Μία από τις έννοιες της λέξης "στερεότυπο" Είναι μια τυπική έκφραση.Δηλαδή, τυπικές φράσεις και στερεοτυπικές προτάσεις που χρησιμοποιούνται πάντα σε τελική μορφή στις ίδιες καταστάσεις. Για παράδειγμα, σε απάντηση «ευχαριστώ» συνήθως απαντούν «καθόλου» και ούτω καθεξής.
Αφενός, αν όλοι λένε το ίδιο πράγμαείναι λάθος, προβλέψιμο και επομένως βαρετό. Μετά από όλα, η γλώσσα μας είναι πολύ πλούσια, ο καθένας μπορεί να πάρει συνώνυμα και να δημιουργήσει μια μεμονωμένη φράση για οποιοδήποτε συγκεκριμένο συμβάν ζωής.
Όμως, από την άλλη πλευρά, εάν, πνίγηκε, αντί"Αποθηκεύσετε!" αν κάποιος φωνάζει «Hurray!», τότε κανείς δεν θα σκεφτεί καν να σπεύσει να βοηθήσει. Επομένως, σε μια επικίνδυνη κατάσταση, είναι καλύτερο να χρησιμοποιήσετε το κλισέ: «Βοήθεια! Πνίγομαι! " Όταν επιλέγετε μη τυπικές λέξεις, πρέπει να βεβαιωθείτε ότι είναι κατανοητές και κατάλληλες.
Το Cliche είναι μια τυπική φράση.Υπάρχουν σταθερές εκφράσεις στη γλώσσα που είναι έτοιμες για χρήση, όπως χαιρετισμούς. Στην αρχή της ημέρας, συναντάμε άλλους ανθρώπους με τη φράση "Καλημέρα!", Από το μεσημέρι - "Καλημέρα!", Και ούτω καθεξής. Αυτά είναι κλισέ λόγου. Είναι σε κάθε γλώσσα. Έχουμε αυτά τα γραμματόσημα που έχουν σχεδιαστεί για να χαιρετούν, να εκφράζουν ευγένεια - μια μορφή προσφυγής μεταξύ τους. Το Cliche είναι «τύποι εθιμοτυπίας λόγου». Τα παιδιά τους διδάσκονται μόλις αποκτήσουν δεξιότητες ομιλίας. Όλοι οι εγγενείς ομιλητές τους γνωρίζουν και αυτοί που μελετούν τη γλώσσα τους μαθαίνουν πρώτα.
Το κλισέ μπορεί να χρησιμοποιηθεί τόσο για το καλό της αιτίας, έτσικαι εις βάρος. Ένα θετικό παράδειγμα είναι η επίδειξη καλής θέλησης και η απουσία κακών προθέσεων. Κατά τη συνάντηση, ακόμη και ένας ξένος ρωτάται: "Πώς είσαι;" Κάθε επαρκής συνομιλητής κατανοεί ότι στο κλισέ αυτό πρέπει να απαντηθεί με μια άλλη σφραγίδα: "Καλό!" ή "ΟΚ!" Ένα τυχαίο άτομο δεν ενδιαφέρεται πραγματικά για το πώς είναι οι υποθέσεις σας.
Ένα αρνητικό παράδειγμα κλισέεξυπηρετούν την υπερβολική χρήση τους στην ομιλία. Συμβαίνει ότι οι άνθρωποι επικοινωνούν αποκλειστικά με γενικά αποδεκτές έτοιμες φράσεις, χωρίς να χρησιμοποιούν άλλες λέξεις σε μια μεμονωμένη αλληλεπίδραση. Επειδή είναι βολικό: δεν χρειάζεται να σκέφτεστε, να διαβάσετε, να αναπτύξετε τη δική σας ομιλία, να τον εμπλουτίσετε με νέο λεξιλόγιο.
Το κλισέ δεν είναι μόνο στην ομιλία, αλλά είναιλογοτεχνία, και στο δράμα, και στην επιστήμη, και στους κανόνες της εθιμοτυπίας. Η φύση τους συχνά συνίσταται στο γεγονός ότι το πρωταρχικό νόημα, η έκφραση, οι ιστορικές συνθήκες έχουν αλλάξει εδώ και πολύ καιρό, και ο επικρατέστερος κανόνας εξακολουθεί να χρησιμοποιείται. Για παράδειγμα, πριν από αρκετούς αιώνες, ενώ περπατούσε στο πεζοδρόμιο, ήταν συνηθισμένο να πηγαίνει μια κυρία στα δεξιά του κυρίου, γιατί κρέμασε ένα σπαθί στα αριστερά του, ώστε να μπορεί να το πιάσει γρήγορα από τη θήκη του και να προστατεύσει τη σύντροφό της από τις επιθέσεις ληστών. Τα μέσα άμυνας έχουν αλλάξει εδώ και πολύ καιρό, αλλά η γυναίκα περπατά ακόμα στο δεξί χέρι του άνδρα.
Το παρακάτω είναι ένα παράδειγμα της χρήσιμης χρήσης κλισέ.
Cliche δοκίμιο για κοινωνικές σπουδές
1. Όταν εκφράζετε την άποψή σας, είναι καλύτερο να χρησιμοποιήσετε ένα κλισέ:
"Υποθέτω (νομίζω, πιστεύω, είμαι σίγουρος) ... γιατί (γιατί, λόγω του γεγονότος ότι)."
2. Όταν γράφετε μια εισαγωγή, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις ακόλουθες φράσεις:
"Όπως ο συγγραφέας διατύπωσε κατάλληλα (εξέφρασε, είπε) ...", "Η σκέψη του συγγραφέα είναι πρωτότυπη που ...", "Δεν το σκέφτηκα ποτέ ...", "Όπως αποδείχθηκε," "Ιδέα ... ότι ..." ...
3. Όταν γράφετε το κύριο μέρος, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις λέξεις:
"Πρώτα", "... και ούτω καθεξής", "Φυσικά, συμφωνώ ότι", "αλλά αν το σκεφτείτε", "Εξετάστε τέτοιες επιλογές", "Ας προσπαθήσουμε να το σκεφτούμε έτσι", "Από μία άποψη", "Αλλά, από διαφορετική θέση."
4. Συμπέρασμα:
"Συνοψίζοντας", "Άρα", "Έτσι", "Καταλήξαμε σε αυτό το συμπέρασμα", "Κάναμε αυτό το συμπέρασμα βάσει του".
