arsenal har ogsåforskellige metoder. Deres mangfoldighed er forbundet med mange faktorer: objekter og objekter af forskning, relevansen af en metode eller en anden i en bestemt situation og så videre. Derudover behandles metoderne og metoderne forskelligt, der er forskellige psykologiske skoler, og tiden justerer behovet for visse metoder, som nogle forsvinder, andre vises og de eksisterende ændres. Der er dog klassificeringer af psykologiske metoder, som er multifacetterede og universelle. En sådan klassificering blev foreslået af B.G. Ananiev, en klassiker af russisk psykologi.
Så hvad er de psykologiske metoder Ananiev foreslår?
1. Organisatoriske metoder.Dette er den mest globale i den meningsfulde betydning af gruppen af psykologiske metoder, som forskningen bygger på. Denne gruppe omfatter: en komparativ metode, langsgående, kompleks.
2. Empiriske metoder.Dette er den mest omfattende og forgrenede gruppe af metoder, som ligger til grund for selve udøvelsen af forskning. Lad os vælge de vigtigste metoder, der tilhører denne gruppe. Dette: observation, selvobservation (det kaldes også introspektion), et eksperiment. Forsøget har i sin tur mange enheder: allokere laboratorium, felt, træning, psykopædagogisk, modellering og andre typer eksperimenter. Naturlig (felt) eksperiment, som blev foreslået af den nationale psykologi Lazurskii, er en af de mest pålidelige og præcise metode, som i hele perioden med dette eksperiment, emnet er uvidende om hans deltagelse i undersøgelsen, derfor er de faktiske forhold ikke fordrejes, og resultaterne er de mest præcise .
Sådanne metoder i psykologi som en test, spørgeskema,spørgeskema er måske de mest effektive og effektive metoder til psykologisk forskning. På trods af at de anvendes i hundrede år i psykologisk praksis, giver disse metoder ikke deres positioner, og deres popularitet vokser kun.
Hvilke andre psykologiske metoder indgår i denne gruppe? Metoden til samtale, analysen af aktivitetsprodukter og metoden til modellering.
3. Behandling af resultaterne. Denne gruppe er en enhed af kvantitativ og kvalitativ analyse.
4. Fortolkningsmetoder. De tjener til at fortolke, fortolke og forklare de opnåede resultater som følge af undersøgelsen.
Det er værd at understrege, at forskellige metoder i psykologi er gode for forskellige typer psykologi. Arbejdspsykologiens metoder vil for eksempel være baseret på denne struktur (ifølge Kotelova):
1. Observationsmetode.
2. Undersøgelsesmetoden.
3. Analyse af produktionsdokumentation som hjælp til første og anden metode.
4. Fortolkning, verifikation og afkodning som sidste fase
Denne struktur er givet her i en forenkletmulighed, som i den fulde version det ser meget voluminøs ud. Men i dette tilfælde er psykologiens metoder og deres principper meget klare i denne struktur. Hvad angår ikke-forskning og praktiske punkter, indbefatter dette metoder såsom udviklingsuddannelser, rollespil og andre, som bidrager til forbedring af arbejdskvalifikationer.
