Знаки препинания – очень важные составляющие κείμενο. Ένα άτομο που δεν τα χρησιμοποιεί γραπτώς διατρέχει τον κίνδυνο να το κάνει έτσι ώστε εκείνοι στους οποίους απευθύνεται το κείμενο απλά να μην καταλάβουν τη σημασία. Και θα είναι αδύνατο να διαβάσετε ένα τέτοιο μήνυμα. Επομένως, είναι απλώς απαραίτητο να ελέγξετε τα σημεία στίξης μόλις γράφεται το κείμενο. Αυτό δεν είναι μόνο σεβασμός για τους παραλήπτες, αλλά και για τον εαυτό του, διότι μια ικανή γραπτή ομιλία είναι ένας δείκτης της υψηλής κουλτούρας. Στο άρθρο, θα αναλύσουμε τι σημαίνει στίξη, ποια είναι τα κύρια σημεία στίξης και ποια λειτουργία εκτελεί το καθένα από αυτά.
Знаки препинания появились не сразу.Αρχικά, τα κείμενα ήταν δύσκολο να διαβαστούν, επειδή γράφτηκαν χωρίς αυτά. Οι Γάλλοι ήταν οι πρώτοι που κατάλαβαν στην Ευρώπη ότι ήταν απαραίτητο να γίνουν αναγνώσιμα τα γραπτά μηνύματα. Υιοθέτησαν τη ρύθμιση ειδικών στάσεων, κόμματα, από τους Έλληνες τον 15ο αιώνα.
Όσο για τη Ρωσία, διατύπωσε την ιδέα τουγια ποια σημεία στίξης, για πρώτη φορά από τον Μιχαήλ Lomonosov. Οι κανόνες του προτάθηκαν τον 18ο αιώνα. Επιπλέον, μίλησε όχι μόνο για τη χρήση κόμμα, αλλά και θαυμαστικά. Ο Karamzin παρουσίασε επίσης μια παύλα και ένα παχύ έντερο.
Ποιος είναι ο σκοπός των σημείων στίξης; Γνωρίζοντας ότι είναι μεγάλη βοήθεια όταν πρέπει να ελέγξετε το κείμενο για σημεία στίξης.
Το πιο σημαντικό σημάδι είναι η τελεία.Χρησιμοποιείται για το διαχωρισμό μιας φράσης από την άλλη, σημαίνει το τέλος του ελάχιστου μηνύματος και την αρχή μιας νέας. Μερικές φορές χρησιμοποιούνται σήματα αντί για τελεία, ερωτηματικό ή θαυμαστικό. Η πρώτη χρησιμοποιείται σε εκείνες τις προτάσεις που περιέχουν μια ερώτηση, η δεύτερη - σε συναισθηματικά χρωματισμένες, παρακινητικές.
Για παράδειγμα, αρκεί να συγκρίνετε τρεις προτάσεις:Η Νατάλια Παβλόβνα είναι εξαιρετική χειρουργός. (ήρεμος τονισμός, στόχος είναι να γνωστοποιήσουμε το γεγονός). - Νατάλια Παβλόβνα - εξαιρετικός χειρουργός; (ερώτηση). - Ναι, η Νατάλια Παβλόβνα είναι εξαιρετικός χειρουργός! (ενθουσιώδη συναισθήματα).
Μερικές φορές ένα ειδικό σύμβολο τοποθετείται στο τέλος μιας πρότασης - μια έλλειψη, μιλά για την ατελή σκέψη.
Χρησιμοποιούμε κόμματα πιο συχνά.Αυτά τα σημεία διαχωρίζουν ορισμένα λογικά τμήματα από άλλα, δημιουργούν απαριθμήσεις. Είναι πολύ δύσκολο να κατανοήσουμε το νόημα της πρότασης χωρίς κόμματα. Η διάσημη φράση «δεν μπορείτε να συγχωρήσετε» είναι ένα ζωντανό παράδειγμα αυτού.
Το άνω και κάτω τελεία χρησιμοποιείται για την αποσαφήνιση τυχόν γεγονότων. Μπορεί επίσης να δείξει έναν αριθμό ομοιογενών μελών.
Dash (παρεμπιπτόντως, αυτό είναι το μόνο όνομα της πινακίδαςτα σημεία στίξης με προέλευση ξένης γλώσσας - Γαλλικά) είναι απαραίτητα όταν παραλείπεται ένωση ή οποιαδήποτε λέξη Δείχνει επίσης ότι στην πρόταση μια σκέψη είναι αντίθετη με την άλλη.
