איך לזכור כמות גדולה של מידע - השאלהשמעולם לא איבדה רלוונטיות. בימינו, זה חריף במיוחד. בעולם המידע המודרני, טכנולוגיית המחשב, הטלוויזיה והרשת הווירטואלית הגלובלית מסייעות בשינון מידע. הם תורמים לשיטתיות של החומר, עיבודו, ולכן, שינון. אבל יש "מלכודות". לעתים קרובות יש שינון של מידע באופן לא רצונית, על ידי עצמו, מלבד הרצון שלנו. כל אחד מאיתנו מתמודד עם העובדה כי ביטוי כלשהו מהתוכנית, סיסמת פרסום או סתם זוג מ מכה פופולרי צפוי להיתקע בראש שלי.
סוגי זיכרון
כדי להבין כיצד לזכור נפח גדולמידע, תוך ביטול שכבות מיותרות, אנו נזכרים בסוגי הזיכרון העיקריים. אלה כוללים חזותית, שמיעתית, מוטורית, רגשית והגיונית. זיכרון חזותי או חזותי הוא אחסון של תמונות חזותיות. זיכרון שמיעתי הוא אחסון של מידע שנשמע. רגשית - קשורה לרגשות מנוסים. זיכרון מוטורי או מוטורי כולל זיכרון תנועות גוף האדם.
זיכרון, מקצוע ואישיות
לאחר שהחלטת על סוג הזיכרון שלך, אתה תהיהברור כיצד לזכור כמות גדולה של מידע על סמך המאפיינים הפסיכו-אינדיבידואליים שלך. אנו נותנים דוגמא קונקרטית. שני סטודנטים לרפואה התכוננו לבחינת האנטומיה. מתוך מחשבה כיצד לזכור מידע רב, מונחים בלטינית, אחד התלמידים הכין מילה אחת מהאותיות הראשונות של שמות העצמות: ottofernum. על כל חוסר המשמעות שלה, התברר שהמילה הייתה נלהבת והייתה גיליון רמאות מעולה לזכר שמות המונחים. ברגע שהוא השמיע מלה, "צפו" שמות רפואיים מורכבים לאורך השרשרת לזכרו. במקרה זה היה מעורב זיכרון שמיעתי. אגב, השיטה לא עזרה לתלמיד השני: היה לו זיכרון שמיעתי ירוד. במצבי חיים נעשה שימוש לרוב בסוג הזיכרון המעורב. נציגי מקצוע המשחק יודעים לשנן כמות גדולה של מידע בעת שינון, למשל, תפקיד חדש. הם מפעילים זיכרון רגשי שמעורר תמונות של תחושה או תחושה מנוסים. הם מבטאים את הטקסט בקול, מאזינים לאינטונציה שלהם, לביטוי שלהם, מלווים בתנועות מסוימות. זה עוזר להתרגל לתפקיד ולזכור את מילות הטקסט. צורת הזיכרון החזותית מפותחת היטב בקרב אמנים. צייר דיוקנאות יכול לכתוב דיוקן מהזיכרון. צייר נוף מסוגל לזכור עשרות גווני צבע. סוג הזיכרון המוטורי מוכר היטב לספורטאים, מכיוון שספורט, אימוני שרירים קשורים לתנועות חוזרות ונשנות.
דרכים לזכור
כיצד לזכור מידע רב בשיעור, הגדילוהאפקטיביות של הגשת החומר היא שאלה הרלוונטית למורים ולמורים. לרוב הם משתמשים בטכניקה המאפשרת להשתמש בסוגים שונים של זיכרון. זכרו מילים באנגלית בשיעור לועזי4 פעולות עוזרות לשפה: כתיבת מילה (תפיסה חזותית מתרחשת), העתקה למחברת, הגייה (נגינה). אך זהו רק השלב הראשון של שינון, כאשר מופעל זיכרון לטווח קצר. כדי לאחד את אוצר המילים בזיכרון, עליך לנגן אותו בהקשר, במצבים ובחזרה. אחרי הכל, אף אחד לא ביטל את כלל הזהב הישן: החזרה היא אם הלמידה. כדי לזכור טוב יותר, עליך להתמקד בתהליך השינון. נעדר-דעת הוא אויב הזיכרון. נקשר לתמונה מוכרת בעבר, זה יכול להיות מצחיק ובלתי צפוי. אתה יכול לצייר ציורים מצחיקים. כשמכינים לדוח שלך, ארגן את החומר. ניתן לעשות זאת באמצעות קלפים. על כל קלף רשמו את הנקודות העיקריות בצורת עבודות קצרות. הם ישמשו כתזכורות לרצף המצגת. מעורבים גם זיכרון מילולי-לוגי וגם חזותי.
זיכרון אינו מותרות, אלא הכרח חיוני. והיעילות שלו מבחינות רבות תלויה בעצמנו.
