השיטה מובנת כמערכת של פעולותטכניקות שבאמצעותן באופן תיאורטי ובאופן תיאורטי ניתן לחקור ולנהל את המציאות. הודות לשיטה, אדם הוא חמוש עם מערכת של כללים, עקרונות ודרישות, באמצעות שבו הוא יכול להשיג ולהשיג את מטרתו. באמצעות שיטה זו או אחרת, אדם יכול להבין באיזו סדרה וכיצד לבצע פעולות מסוימות כדי לפתור משימה מסוימת.
המחקר של שיטות במשך זמן רב עוסקתתחום ידע שלם הוא המתודולוגיה של המחקר המדעי. תורגם מן המושג היוונית של "מתודולוגיה" ומתורגם - "דוקטרינת השיטות". יסודות המתודולוגיה המודרנית הונחו במדע המודרני. לפיכך, במצרים העתיקה, הגיאומטריה היתה צורה של מרשמים רגולטוריים, בעזרתם הם קובעים את רצף ההליכים למדידת מגרשים. מחקר המתודולוגיה כלל מדענים כמו אפלטון, סוקרטס, אריסטו.
להיות עוסקת בחקר חוקי האדםפעילות קוגניטיבית, מתודולוגיה של המחקר המדעי מפתחת על בסיס זה שיטות ליישום שלה. המשימה החשובה ביותר של המתודולוגיה היא לימוד מאפיינים שונים של שיטות מחקר, כגון מוצא, טבע, יעילות וכו '.
מתודולוגיית המחקר כוללת את הרמות הבאות:
1. מתודולוגיה ספציפית - מתמקדת בשיטות מחקר וטכניקות.
2מתודולוגיה מדעית כללית - היא לימוד השיטות, העקרונות וצורות הידע הפועלות במדעים שונים. שיטות מחקר אמפיריות (ניסוי, תצפית) ושיטות לוגיות כלליות (ניתוח, אינדוקציה, סינתזה וכו ') מודגשות כאן.
3מתודולוגיה פילוסופית - כוללת עמדות פילוסופיות, שיטות, רעיונות שניתן להשתמש בהם לידע בכל המדעים. אם כבר מדברים על הזמן שלנו, רמה זו היא כמעט לא בשימוש.
תפיסת המחקר המדעי, המתבססת על המתודולוגיה המודרנית, כוללת:
· נוכחות של אובייקט המחקר;
פיתוח שיטות, זיהוי עובדות, ניסוח השערות, גילוי הסיבות;
הפרדה ברורה בין ההשערה לבין העובדות שנקבעו;
· חיזוי והסבר של תופעות ועובדות.
מטרת המחקר המדעי היא האולטימטיביתהתוצאה שהתקבלה לאחריה. ואם משתמשים בכל שיטות להשגת יעדים מסוימים, אז המתודולוגיה בכללותה נועדה לפתור את הבעיות הבאות:
1. זיהוי והבנת כוחות נעים, יסודות, יסודות, דפוסי תפקוד של פעילות קוגניטיבית, ידע מדעי.
2. ארגון הפעילות העיצובית, ניתוחו וביקורתו.
בנוסף, המתודולוגיה המודרנית של הידע המדעי רודפת מטרות כמו:
3. חקר המציאות והעשרת כלים מתודולוגיים.
4. מציאת קשר בין חשיבתו של אדם למציאותו.
5. מציאת תקשורת וקישוריות במציאות נפשית ופעילות, בתרגול הקוגניציה.
6. פיתוח גישה והבנה חדשה למערכות ידע סמליות.
7. התגברות על האוניברסליות של חשיבה מדעית ספציפית ועל נטורליזם פילוסופי.
מתודולוגיית המחקר אינה קלהמכלול של שיטות מדעיות, אך מערכת אמיתית, שרכיביה נמצאים באינטראקציה הדוקה זה עם זה. מצד שני, לא ניתן לייחס אותה למעמד דומיננטי. למרות העובדה שהמתודולוגיה כוללת את עומק הדמיון, ואת גמישות הנפש, ואת התפתחות הפנטזיה, כמו גם כוח ואינטואיציה, זהו רק גורם עזר בהתפתחות היצירתית של האדם.