Η χρήση ερωτηματικών είναι εξαιρετικά σπάνια. Αυτό το σύμβολο συνδέει μέρη που δεν είναι πλήρως συνδεδεμένα λογικά μεταξύ τους.
Τώρα ας υπολογίσουμε τους βασικούς κανόνες πουβοηθήστε στον έλεγχο των σημείων στίξης. Ένα από τα πιο συνηθισμένα είναι κόμματα για ομοιογενή μέλη μιας πρότασης. Θυμηθείτε ότι αυτές είναι αυτές που απαντούν σε μία ερώτηση και αναφέρονται σε ένα μέλος της πρότασης. Απολύτως οποιοδήποτε συστατικό μιας συντακτικής μονάδας μπορεί να είναι ομοιογενές.
Για να ελέγξετε τα σημεία στίξης σε αυτά, πρέπει να προσέξετε τις συνδέσεις που τις συνδέουν. Εάν δεν υπάρχουν, το κόμμα χρησιμοποιείται πάντα. Στο λιβάδι υπήρχαν κόκκινα, φωτεινά κίτρινα, άσπρα λουλούδια.
Είναι επίσης απαραίτητο να βάλετε ένα σημείο στίξης εάν τα ομοιογενή μέλη είναι συνδεδεμένα σε ζεύγη. Υπήρχαν κόκκινα και κίτρινα, μπλε και άσπρα λουλούδια που αναπτύσσονται στο λιβάδι. Όπως μπορείτε να δείτε, σε αυτήν την περίπτωση, ένα κόμμα διαχωρίζει δύο ομοιογενείς ορισμούς με την ένωση και.
Για επαναλαμβανόμενες συνδέσεις, ένα σημείο στίξης τοποθετείται μετά το πρώτο. Στο λιβάδι, κόκκινα, και λαμπερά κίτρινα και μπλε και άσπρα λουλούδια μεγάλωναν.
Για ομοιογενείς όρους, μπορεί να υπάρχει γενίκευσηλέξη. Σε αυτήν την περίπτωση, ο προσδιορισμός της τοποθεσίας του θα σας βοηθήσει να ελέγξετε εάν η στίξη είναι σωστή. Εάν έως και έναν αριθμό ομοιογενών μελών, τότε πρέπει να βάλετε άνω και κάτω τελεία. Μετά από αυτό - μια παύλα. Για παράδειγμα: Όλα τα είδη λουλουδιών μεγάλωσαν στο λιβάδι: κόκκινο, φωτεινό κίτρινο, μπλε και λευκό. Η λέξη γενίκευσης λουλούδια χρησιμοποιείται πριν από ομοιογενείς ορισμούς. Κόκκινο, φωτεινό κίτρινο, μπλε, λευκό - όλα τα είδη λουλουδιών στολίζουν το λιβάδι.
Ο διαχωρισμός είναι μια ειδική επισήμανση με σήματαστίξη και τονισμός. Για να ελέγξετε τη στίξη με αυτήν, θα βοηθήσει η αναζήτηση της καθορισμένης λέξης. Αυτό είναι απαραίτητο εάν μιλάμε για ξεχωριστούς ορισμούς. Ορίστε μερικά παραδείγματα:
Swift που βυθίζονται ανάμεσα στα δέντρα έπιασαν έντομα εν κινήσει. Η καθορισμένη λέξη swift χρησιμοποιείται πριν από έναν ξεχωριστό ορισμό (εκφράζεται με τη συμμετοχική φράση).
Τουρίστες, κουρασμένοι και πεινασμένοι, πλησίασαν σύντομα μια εγκαταλελειμμένη καλύβα. Η καθορισμένη λέξη τουρίστες έρχεται πριν από έναν ξεχωριστό ορισμό (εκφράζεται από ομοιογενείς ορισμούς που συνδέονται από μια ένωση).
Είναι πάντα απαραίτητο να βάλετε κόμματα όταν επισημαίνετε:
Η στίξη σε μια πρόταση με εισαγωγικές κατασκευές και αναφορές είναι αρκετά απλή. Απλά πρέπει να γνωρίζετε ποια είναι αυτά τα στοιχεία.
