Portfolio ir sava veida vizītkarte,cieta un iespaidīga, kas raksturo jūsu sniegumu, kvalitāti, kas nepieciešama panākumu sasniegšanai. Tas apkopo visus jūsu sasniegumus, izceļ radošās izaugsmes posmus. Nedomājiet, ka tas ir tikai liels atsākums. Portfolio palīdz analizēt darbu, noteikt sasniegtos rezultātus, uzraudzīt personīgo izaugsmi.
Papīrs un elektroniskais portfelis
Ir divi veidi, kā nodrošinātinformācija. Šis ir papīra portfelis un elektroniskais portfelis. Papīrs ietver dažāda veida informāciju par jūsu darbībām. Šī ir mape ar ieliktņiem. Mūsdienās, kad universāla datorizācija un iesaistīšanās interneta globālajā tīmeklī, elektroniskā versija kļūst arvien aktuālāka. Šajā gadījumā portfelis ir dokumentu vākšana, ko vāc un uzglabā elektroniski. Tomēr vienkārši saglabāt failus uz mapi datorā nepietiek. Galu galā, šajā gadījumā tie būs pieejami tikai jums. Tādēļ tiešsaistes versijas, kas internetā publicētas visbiežāk personiskās tīmekļa vietnes formā, kļuva ļoti populāras.
Skolotāja portfeļa iezīmes.
Viņa fotogrāfiju portfelis ir aktieri,modelis. Bet lielākajai daļai cilvēku būs nepieciešama cita veida vizītkarte, kas satur galvenokārt dokumentus, izrakstus, fotokopijas, nevis fotogrāfijas. Piemēram, skolotāja portfelis.
Šādu informāciju var uzrādīt gan papīra mapē, gan skolotāja tīmekļa vietnē.
Kas ietver studenta portfeli?
Skolotāja portfelis satur ne tikaiinformācija par viņa akadēmiskajiem panākumiem, bet arī informācija par ārpusskolas darbu (dalība aprindās, sadaļās). Tas palīdz veidot vispārēju viedokli par studenta personību, viņa centieniem un interesēm. Portfolio veido brīvā formā, bet kā likums, ir sadaļas, kas saistīti ar biogrāfiju students, viņa progresu mācībās, piedalīšanos konkursos un sacensībās, ar dažādiem sasniegumiem (apbalvojumi, diplomi, balvas un fotogrāfijas, uc), dalību ārpusklases aktivitātes, sasniegumi un uzvaras sacensībās aprindās, sadaļās. Jūs varat arī iekļaut studentu darbu (esejas, zīmējumi, lietojumprogrammas).
Tātad portfeļa ieguvums nav neapšaubāms.Tas kalpo arī personīgai orientācijai, turpmāka pašattīstības modeļa veidošanai un kā vizītkartei, kas pārstāv jūs skolotājam, partnerim, darba devējam.