Mi legyen a gyakorlati vezető áttekintése?

Vegye figyelembe azokat az alapvető követelményeket, amelyeket fontos tudni a gyakorlati vezető áttekintésekor.

Főiskolák, műszaki iskolák, egyetemek hallgatói - ezegy adott terület jövőbeli mesterei vagy szakemberei. A fiatalok elméleti ismereteket szereznek az oktatási intézmények falán előadások és szemináriumok során. A gyakorlati készségeket csak egy jövőbeli szakma „megérintésével” lehet elsajátítani.

• egy naplót, amelyet maga a gyakornok tölt ki;
• gyakornoki hallgató jellemzése;
• a gyakorlati vezető visszahívása;
• az egyetem vezetőjének visszajelzése;
• a hallgató által készített jelentés.

Gyakorlás az intézményben vagy aA termelés során a hallgatónak teljesítenie kell egy olyan programot, amely számos, a munkához kapcsolódó feladatot tartalmaz. Ezt követően a szervezet gyakorlati vezetőjének áttekintése elkészítésekor az alkalmazott vagy a személyzeti osztály képviselője megjeleníti a gyakornok tevékenységének eredményeit.

A gyakorlat sikere a következőktől függ:

• Átjárási helyek.
• A vezető kompetenciája és professzionalizmusa, akinek a hallgatót kijelölték.
• A csapat, amelybe a gyakornok esett, és a pszichológiai légkör.
• Saját vágy, hogy megtanulják, hogyan kell dolgozni és hogyan kell elsajátítani a szakmát, nem csak az elméleti szinten.
• Lehetőség a kezdeményezés és a munka kreatív megközelítésének bemutatására.

Visszajelzés a gyakorlat vezetőjétőlegy hozzáértő személy, aki képes felmérni a hallgató hozzájárulását, törekvéseit és szakmai képességeit, és papíron megjeleníteni. A dokumentumot a vezető aláírása, és szükség esetén a személyzeti osztály képviselője és a szervezet pecsétje hitelesíti.

Visszajelzés a gyakorlati vezetőtől: példa.

Javasoljuk a következő dokumentumkészítési sablon használatát.

COMMENT

A TRK LAVINA LLC gyakorlati vezetője, Shinkarenko Rodion Rashidovich gyakorlati tevékenységeinek eredményeiről

A Nemzetközi Intézet 4. évi hallgatójaKapcsolatok Rodion Rashidovich gyakorlati képzést végzett a TRK LAVINA LLC-ben. Érkezéskor kiosztották a reklám és közönségkapcsolatok osztályával, ahol a reklámtermékek filmkészítési folyamatának adminisztrátora volt. A gyakornok tevékenységeit Pavlova Pelageya Eduardovna osztályvezető felügyelte.

A feladat során a hallgató kreatív és proaktív személynek bizonyult. Megmutatta, hogy képes-e egy csapatban dolgozni, kompromisszumokat találni a kreatív kollektív feladatok elvégzése során.

A tanuló a tanszék alkalmazottaival együtt terepjárásokon járt, megtanulta a rendezés és a fényképezés alapjait.

Érdemes megemlíteni azt a képességet, hogy üzleti tárgyalásokat folytasson és személyes kapcsolatot találjon az ügyfelekkel.

A gyakorlat során általában véve pozitív hallgatói tevékenység értékelésekor ki kell fejezni a jövőbeli fiatal szakember azon kívánságát, hogy önszerveződésen dolgozzon, és hogy képes legyen megtervezni munkaidőjét.

A gyakorlat eredményeire és a teljes körűen végrehajtott programra hivatkozva a hallgató megérdemli a „kiváló” pontot.

Gyakorlati vezető

Reklám és kommunikáció vezetője

PRK LLC TRK LAVINA

Pavlova P. E. Aláírás

dátum

Tehát a fő elemek, amelyek a gyakorlati vezető áttekintését tartalmazzák:

• Pontos személyes információ a hallgatóról.
• A fogadó szervezet neve.
• Adatok a gyakorlati vezetőről.
• A hallgató cselekedeteinek rövid leírása a folyosón.
• Az együttműködés előnyei és hátrányai egy működő szakember (menedzser) benyomásai alapján
• Általános értékelés, aláírás, dátum.

Semmi bonyolult, mint láthatja.