Ο κύριος στόχος του Γκόρκυ είναι να δείξει ότι σκοτάδι καιτη βρώμικη ζωή που πρέπει να ζήσουν όλοι οι χαρακτήρες της ιστορίας. Πώς σχετίζονται με τον τρόπο ύπαρξής τους; Αντιλαμβανόμενος ένα έργο τέχνης, ο αναγνώστης περνά από το προκατειλημμένο πρίσμα της άποψης του συγγραφέα και σχεδόν πάντα τον ταυτίζει με τον κύριο χαρακτήρα, τον Alyosha. Αυτό το έργο δεν είναι παραμύθι, όχι πραγματικότητα, αλλά ιστορία για πραγματικά γεγονότα, για την παιδική ηλικία του μεγάλου συγγραφέα. Ο συγγραφέας, ο οποίος πήρε το ψευδώνυμο Γκόρκι, άφησε όλους τους χαρακτήρες με τα αρχικά τους ονόματα και επώνυμα. Η Alyosha, που ζει στην οικογένεια Kashirin, θα νικήσει τις ισχυρές και ανθεκτικές δυνάμεις του ζοφερού κόσμου. Στο μεταξύ, ζει, παρατηρεί και προσπαθεί να αναλύσει.
Το πρόβλημα θα συμβεί σύντομα. Θα προσπαθήσουμε να αναλύσουμε το επεισόδιο "Fire" από την ιστορία του Gorky "Childhood". Το δοκίμιο θα δείξει τη συμπεριφορά όλων των ηρώων αυτής της ιστορίας.
Στην περιγραφή της φωτιάς και όλων των ηθοποιώναντικατοπτρίζει την κυριότητα της πικρής ρωσικής γλώσσας Δείχνει ζωντανά όλα τα χρώματα της φωτιάς, τρομερά και μαγευτικά, αλλάζουν συνεχώς. Τα επίθετα και οι περιγραφές είναι τέτοιες που η εικόνα αυτού του δράματος φαίνεται να είναι ζωγραφισμένη σε καμβά. Η φωτιά είναι ένα ανεξάρτητο, ζωντανό, ενεργό, τρομερό άτομο, ενώπιον του οποίου φαίνεται αδύνατο να αντισταθείς. Υπό το φως του, μπορεί κανείς να δει την αποφασιστικότητα και την ψυχραιμία της γιαγιάς, καθώς και τη σύγχυση όλων των άλλων χαρακτήρων.
Με φόντο μια μεγαλοπρεπή εικόνα της φωτιάς, ανόηταμικρές φιγούρες του παππού, του Ιακώβ, οι γυναίκες τρέχουν. Μόνο μία Akulina Ivanovna είναι μαγευτική, γενναία και αποφασιστική. Μόνο βλέπει και παρατηρεί τα πάντα, παντού διαχειρίζεται τα πάντα και διαθέτει έξυπνα και γρήγορα τα πάντα. Αυτό τονίζεται από τα ρήματα που χρησιμοποιεί ο Γκόρκι όταν περιγράφει όλες τις ενέργειες της γιαγιάς του.
Μια φωτιά ξέσπασε στο σπίτι.Η γιαγιά πήδηξε στα πόδια της, έσπρωξε και έσπευσε σε ένα άλλο σκοτεινό δωμάτιο. Αυτό θα ξεκινήσει την ανάλυση του επεισοδίου "Fire" από την ιστορία του Gorky "Childhood". Αυτή η συμπεριφορά κάνει τη γιαγιά πολύ διαφορετική από όλους τους άλλους, οι οποίοι δεν μπορούν να συναντηθούν αμέσως και να δράσουν σε μια ασυνήθιστη κατάσταση. Η Akulina Ivanovna έδωσε βιαστικά εντολές στις γυναίκες που είχαν χάσει το κεφάλι τους, οι οποίες οι ίδιες δεν μπορούσαν να καταλάβουν τι να κάνουν: σώστε τις εικόνες, ντύστε και βγάλτε τα παιδιά. Ο εξοργισμένος θείος Γιακόφ δεν μπορούσε να βάλει βιαστικά τις μπότες του και φώναξε ότι ο Μίσκα φταίει για τη φωτιά, ο οποίος έβαλε τα πάντα στη φωτιά και έφυγε.
