Είναι δύσκολο να φανταστεί κανείς την καθημερινή ζωή χωρίςτις ερωτήσεις που κάνετε στους ανθρώπους. Στα ρωσικά αρκεί να κάνεις απλώς μια ερώτηση. Αλλά πώς κάνετε ερωτήσεις στα Αγγλικά; Σε αυτό το στάδιο, πολλοί άνθρωποι που μόλις αρχίζουν να μαθαίνουν τη γλώσσα αντιμετωπίζουν δυσκολίες. Το άρθρο θα μιλήσει για ερωτήσεις στα αγγλικά και παραδείγματα χρήσης τους. Αυτές οι πληροφορίες θα σας βοηθήσουν να κατανοήσετε τη δομή και τις λεπτές λεπτομέρειες της σύνταξης τέτοιων προτάσεων.
Υπάρχουν διάφοροι τύποι ερωτήσεων στα Αγγλικά. Κάθε ζήτημα θα εξεταστεί χωριστά παρακάτω.
Εάν πρέπει να γνωρίζετε γενικές πληροφορίες, τότε εσείςΚάντε μια γενική ερώτηση. "Σου αρέσουν τα λουλούδια;", "Θα έρθεις αύριο;" Με άλλα λόγια, δεν καθορίζετε την ώρα, τον τόπο κ.λπ. Η απάντηση συνεπάγεται είτε συμφωνία είτε διαφωνία.
Μια γενική ερώτηση στα Αγγλικά μπορεί να κατασκευαστείχρησιμοποιώντας ένα βοηθητικό ρήμα ή ένα βοηθητικό ρήμα. Τέτοια ρήματα δεν έχουν ρωσικό αντίστοιχο, δηλαδή δεν μεταφράζονται. Αλλά είναι αρκετά σημαντικά στα Αγγλικά. Χρησιμεύουν ως ένα είδος προσωρινών δεικτών, βοηθώντας στον προσδιορισμό του χρόνου (σήμερα, μέλλοντος και παρελθόντος) και τον αριθμό των ατόμων (ένα ή περισσότερα).
Για να κάνετε σωστά γραμματικά μια ερώτηση στα Αγγλικά, πρέπει να τηρήσετε μια σαφή σειρά λέξεων:
Η απάντηση στην ερώτηση μπορεί να είναι σύντομη ναι ή όχι. Το σχήμα απόκρισης κλωνοποιείται αρκετά:
Η απάντηση είναι ναι: Ναι + το άτομο που εκτελεί τη δράση + βοηθητικό ρήμα.
Η απάντηση είναι αρνητική (κατά την έκφραση άρνησης, το σωματίδιο not προστίθεται στο βοηθητικό ρήμα): Όχι + το άτομο που εκτελεί τη δράση + το βοηθητικό ρήμα + το μη σωματίδιο.
Παραδείγματα:
1.- Τραγουδάτε τραγούδια;
- Ναι.
-Τραγουδάτε τραγούδια;
- Ναί.
2. - Κολυμπάει κάθε μέρα;
- Όχι, δεν το κάνει.
- Κολυμπάει κάθε μέρα;
- Οχι.
3. - Θα πάει ο Τομ αύριο στο κλαμπ;
-Ναι, θα το κάνει.
"Θα πάει ο Τομ αύριο στο κλαμπ;"
- Ναί.
Εάν επιδιώκετε τον στόχο να αποκτήσετε ένα συγκεκριμένοπληροφορίες, τότε χρησιμοποιείται μια ειδική ερώτηση. "Πού πας αυτό το φθινόπωρο;" Για να απαντήσετε σε μια τέτοια ερώτηση, πρέπει να δώσετε στον συνομιλητή μια πλήρη και λεπτομερή απάντηση.
Στη δομή του, είναι παρόμοιο με τη δομή μιας γενικής ερώτησης, αλλά πρώτα προστίθεται μια ερώτηση. Για παράδειγμα, τι, πότε, πού, ποιος, γιατί.
Η δομή της ερώτησης μοιάζει με αυτήν:
Υπάρχει όμως μια μικρή απόχρωση κατά την κατασκευήειδική ερώτηση: υπάρχουν μερικές αδιαίρετες δομές που τίθενται στην αρχή της ερώτησης. Για παράδειγμα, πόσο, πόσο χρονών, τι ώρα.
Παραδείγματα:
Πόσο συχνά τρως? - Πόσο συχνά τρως?
Τι χρώμα έχει η φούστα σου; - Τι χρώμα έχει η φούστα σου;
Πόσο καλά είσαι; - Πόσο χρονών είσαι?
