"बचपन कहाँ जाता है, किन शहरों में जाता है?" हम सभी प्रसिद्ध गीत की इन पंक्तियों को जानते हैं। और उन्हें सुनते हुए, हम अनजाने में अपने दिल को लंबे समय तक कुछ सुंदर और अनियंत्रित रूप से खोए रहने देते हैं।
यह ज्ञात है कि जीवित इकाई जितनी अधिक होगीविकास की सीढ़ी पर स्थित है, और अधिक असहाय अपने शावक पैदा हुआ है। मानव बच्चे के पास कोई भी तैयार व्यवहार नहीं होता है, जैसे कि आर्टियोडैक्टिल, जो जन्म के कुछ ही मिनटों बाद अपने पैरों पर बैठते हैं और अपनी मां का पालन करने के लिए तैयार होते हैं। इसके अलावा, वैज्ञानिकों ने साबित कर दिया है कि आधुनिक बच्चे और एक नवजात शिशु के बीच व्यावहारिक रूप से कोई मतभेद नहीं है, जो कई दसियों हज़ार साल पहले रहते थे, एक ही तरह के अलग-अलग युगों के बावजूद। इससे पता चलता है कि बड़ा होना और बच्चा बनना पूरी तरह से उस माहौल पर निर्भर करता है जिसमें वह है और वह जो ज्ञान प्राप्त करता है। हर कोई उन जंगली बच्चों के तथ्यों को जानता है जो सभ्यता से अलग रहते थे। यदि ऐसे बच्चे 6 साल की उम्र तक मानव कौशल नहीं सीखते हैं, तो बाद में वे व्यावहारिक रूप से भाषण, मास्टर आचरण, वार्तालाप करने और यहां तक कि सीधे चलने में असमर्थ थे।
आज, इस विषय पर मनोविज्ञान के विकास के साथबहुत चर्चा हुई। लेकिन हाल तक, मानव जाति व्यावहारिक रूप से यह नहीं सोचती थी कि बचपन क्या है। इसलिए, 19 वीं शताब्दी में, बच्चों ने वयस्कों के साथ 14-16 घंटे के बराबर काम किया, और केवल 20 वीं सदी की शुरुआत में, बाल श्रम के निषेध पर कानून को अपनाने के साथ, बचपन अपने वर्तमान आकार को फिर से हासिल करना शुरू कर दिया। आधुनिक दुनिया में, माता-पिता परिश्रमपूर्वक अपने बच्चों में लगे रहते हैं, अधिक से अधिक बच्चे के मानसिक विकास को प्राथमिकता देते हैं और उसके शारीरिक विकास को प्रभावित करते हैं या यहां तक कि उसका उल्लंघन करते हैं। उदाहरण के लिए, यह तथ्य ज्ञात है कि वर्तमान प्रथम-ग्रेडर अपर्याप्त शारीरिक तैयारी के कारण, पिछली पीढ़ियों के बच्चों की तुलना में पाठों में बहुत तेजी से थक जाते हैं। बच्चों की आवश्यक पकड़ और अविकसित ठीक मोटर कौशल की कमी के कारण बच्चों के कस्बों के क्रॉसबार से गिरने वाले बच्चे अधिक बार हो गए हैं। निष्कर्ष खुद को बताता है - सब कुछ मॉडरेशन और समय पर होना चाहिए।