Η γιαγιά δεν του άρεσε η ωριμότητασκάνδαλο. Έσπρωξε απότομα και έντονα τον Jacob, τόσο πολύ που σχεδόν έπεσε και σταμάτησε το υστερικό του. Αυτό υποδηλώνει ότι όλοι πρέπει να ενεργούν σε συναυλία, χωρίς να κατηγορούν κανέναν άλλο. Ανόητοι άνθρωποι, όπως θα δείξουν οι ενέργειες του Jacob στη φωτιά, δεν μπορούν να κάνουν τίποτα. Όλες αυτές οι περιγραφές απαιτείται να αναλύσουν το επεισόδιο "Fire" από την ιστορία του Gorky "Childhood".
Ξεχωρίζει απότομα από ολόκληρο το κεφάλαιο τηςεκπληκτική τρομακτική ομορφιά. Εδώ δεν είναι η εμφάνιση του αγοριού, αλλά η περιγραφή του συγγραφέα, ο οποίος θυμάται την οργισμένη φωτιά, που μαγεύει τη φρίκη και την έκπληξη, το στοιχείο που, όπως φαίνεται, δεν μπορεί να γίνει κατανοητό ή να σταματήσει. Αυτό είναι ένα πραγματικό καλειδοσκόπιο τοπίου με πράσινο, μπλε, κόκκινο, χρυσό χρώμα. Η ομιλία του συγγραφέα με εκπληκτικά ακριβή επιλογή λεπτομερειών εμφανίζεται στον αναγνώστη.
Πριν δοθεί το δοκίμιο για το θέμα: "Ανάλυση του επεισοδίου" φωτιά "από την ιστορία του Γκόρκυ" Παιδική ηλικία ", το μάθημα στην τάξη δίνει μια προφορική ανάλυση αυτής της στιγμής. Το εργαστήριο κάηκε σε μια ήσυχη, απάνεμη νύχταKashirins, πάνω στο οποίο λάμπει ο Stozhary. Ήταν τόσο φωτεινό όσο η μέρα - ακόμη και τα στραβά καρφιά ήταν ορατά έξω από τους τοίχους. Η φωτιά είχε ήδη φτάσει στην παλιά ξηρή στέγη. Γρήγορα στριφογύριζε σε στενά ρεύματα χρυσού και κόκκινου. Στο κατάστημα βαφής των Kashirins, οργίζοντας, πετώντας και καταστρέφοντας τα πάντα στο δρόμο του, η φωτιά κερδίζει πλήρη δύναμη. Το παλιό δωμάτιο ήταν επιχρυσωμένο σαν τέμπλο της εκκλησίας.
Στην ηλικία των 13-14, είναι ήδη δυνατό και απαραίτητο να μάθουμε να γενικεύουμε καισυλλογιστείτε το έργο που διαβάζεται. Η ανάλυση του επεισοδίου "φωτιά" από την ιστορία του Γκόρκυ "Παιδική ηλικία" (τάξη 7) πρέπει να ελέγχεται από κάθε μαθητή. Το μικρό Alyosha τραβήχτηκε στη φωτιά. Έβαλε παλτό από πρόβατο κάποιου και βγήκε στην αυλή.
Και η γιαγιά θαυμάζει τη φωτιά και ακούει θρήνουςΟ παππούς δεν είχε χρόνο: ήταν η πρώτη που θυμήθηκε για ένα εκρηκτικό μείγμα. Καλύπτοντας τον με κουρέλια, έσπρωξε τον εαυτό της απευθείας στη φωτιά, φωνάζοντας: "Έκρηξη βιτριόλη, ανόητοι!" Αμέσως, η γιαγιά βγήκε από τη φωτιά με ένα βαρύ μπουκάλι εύφλεκτης ουσίας. Όλοι κάπνιζαν. «Βγες το άλογο! Αφαιρέστε το άλογό σας! Βγάλτε την καμένη κουβέρτα! " Διέταξε. Αυτή είναι μια ακόμη λεπτομέρεια που θα συμβάλει στην πλήρη ανάλυση του επεισοδίου "Fire" από την ιστορία του Gorky "Childhood". Ένα δοκίμιο για αυτό το θέμα θα πρέπει να γραφτεί με γραφικές εικόνες μιας φωτιάς.
