Mokslas ir mokslinės žinios yra visa sistemafilosofija, kuri apibrėžiama kaip įgytas žinias praktiškai, susidedanti iš mokslinių tyrimų ir plėtros procesus ir reiškinius, kurie vyksta tam tikroje aplinkoje, o taip pat į visuomenės ir individo.
Mokslinės žinios filosofijoje yra dvi pagrindinėslygis: empirinis ir teorinis. Empirinės žinios apima informaciją, gautą įvairiais būdais, stebint ir eksperimentuojant. Teorinis pažinimas yra sudėtingas procesas ir yra grindžiamas pagrindinėmis įstatymų mokslo ir organizuoti išsklaidytas faktus ir reiškinius, apibendrinti pirmines išvadas.
Mokslinės žinios filosofijoje naudojamos daugpriemonės ir metodai, priklausantys nuo pažinimo lygio. Empiriniam pažinimui, būdingas stebėjimas ir eksperimentas, kaip minėta anksčiau. Pastebėjimas - objektų ir reiškinių suvokimas priemonėmis sensorinio suvokimo, o eksperimentas pateikė aktyvaus praktinio poveikio reiškinių ir procesų pobūdį.
Teorinės mokslo žinios filosofijojeprasideda hipoteze, kurią siūloma paaiškinti reiškinį. Jai naudojamas indukcinis metodas, susidedantis iš perėjimo nuo konkretaus į bendrąjį, nuo paprasto iki sudėtingesnio ir dedukcinio metodo, kurį sudaro susumuojami pagal įstatymus.
Svarbiausias hipotezės tikslas yra atradimas ir formulavimasįstatymai, todėl ji sklandžiai teka. Tai jau yra visa įrodymų sistema, kurioje pateikiamas išsamus paaiškinimas ir tolesnis numatomų reiškinių prognozavimas.
Nekilnojamojo pasaulio objektų tyrimas nėratik mokslo ir mokslo žinios. Paprastoji ir mokslinė pažinimo eiga yra kojos kojoje, nes jie yra sudaužyti vienas į kitą ir glaudžiai bendradarbiaujant prisideda prie žmonijos žinių bagažo papildymo. Mokslas plėtojamas remiantis įprastomis žiniomis, atspindinčiomis tik tuos realybės reiškinius ir reiškinius, kuriuos praktiškai galima pritaikyti realiame gyvenime. Dažniau nei kas, kas paprastas ir mokslinis pažinimas laikomas patikimu, retai atsisakoma. Tačiau šių žinių patikimumas vis dar yra mokslas ir tik tada jie pripažįstami kaip tikri.
Kokie yra moksliniai ir kasdieniniai skirtumaižinios? Visų pirma, juos lemia pažinimo veiklos metodų ypatumai. Kasdieninės žinios daugiau kreipiasi į kasdienę praktiką. Šiuo atveju žinomas asmuo jo veiksmus neapibrėžia kaip pažinimo procesą. Ir mokslininkas mano, kad visi objektai ir objektai aplinkinės realybės yra pažintinė užduotis. Įprastoms žinioms nereikalingas specialus mokymas, be kurio mokslinės žinios praktiškai neįmanomos. Pirmasis yra atliekamas automatiškai, kai yra individo socializacija, į psichikos organų vystymuisi, o taip pat atsižvelgiant į kultūros vertybių ugdymo ir ankstesnių kartų patirties suvokimo kontekste. Tiesa įprastomis žiniomis nustatoma tik asmenine forma, tai yra, egzistuoja subjektyvioje formoje. Ir mokslinės žinios linkusios į tiesos tikslą, nepriklausomai nuo to momento atsiradusių sąlygų.
Mokslinės žinios filosofijoje yra linkusiossąžiningumas. Tai neleidžia apgaulingų rezultatų, uždraudžia plagiatus. Pakartotinis atradimas dėl nepakankamos informacijos yra įmanomas, tačiau jau sukurto mokslinio atradimo autorystės priskyrimas laikomas giliai amorale. Mokslinė bendruomenė kategoriškai paneigia faktų klastojimą ir nesąžiningai nurodo tokius atvejus.
Taigi, mokslas visada siekia objektyvumo ir nuo įprastos patirties nukrypti nuo savarankiško realybės objektų tyrimo.