Δεν υπάρχει σαφές κλισέ για να απαντηθεί αυτή η ερώτηση.Πρέπει να δώσετε στο άτομο τις πληροφορίες που του ζητά ο συνομιλητής. Το μόνο πράγμα που δεν αλλάζει στην απάντηση είναι ο χρόνος κατά τον οποίο τέθηκε η ερώτηση.
Παραδείγματα:
1. - Πού μπορούμε να συναντηθούμε;
- Μπορούμε να συναντηθούμε στο πάρκο.
- Που μπορούμε να βρεθούμε?
- Μπορούμε να συναντηθούμε στο πάρκο.
2. - Τι θα κάνεις αύριο;
- Θα διαβάσω το νέο μου βιβλίο.
- Τι κάνεις αυριο?
- Θα διαβάσω το νέο μου βιβλίο.
3. - Γιατί δεν είναι στο σχολείο;
- Αυτή είναι άρρωστη.
- Γιατί δεν είναι στο σχολείο;
- Είναι άρρωστη.
Η ερώτηση περιέχει κάποιου είδους εναλλακτική λύση, δηλαδή αρκετές επιλογές. Ρωτώντας τον συνομιλητή, προσφέρετε διάφορες επιλογές για να διαλέξετε. "Πίνει τσάι ή καφέ;"
Υπάρχει μια διαχωριστική γραμμή στη δομή των ερωτήσεωνένωση ή (ή). Η ερώτηση είναι παρόμοια στη δομή με τη γενική ερώτηση. Μόνο στο τέλος προστίθεται "ή" και η εναλλακτική ώστε να γίνει μια επιλογή.
Παίζουν ποδόσφαιρο ή μπάσκετ; - Παίζουν ποδόσφαιρο ή μπάσκετ;
Δεδομένου ότι η ερώτηση προϋποθέτει μια εναλλακτική λύση, είναι αδύνατο να απαντηθεί απλά "ναι" ή "όχι". Η απάντηση θα είναι ταυτόχρονα με την ερώτηση.
Παραδείγματα:
1. - Πίνει τσάι ή καφέ;
- Πίνει τσάι.
- Πίνει τσάι ή καφέ;
- Πίνει τσάι.
2. - Σας αρέσουν τα αχλάδια ή οι μπανάνες;
- Μου αρέσουν οι μπανάνες.
- Σας αρέσουν τα αχλάδια ή οι μπανάνες;
- Μου αρέσουν οι μπανάνες.
3. - Θα πάει η Νάνσυ στο κλαμπ ή στο θέατρο;
- Η Νάνσυ θα πάει στο θέατρο.
- Θα πάει η Νάνσυ στο κλαμπ ή στο θέατρο;
- Η Νάνσυ θα πάει στο θέατρο.
Η ερώτηση χωρίζεται στα δύο με ένα σημείο στίξηςαλληλοεξαρτώμενα μέρη. Εξ ου και το όνομα. Χρησιμοποιείτε μια ερώτηση διαχωρισμού στα Αγγλικά για να εκφράσετε αμφιβολίες ή θέλετε να επιβεβαιώσετε τη γνώμη σας. "Φεύγεις αύριο, έτσι δεν είναι;", "cameρθε χθες σε σένα, έτσι δεν είναι;"
Το τμήμα του κόμματος είναι χτισμένο σαν μια κανονική θετική ή αρνητική πρόταση. Το τμήμα μετά το κόμμα είναι δομημένο σαν μια σύντομη ερώτηση:
Το τμήμα μετά το κόμμα αλλάζει ανάλογα με το πρώτο μέρος. Η «ουρά» μπορεί να είναι είτε αρνητική είτε θετική.
Εάν το τμήμα πριν από την υποδιαστολή είναι θετικό, τότε το δεύτερο μέρος θα είναι αρνητικό:
Εάν το τμήμα πριν από την υποδιαστολή είναι αρνητικό, τότε το δεύτερο μέρος θα είναι θετικό:
Υπάρχουν μερικά πράγματα που πρέπει να προσέξετε:
1. Ακόμα κι αν υποδεικνύεται ένα συγκεκριμένο άτομο στο πρώτο μέρος (η κόρη της, η Μαίρη, η μητέρα του κ.λπ.), θα αντικατασταθεί από την αντίστοιχη αντωνυμία.
Η κόρη της μπορεί να κολυμπήσει, δεν μπορεί; - Η κόρη της μπορεί να κολυμπήσει, σωστά;
2. Εάν το θέμα εκφράζεται με τη μορφή των λέξεων όλοι, κάποιος, οποιοσδήποτε, στο δεύτερο μέρος της ερώτησης αντικαθίστανται από την αντωνυμία τους.
