Govoreći za odraslu osobu je istiprirodno, poput disanja ili hoda. Izgovorit ćemo zvukove i staviti ih u riječi na stroju, razmišljajući samo o sadržaju govora. Djeca, također, uče zvukove govora nesvjesno - imitacijom, ali u svom govoru još nisu fiksirani. Ponekad se taj proces može poremetiti. Što sprječava djetetu da izgovara određeni zvuk ili govori jasno i jasno općenito?
Govor je složen čin pokreta.To uključuje organa disanja, vokalizacije i artikulacije, tj. Izgovaranje zvukova. Potonji su nam zanimljivi. Postoje aktivni i pasivni artikulacijski organi. Pasivi ostaju na mjestu, ali zahvaljujući njihovom položaju i obliku, može se izgovoriti željeni zvuk. Aktivni su u stalnom pokretu i mijenjaju svoj položaj i oblik. Pasivni organi artikulacije uključuju tvrdi nepce i zube. Aktivno - jezik, usne, donja čeljust, mekani nepce s malim jezikom. Glavni organi artikulacije, čiji položaj ovisi o izgovoru zvuka, su jezik i usne. Oni se sastoje od mnoštva mišića, a ti mišići, kao i svi ostali, mogu se obučavati uz pomoć vježbi govorne terapije za jasan govor. Posebno je važno razvijati koordinaciju njihovih pokreta, oblikovati vještinu da jezik i usne omogućuju željeni položaj.
Zašto su neki zvukovi uznemireni više od drugih?Postoje zvukovi - "prvaci" za prekršaje: zvižduju (S, S, C), vruće (S, F, S, S) i R. Izricanje zvuka L. može se također povrijediti. lisping ili burr. I govorni terapeuti imaju posebne uvjete za to. Na primjer, W može biti bočno kad je zrak na jednoj strani jezika, usta, slično naletu. Također, zvuk se može preskočiti ili zamijeniti sličnim. Na primjer, često P zamjenjuje L ili Š s C. U govoru djece, takve zamjene su mnogo raznolikije.
Почему одни звуки сложнее других?Zvukovi vokala ne zahtijevaju složeno kretanje jezika. Zrak u svom izgovoru lako i slobodno prolazi kroz usta. Stoga se obično ne krši, postoji samo nejasnoća i zamućenje njihovog izgovora, osobito O i U, jer oni zahtijevaju stiskanje usnica. Među suglasnicima postoje i mnogi zvukovi koji se slomaju samo u teškim slučajevima, na primjer, s paralizom i parezom.
Gimnastika artikulacije jača mišiće usta,razvija točnost i koordinaciju govornih organa. Potrebno je da djeca treniraju. Sve vježbe za govorne terapije za djecu koja su dio nje oblikovane su tako da oblikuju određene stavove i pokrete. Ovi pokreti i položaji će tada činiti osnovu izgovorenih zvukova. Stoga, ako postoji želja za poboljšanjem govora kao cjeline, kako bi se jasnije, ubrzao njegov razvoj, ako je usporen, onda je vrijedno raditi opću artikulacijsku gimnastiku. Njezina šteta neće. No, ako se krši određeni zvuk, naglasak je na onim vježbama za govorne terapije koje razvijaju upravo potrebne kretnje jezika.
Potrebno je obavljati gimnastiku artikulacije.svakodnevno. Možete ovo potrošiti 3-5 minuta dnevno. Bolje je da to ne učinite odmah nakon obroka kako ne biste uzrokovali refleks gagea da manipulira jezikom. Sve vježbe govorne terapije obavljaju se ispred ogledala zajedno s odraslom osobom koja kontrolira točnost izvedbe i govori djetetu kako vježbati. Kako bi postupak bio zanimljiviji, vježbe su često povezane kratke pjesme i ilustracije.
U nastavku će se ponuditi cijeli popis vježbi govorne terapije za svaki dan. Mogu se izmjenjivati.
Nasmiješite se, otvorite usta širom i širokim vrhom jezika lizati gornju usnu od vrha do dna. U različitim smjerovima, oni se ne moraju micati. Potrebno je zagrliti usnicu.
Osmijeh, širom otvorenih usta. Jezik usisava na nebo, istezujući konopac. Jezik će izgledati kao kapa od gljiva, a krilica će nalikiti na tanku nogu.
Osmijeh, pokazuj zube. Jezičak je vodio na gornjim zubima - lijevo i desno, a zatim gore i dolje. Ponovite s donjim zubima.
Nasmiješite se i prikazujte redove zuba. Držite do 5.
Izvucite usne usne naprijed (otprilike isto kao kod zvuka U), držite se na 5.
Usput, ove vježbe su korisne za izmjenu. Ponovite kombinaciju "ograde-cijevi" nekoliko puta. To uči djetetu da se prebaci iz jedne poze u drugu.
Isto, samo usne malo šire. Kao kad kažemo O.
Osmijeh, otvorite usta. Stavite široki i ravni jezik na donju usnicu.
Pritisnite usne jezika i izgovorite "F-F-F". Ponekad se ova vježba naziva "Kazni nestašan jezik", a "palačinka" samo drži jezik na usnici.
Pomaže u opuštanju mišića jezika.
Potrebno je ritmično i jasno izgovoriti JD-D, odmarajući sejezika u tuberkuli iza gornjih zuba. Obično se ovaj zvuk izražava kada jezik dodiruje zube, no vježba se obično koristi pri postavljanju zvuka R. Da bi to ispravno govorilo, jezik se nalazi malo dublje u usnoj šupljini. Prvo morate izgovoriti polako, a zatim možete ubrzati.
