Πολύ ωραία η καλλιτεχνική δημιουργία του Levitan -Χρυσό Φθινόπωρο. Ακόμα και ένας νεαρός φοιτητής μπορεί να γράψει ένα δοκίμιο στην εικόνα. Το πιο σημαντικό πράγμα είναι να καταλάβουμε τι συναισθήματα μεταδίδει ο καλλιτέχνης και να περιγράψει στα χρώματα τι φαίνεται στον καμβά. Οι μητέρες και οι μπαμπάδες θα πρέπει να ενημερώνουν το παιδί τι είδους σκέψης ο καλλιτέχνης Levitan έφερε στο έργο του.
Το "Χρυσό Φθινόπωρο" είναι ένα δοκίμιο για μια ζωγραφική που μπορεί να γραφτεί σε διαφορετικά στυλ. Οι σπουδαστές έχουν την ευκαιρία να ενεργοποιήσουν τη φαντασία και να δουλέψουν αντάξια του υψηλότερου βαθμού.
Η περιγραφή του έργου τέχνης είναιειδικό είδος εργασίας. Προκειμένου το παιδί να κάνει σωστά τη δουλειά του, θα πρέπει να του πει πώς να γράφει σωστά τη σύνθεση. Για να γίνει αυτό, μπορείτε να καταρτίσετε ένα σχέδιο, το οποίο μπορεί να έχει ως εξής:
Το πρώτο μέρος περιγράφει συνοπτικά τη δημιουργική ζωή του συγγραφέα. Μπορείτε να πείτε σε ποιο είδος εργάστηκε συνήθως. Μπορείτε επίσης να γράψετε σύντομα σχετικά με τα συναισθήματα που προκαλεί η εικόνα.
Στο κύριο μέρος, κατά κανόνα, περιγράφουν λεπτομερώς τι ο ζωγράφος ζωγράφισε στον καμβά του.
Στο τέλος, γράφονται πληροφορίες για το αν ο καλλιτέχνης κατάφερε να μεταφέρει τη διάθεση του φθινοπώρου και αν ο συγγραφέας βοήθησε να βυθιστεί στην ατμόσφαιρα, την οποία προσπάθησε να μεταφέρει στον καμβά.
Μπορείτε να γράψετε λεπτομερώς για το τι διαχειρίσατεπεράστε το Levitan. Το "Χρυσό Φθινόπωρο" είναι ένα δοκίμιο για μια ζωγραφική που είναι καλύτερα γραμμένη σύμφωνα με το σχέδιο. Τότε θα επεκταθεί, σωστή δομή. Ως εκ τούτου, ο φοιτητής θα είναι σε θέση να πάρει ένα εξαιρετικό βαθμό.
Οι μαθητές που έχουν μόλις ξεκινήσει την πορεία των νέωνγνώση, μπορούν εύκολα να γράψουν ένα δοκίμιο. Φυσικά, τα μικρότερα είναι απίθανο να περιγράψουν την εικόνα επαγγελματικά και λεπτομερώς. Αλλά θα είναι σε θέση να περιγράψουν εν συντομία τι απεικονίζεται ο Levitan στον καμβά (Χρυσό Φθινόπωρο). Η σύνθεση στην εικόνα σε αυτή την περίπτωση μπορεί να είναι σύντομη και σύντομη. Για παράδειγμα, μπορείτε να πάρετε τις ακόλουθες επιλογές:
***
Ο συντάκτης απεικόνισε μια καταπληκτική εποχή πολύ όμορφα.
Χρυσό, κίτρινο, κόκκινα φύλλα παρουσιάζονταιη φύση είναι μια θαυμάσια στολή. Η εικόνα δείχνει ότι ο καλλιτέχνης ήταν πολύ λάτρης αυτής της εποχής του χρόνου. Τα χρώματα του φθινοπώρου είναι πολύ σωστά και λαμπερά επιλεγμένα. Φαίνεται ότι ο δρόμος είναι ήδη ψυχρός, αλλά το φεστιβάλ του φθινοπώρου εμπνέει χαρά. Οι αντανακλάσεις των δένδρων είναι ορατές στο νερό των ρυακιών.
Μου άρεσε πραγματικά η εικόνα, είναι ένα πραγματικό αριστούργημα.
***
Μου άρεσε η φωτογραφία "Χρυσή Φθινόπωρο". Κοιτάζοντάς την, ήθελα να μπω σε αυτή την περιοχή, να είμαι ανάμεσα σε αυτό το φυσικό μεγαλείο.
Ο συγγραφέας στα χρώματα απεικόνιζε την όμορφη εποχή του χρόνου. Η γη είναι μοκέτα με πολύχρωμα φύλλα. Τα ίδια τα δέντρα - στις πιο όμορφες διακοσμήσεις, στέκονται και γοητεύουν με την ασυνήθιστη τους φύση.
Ο καλλιτέχνης απεικόνισε το φθινόπωρο πολύ όμορφα. Μπορώ να κοιτάω αυτή την εικόνα για ώρες.
Ένα τέτοιο δοκίμιο είναι κατάλληλο για παιδιά δημοτικού σχολείου.
Οι σπουδαστές που είναι μεγαλύτεροι θα είναι σε θέση να γράψουν πιο περίπλοκεςσύνθεση. Εκφράζοντας τα συναισθήματά τους φωτεινά και πολύχρωμα, οι μαθητές θα εκτιμηθούν ιδιαίτερα και θα λάβουν επαίνους από τον δάσκαλο. Πολύ συχνά, οι μαθητές περιγράφουν τους πίνακες που δημιούργησε το Levitan. Το "Χρυσό Φθινόπωρο" είναι ένα δοκίμιο για μια ζωγραφική (Βαθμός 4), στην οποία τα παιδιά θα μπορούν να εκφράζουν πλήρως και πλήρως τις σκέψεις τους. Οι ακόλουθες ιδέες μπορούν να ληφθούν ως παράδειγμα:
***
Όταν κοίταξα τη ζωγραφική του Χρυσού Φθινοπώρου του Λεβιτάν, συνειδητοποίησα αμέσως ότι ο συγγραφέας έβαλε την ψυχή του στο έργο του. Κάθε εκατοστό της εικόνας γεμίζει με τα συναισθήματα και το χρώμα του φθινοπώρου.
Η Φύση δεν κατάφερε ακόμα να χρωματίσει όλα τα φύλλα μέσακίτρινα και κόκκινα χρώματα, πράσινο γρασίδι μπορεί να δει σε ορισμένα μέρη. Όλα περιβάλλουν την πανέμορφη χαλάρωση του φθινοπώρου. Το δασικό ρυάκι ξεπερνά τον ορίζοντα. Η ομορφιά της φύσης είναι τόσο μαγευτική που θέλετε να μπει σε αυτή την ατμόσφαιρα και να περπατήσετε, σκισίματα φύλλα κάτω από τα πόδια σας.
Νομίζω ότι ο συγγραφέας αποδίδει τέλεια τα συναισθήματά του. Ένιωσα σαν να ήμουν εκεί.
Ένα τέτοιο δοκίμιο είναι αρκετά κατάλληλο για έναν τέταρτο γκρέιντερ. Ο δάσκαλος θα εκτιμήσει μια τέτοια περιγραφή και θα δώσει ένα καλό σημάδι.
Προκειμένου η περιγραφή της εικόνας να είναι φωτεινή και λεπτομερής, αρκεί απλά να δηλώσετε τις σκέψεις με τη σωστή σειρά. Αξίζει επίσης να δοξάσει ένα δοκίμιο γραμμένο από την καρδιά, μεταφέροντας συναισθήματα και αισθήσεις.