Σε όλους αρέσει το παγωτό, έτσι δεν είναι; - Σε όλους αρέσει το παγωτό, σωστά;
3. Εάν στο πρώτο καταφατικό μέρος της ερώτησης υπάρχει προσωπική αντωνυμία Ι, τότε στο δεύτερο μέρος λαμβάνονται και προστίθεται το σωματίδιο όχι.
Είμαι έξυπνος, έτσι δεν είμαι; - Είμαι έξυπνος, σωστά;
4. Υπάρχουν λέξεις που έχουν αρνητική σημασία. Εδώ είναι μερικά από αυτά:
Η αγγλική γλώσσα δεν ανέχεται διπλή άρνηση. Εάν το πρώτο μέρος της ερώτησης περιέχει λέξεις που έχουν αρνητική σημασία, τότε η "ουρά" θα είναι θετική.
Ποτέ δεν παίζει ποδόσφαιρο, έτσι δεν είναι; - Δεν έπαιξε ποτέ ποδόσφαιρο, έτσι δεν είναι;
Η διαιρούμενη ερώτηση απαιτεί μια σύντομη απάντηση "ναι" ή "όχι" μετά από αυτήν, η οποία θα κατασκευαστεί με τον ίδιο τρόπο όπως όταν απαντάτε στη γενική ερώτηση.
Παραδείγματα:
1. - Η μητέρα της θα αγοράσει ένα αυτοκίνητο, δεν θα (δεν) θα το κάνει;
- Όχι, δεν θα το κάνει.
- Η μαμά της θα αγοράσει αυτοκίνητο, έτσι δεν είναι;
- Όχι, δεν θα γίνει.
2. - Ο αδερφός σου δεν καπνίζει, έτσι δεν είναι;
- Ναι, το κάνει.
«Ο αδερφός σου δεν καπνίζει, έτσι;
- Ναί.
3. - Είναι έξυπνη, έτσι δεν είναι;
- Ναι αυτή είναι.
«Είναι έξυπνη, έτσι δεν είναι;
- Ναί.
Πρώτα πρέπει να θυμηθείτε ποιο είναι το θέμα.Ονομάζει για ποιον ή για τι μιλάει η πρόταση. Κατά συνέπεια, θέτοντας τέτοιου είδους ερωτήσεις, θέλετε να μάθετε ποιος εκτελεί τη δράση ή ποιος έχει οποιοδήποτε χαρακτηριστικό. "Ποιος είναι όμορφος;", "Ποιος παίζει ποδόσφαιρο;"
Η ιδιαιτερότητα της δομής της ερώτησης είναι ότι η σειρά λέξεων θα είναι η ίδια όπως σε μια καταφατική πρόταση. Απλώς πρέπει να ξεκινήσετε την πρόταση με την ερωτηματική λέξη ποιος ή τι.
Εάν έχετε μια καταφατική πρόταση, τότε τα θέματα πρέπει απλώς να αντικατασταθούν με μια ερωτηματική λέξη.
Έπαιζε ποδόσφαιρο - Ποιος έπαιζε ποδόσφαιρο;
Έπαιζε ποδόσφαιρο - Ποιος έπαιζε ποδόσφαιρο;
Αλλά πρέπει να θυμάστε ότι οι ερωτηματικές λέξεις τι και ποια συνδυάζονται με ένα τρίτο πρόσωπο, έναν ενικό αριθμό. Δηλαδή, πρέπει να προσθέσετε τις καταλήξεις -s στο ρήμα.
Παίζει ποδόσφαιρο - Ποιος παίζει ποδόσφαιρο;
Παίζει ποδόσφαιρο - Ποιος έπαιξε ποδόσφαιρο;
Η απάντηση μπορεί να είναι σύντομη ή πλήρης.
Ένα σύντομο περίγραμμα απάντησης θα μοιάζει με αυτό:
Η δομή της πλήρους απάντησης δεν θα είναι ουσιαστικά διαφορετική από τη δομή της ερώτησης. Αντί για το ποιος, πρέπει να βάλετε το θέμα και να αφήσετε την άμεση σειρά λέξεων.
Παραδείγματα:
1. - Ποιος τραγούδησε χθες;
- Ο Μάριτ το έκανε.
- Ποιος τραγούδησε χθες;
- Μαρία.
2. - Ποιος μπορεί να κολυμπήσει;
- Ο Γιάννης μπορεί να κολυμπήσει.
- Ποιος μπορεί να κολυμπήσει;
- Ο Γιάννης μπορεί να κολυμπήσει.
