/ /学校での寛容の日。小学校の課外活動「寛容デー」

学校での寛容の日。小学校の課外活動「寛容デー」

21世紀において、教育の問題は非常に深刻です誠実に友達を作り、共感し、困っている人を助ける方法を知っている人。残念ながら、現時点では国の状況は逆です。ほとんどの場合、個人の悪、誤解、嘲笑、抑圧に直面する可能性があります。

本格的な人を育てるために、性格のすべての社会的に重要な側面の確立は正確に幼児期に起こるので、教師は、特に小学校で、子供たちと巨大な仕事をしなければなりません。より上級の時代には、すでに確立された行動規範が発達します。

学校での寛容の日
学校での寛容デーは、社会的に非常に重要なイベントです。その準備と実施には、教師からの最大の責任が必要です。

どのような形の仕事を使うことができますか?

学校での寛容デーは、年齢層に関係なく開催する必要があります。これを行うには、子供と一緒にさまざまな形式の作業を使用できます。

  • 涼しい時間;
  • 会話
  • ゲームプログラム;
  • 趣味のグループ;
  • 課外活動;
  • ツアー;
  • 面白い人との出会い。

この問題では、教師のファンタジーを幅広く使用できます。主なことは、その結果、生徒から本当の個性が生まれることです。

イベントはいつ開催されるべきですか?

11月16日は正式に寛容デーと宣言されました。この休日は国際的なカテゴリーに属しているため、クラスの教師ごとにイベントの計画に含める必要があります。学校での寛容の日は、特定の日付に合わせる必要はありません。特に教室の状況で必要な場合は、できるだけ頻繁に開催する必要があります。

学校寛容デースクリプト
権威主義体制だけで教育プロセスを構築することに成功することは不可能です。教師は対人コミュニケーションに細心の注意を払う必要があります。

  • 教室内および並行しての生徒と仲間との相互作用。
  • 子供と年少の子供とのコミュニケーション。

これは、客観的な評価を目的として行われます。状況。予定されているイベント「寛容デー」を学校で開催するために、各教師は、組織的な問題だけでなく、教室の心理的研究も含む、困難であるが興味深い準備期間を持ちます。

イベントの目標設定

教育機関で行われる活動機関は厳密に目標と目的を設定している必要があります。それらは必ずスクリプトに含まれています。学校での寛容デーには、次の目標があります。

  • 概念自体を学生に知らせる。
  • 子どもたちの相互尊重と善意の発達を促進する。
  • 児童に、人々と社会全体に対する寛容感を育む。
  • 批判的自尊心(彼らの考えや行動を正しく分析する能力)の発達を促進する。
  • 彼らの宗教的信仰と伝統を尊重して、ロシアの学校で異なる文化の子供たちを教える可能性を促進すること。

学校寛容デープログラム
私はあなたがすべてのために努力する必要はないことに注意したい1つのアクティビティに含める目標。小学校の卒業生が何を理解できるかを一年生が理解できるとは限らないので、徐々に行うのが最善です。他の教育プロセスと同様に、寛容は単純なものから複雑なものまで発展させなければなりません。

トレランス小学校イベントの準備作業

正しい持ち方を選ぶには活動を行い、目標を設定します。まず、教師はチーム内で寛容がどのように現れるかを特定する必要があります。授業時間までに、テストを準備することができます。これにより、男性がこの方向にどれほど意識しているかがわかります。

学校での行動計画許容日
結果に基づいて、教師はに進みます発達。もちろん、今ではインターネット上で多種多様なものを見つけることができます。ただし、同じ年齢層の生徒の一般的な所属に関係なく、各クラスは個々の特性が異なることを覚えておく必要があります。

最高のイベントを開催するためにメリットとしては、そのトピックに対応するコース、雰囲気、招待者、伴奏、タスク、コンテスト、クイズを可能な限り検討する必要があります。

以前は、休日の前に「日学校では、特定のトピックについて保護者と協力して作業を行う必要があります。その間、子供は教育機関の壁の中でだけでなく、社会でも育てられることを思い出させる必要があります。したがって、コミュニケーションをとるときは、お母さんとお父さんに規範的な語彙を使用するように勧める必要があります。

小学校のパーティー

学校での「寛容の日」のプログラムは飽和状態になり、子供たちに多くの前向きな感情を引き起こし、子供たちが1日だけでなく、生涯を通じて教育を受け、寛容になるように促します。

教室の許容範囲
イベントを開催するときは、さまざまなテクニックを使用する必要があります。

  • 「リレーレース」。レセプションは、子供たちにグループで交流することを教えるのに役立ちます。
  • 「相互援助」。この場合、友人や愛する人を助けることの重要性を示す必要があります。
  • 「自分の話」。ここでの基礎は、学生の性格に精通していることと、伝えられた特定の状況の例について分析と内省を行う可能性の両方である可能性があります。
  • 「ルールによるコミュニケーション」。このテクニックは、文化的行動のスキルと文化的語彙の使用を開発するのに役立ちます。子供たちは、申し出に正しく同意または拒否する方法、何かを求める方法、質問に答える方法、会って別れを告げるときに何を言うかを学びます。
  • 「一般的な意見」。このテクニックは、各子供たちの意見を聞いてから、重要な基準を強調して一般化するように子供たちに教えることから成ります。

学校での「寛容デー」のシナリオは何でしょうか?

教師は事前にすべてのステップを計画する必要があります。行事。紹介から始める価値があります。先生は寛容の日の重要性について話します。プレゼンテーションを準備することができます。教育者は、さまざまな民族グループを描いた事前に準備されたスライドを使用します。結局のところ、他の人の考え方に対する敬意のある態度は、寛容の重要な側面です。子供たちは先生がスライドを準備するのを手伝うことができます。

小学校の寛容デーにおける課外活動
寛容に関連する重要な問題についてのクイズやディスカッションでイベントを続けることができます。結論として、生徒は教師と一緒に、共通の結論に達します。

小学校の課外活動の分析

おそらく最も重要な段階の1つは、課外活動の分析です。各教師はこの手順を3回実行する必要があります。

小学校「寛容デー」での課外活動は、議論の対象となります。

1)クラスの生徒と、彼らの関係を明確にし、前向きな側面を特定する。

2)クラスミーティングで保護者と一緒に、イベントの長所と短所を決定します。

内省は、イベントの客観的な評価にとって非常に重要であり、次の会議で教職員に提示する必要があります。

先生の貯金箱「小学校の寛容の日」というシナリオが特別な場所を占める中で、詳細な分析を伴う活動の展開を必ず含める必要があります。

後の言葉

一人一人がそれを覚えておく必要があります子どもの育成は、教育機関の肩だけでなく、社会全体にかかっています。そして、今後10年間の彼らの生活は、子供たちがどのように育てられるかにかかっています。医師の過ちはすぐにわかり、教師の過ちは時間の経過とともに目立ちます。

気に入った点 -
0
人気の投稿
精神的な開発
食べ物
うん