Όταν απευθυνόμαστε σε κάποιον, το όνομά του ή αυτό που τον αποκαλούμε, προσελκύοντας την προσοχή και θα είναι μια έκκληση. Διαχωρίζεται πάντα με κόμματα σε μια πρόταση. Όλγα Πετρόβνα, φέρε μου ένα βιβλίο για τα φυτά. - Αγαπητέ παππού, πώς είσαι; - Αγαπητοί αδελφοί, ας υπερασπιστούμε τη Πατρίδα μας μέχρι το τέλος!
Ελέγξτε τη στίξη σε συντακτικές μονάδες μεΟι εισαγωγικές κατασκευές είναι δυνατές επισημαίνοντάς τις σωστά από το περιβάλλον. Πρέπει να θυμόμαστε ότι ο σκοπός τους είναι να δώσουν ιδιαίτερη προσοχή σε οποιαδήποτε δήλωση, να τον διαχωρίσουν από άλλους. Ακούστε, είναι τόσο σημαντικό να έρθετε αύριο; «Θα πάω επιτέλους και θα το καταλάβω. - Σύμφωνα με τους υπαλλήλους, το εσωτερικό του γραφείου πρέπει να αλλάξει για μεγάλο χρονικό διάστημα.
Όσον αφορά τις σύνθετες προτάσεις, η δήλωσηπάντα απαιτείται κόμμα μεταξύ των τμημάτων τους. Με πολύπλοκους υφισταμένους, η κατάσταση είναι πιο απλή, γιατί είναι δύσκολο να τα συγχέουμε με άλλους. Ποια είναι η στίξη σε αυτά (ο βαθμός 5 είναι ήδη ο χρόνος που μελετάται το θέμα); Να μερικά παραδείγματα.
Είναι πολύ πιο δύσκολο να οριστεί περίπλοκοπρόταση. Τις περισσότερες φορές συγχέεται με ένα απλό, το οποίο έχει ομοιογενή εικάσματα στη σύνθεσή του. Είναι πολύ σημαντικό να επισημάνετε σωστά τη γραμματική βάση και να κατανοήσετε πόσα υπάρχουν.
Ας δούμε δύο παραδείγματα. Τα χελιδόνια πέταξαν γύρω από το σπίτι και ζωγράφισαν περίεργες φιγούρες στον αέρα. - Τα χελιδόνια πέταξαν γύρω από το σπίτι, και εκείνοι που παρευρέθηκαν κοίταξαν με θαυμασμό τις περίεργες ευάερες μορφές τους. Η πρώτη πρόταση είναι απλή, περιέχει ομοιογενήτα predicates πέταξαν, έγραψαν, συνδέθηκαν από μια ένωση και, επομένως, δεν απαιτείται κόμμα. Το δεύτερο παράδειγμα είναι μια σύνθετη πρόταση, υπάρχουν δύο γραμματικά θεμέλια: τα χελιδόνια πετούσαν, αυτά που παρευρέθηκαν παρακολουθούσαν. Απαιτείται κόμμα πριν και απαιτείται.
Ενδέχεται να υπάρχει μια περίπλοκη πρότασημη συνδικαλιστική επικοινωνία. Σε αυτήν την περίπτωση, χρησιμοποιείται συνήθως κόμμα, παύλα ή παχύ έντερο, λιγότερο συχνά ερωτηματικό. Ας εξετάσουμε τέτοιες περιπτώσεις. Ας σημειώσουμε αμέσως ότι πολλά εξαρτώνται από τον τονισμό και τη γενική σημασία της πρότασης.
Η βιβλιοθήκη έχει κλείσει, όλοι οι υπάλληλοι έχουν ήδη πάει σπίτι. - Η βιβλιοθήκη έκλεισε - όλο το προσωπικό πήγε σπίτι. - Όλοι οι υπάλληλοι πήγαν σπίτι: η βιβλιοθήκη έκλεισε.
Το ερωτηματικό χρησιμοποιείται λιγότερο συχνά. Η χρήση του είναι απαραίτητη όταν υπάρχουν πολλά περίπλοκα στοιχεία σε απλά μέρη (είναι πολύ κοινά).
Η βιβλιοθήκη στο πάρκο έκλεισε για την εγγραφή βιβλίων. οι υπάλληλοι έμειναν στη δουλειά υπερωρίες.
Εδώ, στο πρώτο μέρος, δεν υπάρχει μόνο η συμμετοχική φράση, αλλά και αυτό το μπλοκ είναι μια περίπλοκη πρόταση. Πρέπει να χρησιμοποιήσετε ερωτηματικό.
