בכל עת, זקנים ייצגו חוכמה וניסיון. תמיד היה להם הכוח בידיהם, שאותם הם נתנו, כיוון שהיה להם מאגר ידע רציני. הם סימלו את הכבוד למנהגים העממיים ולמסורות. זקן הוא אדם שיכול לנהל את חיי החברה והכלכלה של החמולה ולפתור את כל המחלוקות בתוכו. כל הנושאים השנויים במחלוקת נלמדו בקפידה ונדונו, ואז הועלו למועצת העם.
לקהילות או שבטים שבטיים הייתה מועצה משלהםזקנים, ששקלו נושאים בוערים, פתרו סכסוכים שנוצרו בין שבטים, חמולות או חמולות שכנות. זקן השבט או החמולה השתתף בפתרון סכסוכים בכלכלה או בפעילות משותפת אחרת. וכדי ללמוד נושא זה, עדיף לצלול לתוך ההיסטוריה העתיקה, שם תוכלו לראות כיצד, לאחר הופעתה של הממלכה ביוון העתיקה, מועצת הזקנים עוצבה מחדש לארופאגוס, בישראל העתיקה - לסנהדרין, ברומא העתיקה - לסנאט.
בעולם המודרני שלנו, כמה עמים לפני כןיש עדיין זקני חמולות, למשל, בקרב הצ'צ'נים, אינגוש והאוכלוסייה המצומצמת של בטסבי. העמים הטורקיים מכנים את זקניהם אקסאקלים, כלומר זקן אפור.
והנה עוד דבר מעניין:בחלק מהפרלמנטים האירופיים עדיין יש מועצת זקנים שחבריה נבחרים מבין נציגי הפלגים. באופן מפתיע, גם בבונדסטאג הגרמני יש גוף דומה. הוא היה נוכח באימפריה הרוסית עד למהפכת אוקטובר של 1917.
דנים "מיהו זקן?", יש לציין כי מועצת הזקנים נקראה גם גוף העבודה המייעץ בברית המועצות העליונה של ברית המועצות. עד 1989 היא לא הוקמה כחוק ועבדה על פי המסורות שנקבעו. מועצת הזקנים, על פי "תקנות קונגרס סגני העמים בברית המועצות" מיום 20 בדצמבר 1989, אימצה מעמד חוקי (סעיף 62).
הוא נוצר בכל אחד מהחדרים על פי המכסה: מועצת זקני מועצת האיגודים כללה נציג אחד מהסגנים, שני נציגים מרפובליקות האיחוד ואחד כל אחד מהאוטונומיים, וכן אחד מהאוקרוגים האזוריים והאוטונומיים.
הוטל עליהם לקבל החלטות מקדימות על ארגון עבודתו של הסובייט העליון (שעות עבודה, סדר יום, נוהל דיון בדוחות וכו ').
אבל בצרפת בשנת 1795 על ידי מועצת הזקניםנקראה אחת מתאי הפרלמנט. אגב, הוא חוסל בהפיכת המדינה של ברומייר ה -18 (10 בנובמבר 1799). היה זה נפוליאון בונפרטה שהשמיד את גופי השלטון כמו מועצת הזקנים ומועצת חמש מאות. הוא עלה לשלטון ויצר את ממשלתו החדשה.
אז בנושא "מי הבכור?"", ראשית כל, יש צורך להתמקד בעובדה שלא ניתן היה לקרוא לקשיש אקראי זקן. בכל עת, היו אלה הנציגים הטובים ביותר של שבט, שבט או שבט שיכלו לתת ייעוץ מעשי, המקשר בין ההיסטוריה האמיתית לחוויה של אבות קדומים. , אך לעיתים קרובות עצתם נזנחה על ידי רבים, ואז קיבלה שיעורים מאלפים מתאימים מהחיים עצמם, המלמדים טוב יותר מכל חכם.