Osmijeh, otvorite usta.Slušajte se s jezikom (usisajte ga na nebo, kao u vježbi "Fungus" i oštro se rastrgajte). Donja čeljust se ne kreće, samo jezik radi. Ako ne, možete lagano držati bradu.
Osmijeh, otvorite usta. Obratite se svima koji dodiruju uski vrh jezika na uglovima usta - desno-lijevo. Ponovite 4-6 puta.
Otvori usta. Tongue miluje gornju usnu naprijed-nazad i izgovara zvuk. Nabavite nešto poput "bl-bl-bl". Ponekad djeca sami čine takve zvukove kad se prepuštaju i igraju.
Osmijeh, otvorite usta.Prednji i bočni rubovi jezika su podignuti, ali ne dolaze na nebo. Jezik je širok i oblikovan poput šalice s depresijom u sredini, što se može vidjeti uz pomoć zrcala. Držite se na 5.
Kako izgovoriti P zvuk?Taj zvuk na svakom jeziku izgovara se na svoj način. Francuski r razlikuje se od engleskog, engleskog na ruski. Stoga, govorni terapeuti uvijek rade prema standardima jezika zemlje u kojoj žive i rade. Uostalom, grlo P je norma za francuskog i patologije za ruski! Dakle, kako izgovaramo ovaj zvuk na ruskom? Zvuk P zajedno s njegovim mekim parom R'(i za govornike i lingviste, to su dva zasebna zvukova) jedino je drhtanje na ruskom ili, drugim riječima, živahno. Kad ga izgovorimo, jezik vibrira. U ovom trenutku njegov vrh dodiruje alveole - tuberkuloze, koje se nalaze u ustima malo dublje od gornjih zuba. Ovaj zvuk je jedan od najtežih izgovorenih, a neki nikada nisu svladali sve svoje živote. Stoga, kako bi ga naučili, posebno su potrebne vježbe govorne terapije!
Vježbe obično koriste govorni terapeutipripremni stupanj za formuliranje zvuka. Prvo, dijete mora naučiti dati jezik i usne potrebne poze, a zatim možete staviti zvuk. Kada se zvuk pojavio, to još uvijek nije dovoljno. Trebate automatsku fazu. Uostalom, novi zvuk je neuobičajen za dijete i on, na primjer, može jasno reći "P-P" pa čak i "ribu", ali istodobno reći "kartoshku" kao i prije. Stoga, kada automatizira zvuk, dijete izgovara jednostavne, a zatim sve složenije riječi sa željenim zvukom u različitim položajima - na početku, na kraju, u sredini riječi. Postoje mnoge igre koje čine proces ponavljanja riječi zanimljivijim - od imena slika do svih vrsta loto ili pisanja rečenica.
Izvođenje vježbi govorne terapije kod kuće iRazličite audio-automatske igre najčešće su dostupne roditeljima. Proizvodnja zvuka prije svega zahtijeva profesionalne vještine i iskustvo pa stoga logopedi trebaju to raditi. Međutim, s redovitim vježbama zvuk se može pojaviti u samom govoru djeteta. Ako se to ne dogodi dulje vrijeme, a izgovor zvuka znatno zaostaje za dobnim normama, bolje je otići specijalistu.
Kako bi naučili kako pravilno režati, sve vježbe koje pomažu podizanju jezika bit će korisne. Za zvuk P, vježbe govorne terapije najbolje su kao "Slikar", "Fungus", "Konj".
I glavna vježba - "Djetlić".Trebate ga ponavljati svakodnevno. Za postavljanje zvuka P, tijekom vježbe možete pokušati s djetetovim čistim prstom (noktirajte kratko) kako biste jezikom premjestili s jedne na drugu stranu kako biste mogli uzrokovati vibracije. Neće biti odmah, ovaj se pokret mora ponoviti. Postoje videozapisi o tome kako pravilno postaviti zvukove, ali ne i činjenicu da će uspjeti svladati tu vještinu.
Zvuk je karakteriziran ne samo posebnimpoložaj jezika, ali i promjenu položaja usana. Usne su se lagano povukle, tako da će vježbe "Tubule", izmjenjivati "Smile-Tubule", a posebno "Bublik" biti korisne. Ova vježba najviše sliči pretjeranom položaju usnica na zvuk S. Jezik se podiže kad se izgovara, rubovi su pritisnuti prema nebu, ali vrh ne dodiruje ni zube ni nebo, već formira šalicu. Dakle, za formiranje ovog zvuka sve vježbe za podizanje jezika gore "Ukusno pekmez", "Fungus" će biti korisno.
Također su važne one vježbe koje pomažu u jezičnom i ravnomjernom širenju jezika. Pogotovo ako dijete uvijek drži jezik "iglom" i ne može ga poravnati. To su vježbe poput palačinke.
Самое важное упражнение для звука Ш - «Чашечка».Najviše se sliči položaju jezika pri izgovoru zvuka. I za njegovu izjavu, možete pokušati pitati dijete da pritisne rubove čaše na nebo, malo zaobljene usne i puhati u čašu. Može ispasti zvižduk, sasvim sličan Sh. Speech therapy vježbama, zahtijevaju veliku svijest i posjedovanje njihovog artikulacijskog aparata. Nisu sva djeca imala pristup, tako da logopedi često pomažu klijentima s probama ili rupčićem da zauzmu željeni položaj jezika i usana.
Usput, ako je dijete prekršilo sve zvukove, onda je potrebno započeti sa zvukom S. Smatra se osnovnom za ovu grupu, a svi drugi zvukovi već su postavljeni iz njega.
