/ Prostorno razmišljanje

Prostorno razmišljanje

Prostorno razmišljanje je pogledmentalna aktivnost, tijekom koje se stvaraju prostorne slike i manipuliraju njima za rješavanje problema. Razvoj ove vrste razmišljanja započinje s 3-4 godine. Čak i nakon 30 godina, osoba može značajno poboljšati svoju sposobnost predstavljanja slika u prostoru.

Orijentacija u prostoru nije samo sposobnost pronalaska načina na nepoznatim terenima, i ne samo nepogrešivo određivanje gdje je "desno", a gdje "lijevo".

Dobro razvijeno prostorno razmišljanjepotrebnih za razvoj profesija kao što su arhitekt, dizajner, pilot, pomorac, kao i modni dizajner. Gdje god vam treba sposobnost predstavljanja slika, promjena prostornih objekata u vašoj mašti, trebat će vam ovakva razmišljanja.

Da biste razvili tu sposobnost u sebi, postoje jednostavne vježbe. Razmotrimo detaljnije načine razvijanja razmišljanja usmjerenih na rad s prostornim objektima.

  1. Razmislite koji su oblici dobiveni na sjecištu dvaju segmenata? Pod kojim će se uvjetima dobiti na raskrižju dva segmenta?

Možete pokušati mentalno riješiti taj problem ili prvo nacrtajte te segmente na papiru. Ali pokušajte izbjeći crtanje, jer to pojednostavljuje zadatak.

  1. Koje se brojke mogu dobiti postavljanjem trokuta i segmenta jedan na drugi?
  2. Koje se brojke dobivaju kada su dva trokuta međusobno naslonjena?

To su prilično jednostavni zadaci. Koriste se ne samo za odrasle, već i za podučavanje djece s ciljem razvijanja takve kvalitete kao što je prostorno razmišljanje.

Složeniji zadaci povezani su s prikazom ravnine u trodimenzionalnom prostoru. Sami možete smisliti zadatke za sebe i dijete koristeći više ili manje teške uvjete.

Uz opisane vježbe, razvoj prostornog mišljenja kod djece uključuje igre s dizajnerima, sastavljanje volumetrijskih zagonetki i još mnogo toga.

Razvoj ove karakteristike morauključuju formiranje ispravnih koncepata o lokaciji predmeta. Dijete mora naučiti nazivati ​​riječima mjesto stvari u odnosu na druge. Na primjer, na pitanje gdje se igračka nalazi, četverogodišnja beba trebala bi moći odgovoriti da se nalazi, recimo, pod krevetom ili u stolici. Stoga je kombinacija osjetilnog iskustva s razvojem konceptualnog aparata vrlo važna.

U odrasloj dobi, kad već postoje pojmovioblikovan, važan čimbenik bit će sposobnost mentalne reprodukcije različitih predmeta u prostoru relativno jedan prema drugome. Na primjer, ulazeći u nepoznatu sobu, pažljivo ispitajte situaciju i izlazeći iz nje, pokušajte skicirati raspored predmeta u njoj što je točnije moguće.

Prostorno razmišljanje pomaže nam da se odlučimoum teških zadataka. Na primjer, ako trebate odrediti kako će izgledati novi ormar u sobi, morat ćete ga mentalno "uklopiti" u unutrašnjost, uzimajući u obzir ne samo njegovu veličinu i oblik, već i boju, kao i mjesto drugih predmeta.

Prostorno razmišljanje usko je povezano s pamćenjem.Na primjer, sposobnost pamćenja i potom mentalne reprodukcije mjesta gostiju za svečanim stolom karakterizira ne samo sposobnost navigacije u prostoru, već i vještinu pamćenja detalja.

Prostorne vježbe razmišljanjavrlo korisno u bilo kojoj dobi. U početku, mnogi ljudi imaju poteškoće u obavljanju istih, ali s vremenom dobivaju sposobnost rješavanja sve složenijih problema. Takve vježbe osiguravaju normalno funkcioniranje mozga i izbjegavaju mnoge bolesti uzrokovane nedovoljnom razinom rada neurona u korteksu.

volio:
0
Popularni postovi
Duhovni razvoj
hrana
y