Αλλά η γιαγιά δεν ηρέμησε.Έσπευσε στους γείτονες για βοήθεια, υποκλίνοντάς τους, ζητώντας βοήθεια, ώστε η φωτιά να μην εξαπλωθεί στα σπίτια τους. «Γείτονες, καλύτεροι φίλοι - Ο Θεός σας βοηθά! Φροντίστε τα προϊόντα σας, ώστε η φωτιά να μην εξαπλωθεί σε εσάς! Μέχρι τότε, βοηθήστε μας! " Διέταξε τον Γκρέγκορι και τον Γιακόφ να δώσουν στους γείτονες άξονες και φτυάρια για να κόψουν τη στέγη και να ρίξουν σανό στον κήπο.
Ωστόσο, ένα βαθύτερο ανάλυση του επεισοδίου "φωτιά" από την ιστορία του Γκόρκυ"Παιδική ηλικία". Θα πρέπει να γραφτεί ένα δοκίμιο για αυτό το θέμα, το οποίο χαρακτηρίζει τη συμπεριφορά όλων των χαρακτήρων. Η συμπεριφορά της γιαγιάς είναι ξεχωριστή, δεν σκέφτεται καθόλου τον εαυτό της. Έχει μόνο μία σκέψη - να σώσει όλους και όλα. Πρόκειται για ένα ηρωικό άτομο που δεν γνωρίζει τον ηρωισμό του, αλλά το αντιλαμβάνεται καθημερινά, φυσικά. Μικρή Alyosha, φοβάται να χάσει τον ανεξίτηλοθέαμα, έκρυψε κάτω από τη βεράντα και παρακολούθησε τα πάντα προσεκτικά. Το αγόρι δεν φοβόταν τη φωτιά, ανησυχούσε μόνο για τη γιαγιά του: η ενσυναίσθηση και η επιθυμία να βοηθήσουν, αν είναι δυνατόν, είναι ένα από τα ξεχωριστά χαρακτηριστικά του Alyosha.
Το εργαστήριο δεν είχε πλέον στέγη. Έκαψε.Οι δοκοί, επιχρυσωμένοι με φωτιά, προεξέχονταν από τα ερείπια του. Ήταν παχιά, οπότε δεν μπορούσαν να καούν γρήγορα. Ο καπνός διογκώθηκε πάνω τους. Όλα μέσα στο εργαστήριο ουρλιάστηκαν και ραγίστηκαν. Φλόγες πέταξαν έξω από αυτό. Και κάτω, οι άνθρωποι που μαζεύτηκαν από τη γιαγιά μου στάθηκαν και έριξαν χιόνι στη φωτιά. Τα μάτια της Alyosha άρχισαν να ποτίζουν με ατμό και καπνό. Βγήκε από κάτω από τη βεράντα και έπεσε στη γιαγιά του. Στις καρδιές της, του είπε να φύγει για να μην συνθλιβεί.
Από φόβο, ένα άλογο έτρεξε στην αυλή - ένα τεράστιο καιισχυρή Sharap. Φοβόταν από τη φωτεινή φωτιά που άναψε τα μεγάλα και έξυπνα μάτια του. Από τη φρίκη του ροχαλούσε και ξεκουράστηκε, χωρίς να κινείται. Ο παππούς δεν μπορούσε καν να συγκρατήσει το φοβισμένο άλογο. Η γιαγιά έσπευσε στη Σαράπ, η οποία εκτράφηκε, στάθηκε σταθερά μπροστά του, και το άλογο πίστευε τη δύναμή της, μόνο στραγγαλισμένος θλιβερά στη φωτιά.
