Παίξτε Α.Ν.Ostrovsky "Thunderstorm" δεν χάνει τη σημασία της στις μέρες μας, παρά το γεγονός ότι γράφτηκε το 1859. Στο δοκίμιο με θέμα το "Thunderstorm", θα πρέπει να αναφερθεί ότι το έργο δημιουργήθηκε σε μια εποχή που τα θεμέλια της ερημιάς ήταν ήδη ερειπωμένα, η κοινωνία ήταν την παραμονή της αλλαγής. Αλλά τα θέματα που θέτει ο συντάκτης δεν είναι τόσο πολιτικά όσο δημόσια.
Ένα δοκίμιο με θέμα "Η Θύελλα" είναι αδύνατο χωρίςπεριγραφές αυτού του συμβόλου στο έργο. Αυτό το φυσικό φαινόμενο είναι παρόν σε όλες τις ενέργειες, ακόμη και όταν δεν αναφέρεται. Αυτή η ενοχλητική, τεταμένη ατμόσφαιρα που έρχεται με τα κατάλοιπά της στη ζωή του κύριου χαρακτήρα - την Κατερίνα.
Η καταιγίδα εμφανίζεται στο έργο ως προάγγελοςτιμωρία, η οποία θα έπρεπε να συμβεί πέρα από τον κύριο χαρακτήρα, ο οποίος εξαπάτησε τον σύζυγό της. Η Κατερίνα θεωρεί αυτό το φαινόμενο τιμωρία του Θεού, γι 'αυτό τόσο φοβάται γι' αυτήν.
Αλλά σε ένα δοκίμιο με θέμα το "Thunderstorm" την εικόνα τηςθεωρείται πολύ ευρύτερη από την προσωποποίηση της τιμωρίας για την ηρωίδα. Αυτό το τρομερό φυσικό φαινόμενο συμβολίζει την τεταμένη κατάσταση που επικρατούσε στην περιγραφείσα κοινωνία, την σύγκρουση συμφερόντων - ξεπερασμένες εντολές και προοδευτική εμφάνιση, που στη συνέχεια μεταφράζεται σε συγκρούσεις μεταξύ των ηρώων (Κατερίνα και Καμπανόβα, Δίκα και Μπόρις).
Στο δοκίμιο με θέμα "Thunderstorm" θα πρέπει επίσης να είναι σύντομηνα εξετάσει τη στάση των υπόλοιπων ηρώων σε αυτήν: αυτό το κομμάτι της κοινωνίας, "domostroevskaya", την αντιμετωπίζει με τον ίδιο τρόπο όπως η Κατερίνα. Άλλοι άνθρωποι, όπως ο Kuligin, για παράδειγμα, το βλέπουν επιστημονικά. Η καταιγίδα συμβολίζει το σχίσμα που συνέβη στη ρωσική κοινωνία εκείνη την εποχή.
Στο δοκίμιο για το θέμα της "καταιγίδας" η εικόνα της Κατερίναςείναι ένα από τα πιο αγαπημένα για γράψιμο. Επειδή ο κύριος χαρακτήρας εμφανίζεται από τον συγγραφέα ως νεαρή γυναίκα με έντονο χαρακτήρα που δεν θα κάνει συμβιβασμούς με τη συνείδησή της, αλλά μπορεί ακόμα να επιτύχει αυτό που θέλει.
Η Κατερίνα είναι πολύ διαφορετική από τους υπόλοιπους κατοίκους,δεν αναγνωρίζει τον άκαμπτο τρόπο ζωής, την τυραννική φύση της Kabanova, την οποία πρέπει να αντιμετωπίσει. Ανυψωθεί σε άλλες συνθήκες, καταλαβαίνει ότι αυτό δεν είναι καθόλου αυτό που η γυναίκα ονειρευόταν. Κατερίνα κανείς δεν μπορεί να βρει στήριξη και άνεση, εκτός από τις προσευχές.
Ο τρόπος που έκανε στο τέλος του παιχνιδιού ήτανένα λογικό βήμα, γιατί εκείνες τις μέρες θα ήταν δύσκολο για μια νεαρή γυναίκα να αντισταθεί στην τάξη οικοδόμησης σπιτιών. Η Κατερίνα δεν ήθελε να ζήσει με εξαπάτηση και συνεχή φόβο, χωρίς την ελπίδα ότι η ζωή θα άλλαζε. Ως εκ τούτου, αποφάσισε τα πιο ακραία μέτρα, αλλά για αυτό το βήμα πρέπει να έχετε αρκετό θάρρος, το οποίο είναι στον έντονο χαρακτήρα της Κατερίνας.
Τι ερωτήσεις μπορούν να εξεταστούν στο δοκίμιοΚαταιγίδα του Ostrovsky; Η εικόνα της Katherine είναι το πιο περίεργο πρόβλημα που πρέπει να λυθεί. Είναι δύσκολο να δοθεί μια σαφής αξιολόγηση των ενεργειών μιας νεαρής γυναίκας. Κάποιος πιστεύει ότι η απελπιστική της πράξη αποτελεί πρόκληση για την κοινωνία, απελευθέρωση από την τυραννία, απόκτηση ελευθερίας. Φυσικά, λυπάμαι για την Κατερίνα, αλλά δεν μπορούσε να κάνει διαφορετικά. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο ο Dobrolyubov το συνέκρινε με "μια ακτίνα φωτός στο σκοτεινό βασίλειο".
Αλλά μερικοί διαφωνούν με αυτήν την εκτίμηση.δράση. Διότι, από την άποψή τους, αυτή η πράξη δεν θα αλλάξει τίποτα, μετά από λίγο όλα θα επανέλθουν στο φυσιολογικό. Με αυτό, δεν απέδειξε τίποτα σε κανέναν, επειδή η πράξη της Κατερίνας δεν είναι λύση σε ένα πρόβλημα που βρίσκεται στην κοινωνία. Ο Pisarev επέμεινε σε αυτήν την άποψη, διαφωνώντας με τη σύγκριση της Κατερίνας και της ακτίνας.
Αν και οι απόψεις διαφέρουν πολύ,μπορούμε να πούμε με βεβαιότητα ότι η εικόνα της Κατερίνας γράφτηκε τόσο καλά από τον συγγραφέα που δεν αφήνει κανέναν αδιάφορο. Ο ίδιος ο Ostrovsky λυπάται για την ηρωίδα του, αλλιώς δεν θα μπορούσε να γράψει το έργο του τόσο καλά. Και τώρα αυτό το έργο συνεχίζει να θέτει σημαντικά κοινωνικά ζητήματα που σχετίζονται με τον σύγχρονο κόσμο.
