Η ρωσική γλώσσα είναι μια από τις πιο δύσκολεςορθογραφία. Πολλοί κανόνες, εξαιρέσεις σε αυτούς και διαφορετική ορθογραφία των ίδιων λέξεων ανάλογα με το νόημα οδηγούν στο γεγονός ότι όχι μόνο τα παιδιά αλλά και οι ενήλικες έχουν δυσκολία στην ορθογραφία. Τα περισσότερα λάθη γίνονται σε ρήματα, ειδικά εκείνα που τελειώνουν σε -t και -t. Πολλοί άνθρωποι έχουν ερωτήσεις σχετικά με το γράψιμο ενός μαλακού σημείου. Για παράδειγμα, πολλοί ενδιαφέρονται για το πώς: «συνάντηση» ή «συνάντηση».
Στην πραγματικότητα, το ερώτημα δεν είναι απολύτως σωστό, διότιότι και οι δύο επιλογές είναι σωστές. Και η ορθογραφία εξαρτάται από την έννοια και τη μορφή της λέξης. Για παράδειγμα, στην πρόταση «Πρέπει να συναντηθούμε», απαιτείται ένα απαλό σημάδι, αλλά στον συνδυασμό «θα συναντηθεί μαζί της αύριο» - δεν χρειάζεται. Για να μάθετε να διακρίνετε μεταξύ αυτών των δύο περιπτώσεων, πρέπει να γνωρίζετε τον κανόνα.
Το αν απαιτείται απαλό σημάδι εξαρτάται από το σχήμα της λέξης.Τα ρήματα του παρόντος και του μελλοντικού τεταμένου στο 3ο άτομο ενικό, δεν είναι γραμμένο. Αυτές οι λέξεις απαντούν στην ερώτηση «τι κάνει;», και είναι ήδη προφανές από αυτό ότι δεν υπάρχει απαλό σημάδι. Εάν το ρήμα απαντήσει στην ερώτηση "τι να κάνω;" ή "τι να κάνω;" - στέκεται σε αόριστη μορφή. Και σε αυτήν την περίπτωση, ένα απαλό σημάδι γράφεται πάντα. Για να προσδιορίσετε με ποια μορφή είναι το ρήμα, πρέπει να βρείτε ποια λέξη εξαρτάται και να κάνετε μια ερώτηση. Εάν η ερώτηση δεν μπορεί να τεθεί, τότε το ρήμα βρίσκεται στο 3ο άτομο και το μαλακό πρόσημο δεν είναι γραμμένο. Για παράδειγμα, «η μάθηση θα είναι πάντα χρήσιμη» - στη λέξη «χρήσιμο» δεν υπάρχει πριν.
Από αυτούς που έχουν δυσκολία να ρωτήσουν πώςγια να γράψω «συναντώ» ή «συναντώ», λίγοι άνθρωποι μπορούν γρήγορα να προσδιορίσουν την έννοια του συνδυασμού, τη μορφή του ρήματος και να θυμηθούν τον κανόνα. Επομένως, υπάρχει ένας ευκολότερος τρόπος για την επαλήθευση της ορθογραφίας. Πριν ολοκληρώσετε τη λέξη στο τέλος, θέστε μια ερώτηση σε αυτήν. Εάν ακούσετε ένα μαλακό σημάδι σε μια ερώτηση, τότε γράψτε τη λέξη επίσης μαζί της και εάν η ερώτηση είναι χωρίς απαλό σημάδι, τότε η λέξη θα είναι χωρίς αυτήν.
Όπως μπορείτε να δείτε, αυτό είναι πολύ απλό."Γνωρίστε" - "τι θα κάνει;" - Είναι γραμμένο χωρίς απαλό σημάδι. Αλλά τι να κάνω; " - "γνωρίστε" ήδη μαζί του. Πρέπει να κοιτάξετε προσεκτικά το τέλος του ρήματος και να αφήσετε διανοητικά το επίθημα -sya. "Τι να κάνω?" - "συναντώ", αλλά "τι θα κάνει;" - "συναντώ". Το ίδιο πράγμα, αλλά χωρίς το επίθημα -sya, κανείς δεν έχει καμία δυσκολία.
Αυτή η λέξη χωρίς απαλό σύμβολο χρησιμοποιείται μεοι λέξεις "αυτός", "αυτή", "αυτό." Όσον αφορά το νόημα, αυτό σημαίνει ότι μια ενέργεια θα συμβεί κάποια στιγμή. "Θα συναντηθεί μαζί μας αύριο," "θα συναντηθεί μαζί του σε μια ώρα." Αυτή η λέξη υποδηλώνει μια συγκεκριμένη ενέργεια που είναι βέβαιο ότι θα λάβει χώρα. Αλλά μια παρόμοια μορφή, αλλά ατελής δράση, γράφεται πάντα χωρίς απαλό σημάδι. Για παράδειγμα, "συναντά άλλο."
Αυτό το ρήμα γράφεται με απαλό σημάδι όταναπαντά στην ερώτηση "τι να κάνω;" Αυτό σημαίνει ότι η ενέργεια δεν έχει ολοκληρωθεί ακόμη και δεν είναι γνωστό εάν θα ολοκληρωθεί. Για παράδειγμα, "Πρέπει να συναντηθούμε", "είναι έτοιμος να τη γνωρίσει." Για επαλήθευση, αντικαταστήστε την ερώτηση και βγείτε διανοητικά. Και αποδεικνύεται: πρέπει να κάνουμε τι; - συναντώ.
Η εμπειρία δείχνει ότι αυτό το λάθος είναι το μεγαλύτεροκοινός. Για κάποιο λόγο, ακόμη και οι εγγράμματοι δυσκολεύονται να προσδιορίσουν αμέσως εάν χρειάζεται ένα απαλό σημάδι ή όχι στις λέξεις «συναντήστε» ή «συναντήστε». Πιθανότατα, μπερδεύονται από αυτό το ασυνήθιστο επίθημα, το οποίο ήταν μια λέξη.
