/ / / Δημοτικό σχολείο: μορφολογική ανάλυση

Δημοτικό σχολείο: μορφολογική ανάλυση

Η μορφολογική ανάλυση της λέξης είναιπλήρης γραμματικός χαρακτηρισμός μιας δεδομένης λέξης. Σε αυτήν την περίπτωση, οι λέξεις λαμβάνονται υπόψη στο πλαίσιο της πρότασης, η αρχική τους δομή αποκαθίσταται και αναλύεται. Προκειμένου να γίνει η σωστή μορφολογική ανάλυση των μερών του λόγου, είναι απαραίτητο να είναι σε θέση να προσδιορίσει την αρχική μορφή των λέξεων, να γνωρίζει τα σταθερά και μεταβλητά μορφολογικά χαρακτηριστικά τους και να κατανοήσει το συντακτικό ρόλο των λέξεων σε μια πρόταση.

Τα σχήματα ανάλυσης σε μια πρόταση είναι απαραίτηταδιαφέρουν μεταξύ τους επειδή εξαρτώνται από τα χαρακτηριστικά αυτού του μέρους της ομιλίας και τη μορφή με την οποία η λέξη βρίσκεται στην πρόταση. Το ίδιο το σχέδιο μορφολογικής ανάλυσης μπορεί να διαφέρει ανάλογα με την ηλικία των μαθητών. Επομένως, παρακάτω παρουσιάζουμε σχέδια για την ανάλυση μεμονωμένων τμημάτων ομιλίας για μαθητές στις τάξεις 4-5.

Μορφολογική ανάλυση ενός ουσιαστικού:

1. Προσδιορίστε το μέρος του λόγου, βρείτε το γενικό νόημα, στο οποίο απαντά αυτή η λέξη.

2. Ορίστε την αρχική φόρμα (βάλτε τη λέξη στην μοναδική ονομαστική περίπτωση).

3. Αναφέρετε τα σημάδια: δικό σας ουσιαστικό ή κοινό ουσιαστικό, ζωντανό - άψυχο.

4. Προσδιορίστε το φύλο (γυναίκα - αρσενικό - μέσο), πτώση, περίπτωση, αριθμός (ενικός - πληθυντικός).

5. Αναφέρατε ποιο μέλος της πρότασης είναι αυτό το ουσιαστικό.

Δείγμα ανάλυσης "Αλεπούδες" σε μια πρόταση "Οι αλεπούδες έτρεξαν για μια πεταλούδα".

Προφορική ανάλυση: Το Fox είναι ένα ουσιαστικό.Σημαίνει ένα ζωντανό ον (ποιος;) - Fox. Η αρχική μορφή είναι η αλεπού. Είναι ένα οικιακό όνομα, κινούμενο, αρσενικό, 2η απόρριψη. Σε αυτήν την περίπτωση, η λέξη χρησιμοποιείται στην ονομαστική περίπτωση, στον πληθυντικό. Η λέξη "αλεπού" στην πρόταση υπόκειται.

Γραπτή κριτική:

Foxes - ουσιαστικό.

(Ποιος;) - αλεπούδες;

Ν. Στ. (αρχική μορφή) - αλεπού;

Nariz., Soul., Σύζυγος. γένος;

2η κλίση.;

στα ονόματα. pad., σε πολλαπλάσια. αριθμός;

παιχνίδι (ποιος;) - αλεπούδες - θέμα.

Μορφολογική ανάλυση του επιθέτου

1. Προσδιορίστε το μέρος του λόγου, βρείτε το γενικό νόημα, στο οποίο απαντά αυτή η λέξη.

2. Βάλτε την αρχική φόρμα (στην μοναδική ονομαστική περίπτωση του αρσενικού φύλου.

3. Προσδιορίστε το φύλο του επιθέτου, την περίπτωση και τον αριθμό του.

4. Αναφέρατε ποιο μέλος της πρότασης είναι το επίθετο.

Δείγμα ανάλυσης "σκληρά εργαζόμενος" σε μια πρόταση "Ένας εργατικός σκίουρος διατηρεί καρύδια για το χειμώνα."

Προφορική ανάλυση: Hardworking (σκίουρος) - ένα επίθετο.Σκίουρος (τι;) - εργατικός. Αναφέρεται σε ένα χαρακτηριστικό στοιχείου. Η αρχική φόρμα είναι σκληρή. Η λέξη χρησιμοποιήθηκε στη γυναικεία, μοναδική, ονομαστική περίπτωση. Σε αυτήν την πρόταση, η λέξη «εργατικός» είναι ένας ορισμός.

Γραπτή κριτική:

Hardworking (σκίουρος) - παράρτημα.

Ν.φ. - σκληρά εργαζόμενος;

Θηλυκός. είδος, ενότητα. αριθμός, όνομα. υπόθεση;

Ποιό απ'όλα? - εργατικός - ορισμός.

Μορφολογική ανάλυση του αριθμού:

1. Προσδιορίστε το μέρος του λόγου, βρείτε το γενικό νόημα, στο οποίο απαντά αυτή η λέξη.

