Είναι σχεδόν αδύνατο να δοθεί μια σαφήςορισμό της λέξης "πολιτισμός". Αυτός ο όρος μπορεί να αναφέρεται σε οποιαδήποτε πτυχή της ζωής. Με τη συνήθη έννοια, ο πολιτισμός μπορεί να υπάρχει αποκλειστικά σε μια πολιτισμένη κοινωνία, ωστόσο στην πραγματικότητα η κατάσταση είναι κάπως πιο περίπλοκη. Αξίζει να θυμηθούμε ότι κάθε χώρα έχει τα δικά της χαρακτηριστικά όσον αφορά τις παραδόσεις, τους κανόνες δεοντολογίας. Ακόμη και μια πρωτόγονη κοινωνία έχει τη δική της κουλτούρα. Ο όρος αυτός μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως ορισμός των διαφορών μεταξύ της αστικής και της αγροτικής ζωής.
Ο πολιτισμός και η προσωπικότητα συνδέονται άρρηκτα μεταξύ τους.φίλος. Αυτά είναι δύο μέρη ενός συνόλου. Είναι άνθρωποι που δημιουργούν τον πολιτισμό, ο οποίος με τη σειρά του έχει αντίκτυπο σε αυτούς. Πρόκειται για μια διαδικασία συνεχούς βελτίωσης και ενημέρωσης. Η προσωπικότητα είναι η κινητήρια δύναμη του πολιτισμού. Ένα άτομο το βελτιώνει συνεχώς σύμφωνα με τις απαιτήσεις της κοινωνίας και της εποχής. Με τη σειρά του, ο πολιτισμός διαμορφώνει τον χαρακτήρα ενός ατόμου, τον κάνει πιο κοινωνικό. Προϋποθέτει ορισμένους κανόνες, χωρίς τους οποίους δεν μπορεί να υπάρχει καμία κοινότητα.
Ο πολιτισμός και η προσωπικότητα είναι μια αρκετά περίπλοκη κατεύθυνση στην επιστήμη, η οποία μπορεί να εκπροσωπείται ως δομή. Ένα άτομο μπορεί να παίξει πολλούς ρόλους σε σχέση με τον πολιτισμό. Εξετάστε τα όλα.
Η προσωπικότητα είναι προϊόν του πολιτισμού. Δηλαδή, μόνο ένας άνθρωπος που έχει κατακτήσει όλες τις παραδόσεις, τους κανόνες, τις αξίες της κοινωνίας του μπορεί να είναι επαρκής για την κοινωνία και τον χρόνο του.
Ένα άτομο ενεργεί επίσης ως καταναλωτής του πολιτισμού. Δηλαδή, ένα άτομο σε τελική μορφή, συνήθως με τη μορφή στερεοτύπων, εξομοιώνει τη γλώσσα, τις παραδόσεις, τους κανόνες, τη γνώση και ούτω καθεξής.
Ένα άτομο είναι παραγωγός του πολιτισμού. Είναι ένα άτομο που δημιουργεί, ερμηνεύει, συμπληρώνει, βελτιώνει και ερμηνεύει τους πολιτιστικούς κανόνες.
Η προσωπικότητα είναι ένα είδος μεταφραστή του πολιτισμού. Ένα άτομο μεταφέρει τις αξίες, τις προτεραιότητες, τις παραδόσεις και τους κανόνες στα παιδιά του και στο άμεσο περιβάλλον του.
Μια κουλτούρα της προσωπικότητας είναι απαραίτητο στοιχείοεπιτυχή κοινωνικοποίηση του ατόμου. Το παιδί αρχίζει να κυριαρχεί στη γνώση, στους κανόνες, στους οποίους οι γονείς τον βοηθούν. Έτσι, ένα άτομο γίνεται επαρκές για τον πολιτισμό που υιοθετείται στην κοινωνία του. Το άτομο αφομοιώνει ένα ορισμένο σύνολο κοινωνικών ρόλων, διαμορφώνεται ως προσωπικότητα. Μόνο μετά από αυτό θα είναι σε θέση να λειτουργήσει με επιτυχία στην κοινωνία.
Όπως ήδη αναφέρθηκε, ο πολιτισμός και η προσωπικότητα είναι δύο πράγματα που είναι απαραίτητα για την κοινωνικοποίηση. Εξετάστε ποιες περιοχές της ζωής επηρεάζονται από την πολιτιστική ανάπτυξη.
Πρώτα απ 'όλα, αυτή είναι η ανθρώπινη δραστηριότητα.Ένα άτομο μαθαίνει δεξιότητες ακριβώς με την αφομοίωση ορισμένων κανόνων και κανόνων. Ταυτόχρονα, ο ανθρώπινος πολιτισμός επηρεάζει την ικανότητα αξιολόγησης των δραστηριοτήτων και των στόχων.
Δεύτερον, η σφαίρα της επικοινωνίας. Ένα άτομο δεν μπορεί να αλληλεπιδρά με μέλη μιας συγκεκριμένης κοινωνίας χωρίς να γνωρίζει τις παραδόσεις, τους κανόνες και τους κανόνες του.
Ο πολιτισμός και η προσωπικότητα, καθώς και η αλληλεπίδρασή τους, είναι σημαντικοί για τη σφαίρα της αυτογνωσίας. Σε αυτή την περίπτωση, το σχηματισμό των δικών τους "εγώ", μια κατανόηση του κοινωνικού ρόλου τους.
Συνοψίζοντας, μπορούμε να πούμε ότι όλοιο άνθρωπος έχει τη δική του ιδιαίτερη κουλτούρα, που διαμορφώνεται υπό την επίδραση του περιβάλλοντος του. Από τη βρεφική ηλικία, ένα άτομο αρχίζει να κυριαρχεί σε κοινωνικούς κανόνες, κανόνες και παραδόσεις. Ο πολιτισμός δεν είναι μόνο ένα σημάδι μιας πολιτισμένης κοινωνίας, αλλά ένας όρος για βιώσιμες διαφορές μεταξύ ορισμένων ομάδων. Μπορεί να σχετίζεται με τις παραδόσεις της αστικής ή αγροτικής ζωής, με τους κανόνες και τους κανόνες που υπάρχουν σε κάθε χώρα. Επιπλέον, υπάρχει βιομηχανική, φυσική, πνευματική κουλτούρα, καθώς και πολλοί άλλοι τύποι.