Η γιαγιά του μίλησε αυστηρά και ήρεμα,χτυπώντας στο γλουτό, στο λαιμό. Αλλά με αυτόν τον τρόπο μπορείτε να ηρεμήσετε οποιοδήποτε ζώο - με τη μη υποτιθέμενη ηρεμία σας. Και η Sharap την ακολούθησε. Αλλά ήταν τρεις φορές το μέγεθος ενός άνδρα. Και το μεγάλο έξυπνο ζώο πίστευε τη γιαγιά. Μια ανάλυση του επεισοδίου "φωτιά" από την ιστορία του Γκόρκυ "Παιδική ηλικία" δείχνει ότι όλοι - άνθρωποι και ζώα - άκουγαν μόνο τη γιαγιά. Η Alyosha κατανοεί πόσο σημαντικό είναι να προσέχεις τους άλλους.
Μετά τη φωτιά, επέστρεψε κουρασμένη καιμια νευρική γιαγιά. Κάθισε βαριά δίπλα στην Alyosha. Η γυναίκα ήταν σιωπηλή και ταλαντεύτηκε. Αυτή και το αγόρι κάθονταν δίπλα-δίπλα, εξετάζοντας σιωπηλά τους εφιάλτες της νύχτας. Και οι δύο κατάλαβαν ότι ό, τι είχε κάνει η γιαγιά τους έσωσε όλα: ήταν υπομονετική, επίμονη και δυνατή όπως καμία άλλη. Αλλά δεν υπήρχε ανάπαυση γι 'αυτήν. Εμφανίστηκε ένας λερωμένος παππούς, τον οποίο διέταξε η γιαγιά του να πλύνει. Δεν βρήκε καν τη δύναμη να πει πώς η έξυπνη γυναίκα συμπεριφέρθηκε σωστά στη φωτιά. Χολή και καυστική, είπε: "Ο Κύριος σας δίνει λόγο για μια ώρα." Σε αυτό, η γιαγιά χαμογέλασε μόνο: κατάλαβε απόλυτα τι μίλησε μέσα του.
Από το φόβο, ξεκίνησε η έγκυος θεία Ναταλίαπρόωρος τοκετός. Και τότε η γιαγιά ήταν υπεύθυνη για τα πάντα, παρά τα εγκαύματα και την κούραση. Η δύσκολη νύχτα δεν τελείωσε με κανέναν τρόπο, συνέχισε να συνεχίζει. Η Αλυοσά ξαπλώθηκε στο κρεβάτι, και όλα τον πίεσαν και τα κατέστρεψαν. Αργότερα, θα παρακολουθεί στενά, θα μελετά τη σκοτεινή ζωή. Θα καταλάβει ότι πρέπει να είναι δυνατός, σαν γιαγιά, να μην χάνει ποτέ την καρδιά του για να ξεπεράσει τα πάντα. Μαθαίνει πλήρως όλες τις χαρές και τα βασανιστήρια της ενσυναίσθησης.
Φαίνεται ότι αυτός ο μυστηριώδης κόσμος πρέπει να πνίγεικαι σκληρύνει το παιδί. Αλλά συμβαίνει το αντίθετο. Στην ψυχή του, η αγάπη και ο πόνος για τους ανθρώπους αυξάνεται σταδιακά, η επιθυμία να τους βοηθήσει με κάθε κόστος, η πίστη στην καλοσύνη μεγαλώνει. Η ανάλυση του επεισοδίου "φωτιά" από την ιστορία του Γκόρκυ "Παιδική ηλικία" σύμφωνα με το σχέδιο που καταρτίστηκε διανοητικά, θα τοποθετηθεί εύκολα και απλά σε χαρτί:
Ο Alyosha δεν συγχωνεύτηκε με το περιβάλλον του. Έχει μεγαλώσει πνευματικά.Το αγόρι αντιστάθηκε σε αντίθεση με την κατανόηση του καλού και του κακού, την ομορφιά και την ασχήμια. Πίστευε ότι οι καλές πράξεις θα ξεπεράσουν τον θυμό και το φθόνο και θα κάνουν τον κόσμο ένα καλύτερο μέρος. Η Alyosha αντιτάχθηκε οδυνηρά στις παλιές παραδόσεις του κτησιακού κόσμου. Ένα ατύχημα, μια πυρκαγιά σε ένα κατάστημα βαφών, οδηγεί στην ιδέα ότι η βιομηχανική επανάσταση που συμβαίνει στη Ρωσία δεν θα ελευθερώσει έναν ανόητα σκληρό κόσμο. Θα τον καταστρέψει απλά.