2. Βάλτε τον αριθμό στην αρχική μορφή - στην ονομαστική περίπτωση.

3. Για τον εντοπισμό σημείων: απλός - σύνθετος αριθμός, ποσοτικός - κανονικός, στην περίπτωση αυτή είναι.

4. Ποιο μέλος της πρότασης είναι ο δεδομένος αριθμός.

Δείγμα ανάλυσης "πέντε" σε μια πρόταση "Πέντε βότσαλα θέλουν να φάνε."

Προφορική ανάλυση: Το "Five" είναι ένας αριθμός.Η λέξη υποδηλώνει τον αριθμό των βότσαλων (πόσο;) - πέντε. Η αρχική φόρμα είναι πέντε. Απλό, ποσοτικό. Η λέξη χρησιμοποιείται στην ονομαστική περίπτωση. Σε αυτήν την πρόταση, η λέξη «πέντε» περιλαμβάνεται στο θέμα.

Γραπτή κριτική:

Πέντε - μετράει: galchat (πόσο;) - πέντε;

Ν.φ. - πέντε

Απλό, ποσοτικό, In emin. υπόθεση;

(Ποιος;) - πέντε βότσαλα - μέρος του θέματος.

Μορφολογική ανάλυση της αντωνυμίας:

1. Προσδιορίστε το μέρος του λόγου, βρείτε το γενικό νόημα, στο οποίο απαντά αυτή η λέξη.

2. Βάλτε στην αρχική μορφή (δηλ. Στην ονομαστική περίπτωση του ενικό).

3. Προσδιορίστε τα σημάδια: ένα άτομο, και στη συνέχεια (εάν υπάρχει) - φύλο και αριθμός, προσδιορίστε την περίπτωση.

4. Ποιο μέλος της πρότασης είναι η αντωνυμία.

Ένα δείγμα ανάλυσης της λέξης "εγώ" στην πρόταση "Δεν είχα ολόκληρο καλοκαίρι."

Προφορική ανάλυση: Το "To me" είναι αντωνυμία.Δηλώνει ένα στοιχείο (σε ποιον;) - για μένα. Η αρχική φόρμα είναι "Ι." Προσωπική αντωνυμία, 1ο άτομο. Η λέξη χρησιμοποιείται στην τυπική περίπτωση του ενικό. Σε αυτήν την πρόταση, η λέξη «για μένα» είναι ένα συμπλήρωμα.

Γραπτή κριτική:

Για μένα - αντωνυμία:

(Σε ποιον;) - για μένα.

Ν.φ. - Εγω ειμαι;

Προσωπικός

Δοτική πτώση περίπτωση, ενότητα. αριθμός;

Σε ποιον? - I - προσθήκη.

Μορφολογική ανάλυση του ρήματος

1. Προσδιορίστε το μέρος του λόγου, βρείτε το γενικό νόημα, στο οποίο απαντά αυτή η λέξη.

2. Βάλτε σε αόριστη (αρχική) φόρμα.

3. Αναγνώριση σημείων: σύζευξη, αριθμός, εάν υπάρχει - χρόνος, άτομο, φύλο.

4. Ποιο μέλος της πρότασης είναι αυτό το ρήμα.

Δείγμα ανάλυσης "Αναβοσβήνει" σε μια πρόταση "Η πρώτη ακτίνα της αυγής αναβοσβήνει."

Προφορική ανάλυση: "Flashed" - ένα ρήμα. Υποδεικνύει μια ενέργεια (τι έκανε;) - αναβοσβήνει.

Η αρχική φόρμα είναι να φουσκώσετε, 1η σύζευξη. Η λέξη χρησιμοποιήθηκε στο ενικό, στο παρελθόν τεταμένο, στο 3ο άτομο. Σε αυτήν την πρόταση, η λέξη «αναβοσβήνει» είναι μια υπόθεση.

Γραπτή κριτική:

Αναβοσβήνει - ένα ρήμα.

(τι έκανε;) - ξετύλιξε?

Ν.φ. - εξάπτομαι;

1 σύζευξη, ενότητα αριθμός, 3ο άτομο.

Τι έκανες; - αναβοσβήνει - το βασικό.

Μορφολογική ανάλυση ενός επιρρήματος:

1. Μέρος του λόγου, γενικής σημασίας.

2. Η αμετάβλητη λέξη.

3. Μέλος της πρότασης.

Δείγμα ανάλυσης "γρήγορα" σε μια πρόταση "Τα σκοτεινά σύννεφα έτρεξαν γρήγορα στον ουρανό."

Προφορική ανάλυση: Το "Fast" είναι ένα επίρρημα. Υποδεικνύει ένα σημάδι δράσης: έτρεξε (πώς;) - γρήγορα. Αμετάβλητη λέξη. Η πρόταση είναι μια περίσταση.

Γραπτή κριτική:

Γρήγορα - ένα επίρρημα?

Εκτελέστε γρήγορα (πώς;)

σημάδι δράσης, αμετάβλητο.

Πως? - γρήγορα - μια περίσταση.

Αρέσει:
0
Δημοφιλή μηνύματα
Πνευματική Ανάπτυξη
Φαγητό
yup