I utøvelsen av psykodiagnostikk til studiet av tenkningen av hovedrollene er tildelt. Diagnose av denne mentale prosessen er anvendbar i en rekke tilfeller - i arbeidet med en skolepsykolog, i profesjonelt utvalg, i medisinsk, rettslig praksis og mange andre. Forskningsmetoder er delt inn i henhold til deres fokus (hvilke kjennetegn ved tenkning som studeres) og alder på fagene de er egnet til. Metodikken "Komplekse analyser" er en av de mest brukte praktiske psykologene i arsenalet, siden ikke bare testresultatene er informative, men også selve forskningsprosessen.
Metoden for kompliserte analyser er beregnet pådiagnostikk av tenking, dets verbale og logiske komponent. Det avslører hvor mye en person har evnen til å forstå komplekse logiske forhold, for å fremheve abstrakte forbindelser. Denne muntlige testen er designet for å jobbe med ungdommer, unge menn og voksne, d.v.s. personer over 14 år.
Komplisert analogiteknikk kan avsløreslike forstyrrelser i tenkning som diffusjon, glidning av konklusjoner, ulogicality og spredbarhet. Det er også effektivt for å jobbe ikke bare med sunne mennesker, men også lider av resonans - et brudd på tankegangen, som manifesterer seg i en tendens til tom, overfladisk resonnement, ordlighet, mangel på helhetlig tanke i utsagnet.
Metodikken for kompliserte analyser har i sinarsenal av stimulansmateriale, bestående av tjue par ord, forent av en viss logisk forbindelse. Testpersonen vil bestemme det og løse problemet. Det er seks typer totalt, de presenteres i en chiffertabell med prøver av logiske forbindelser. En persons jobb er å bestemme den krypterte forbindelsen i prøvene og korrelere de foreslåtte 20 par parene med dem. For eksempel i paret “Peppy-languid” er det en kontrast, disse ordene er antonymer. I chiffertabellen må du finne det samme paret med kontrasten til konsepter og merke den tilsvarende chifferbokstaven i svarskjemaet. I dette tilfellet tilsvarer paret koden "Lys-mørke".
"Сложные аналогии", методика:dens form består av to kolonner: til venstre er alle 20 par par, til høyre er bokstavene A, B, C, D, D, E, som tilsvarer en av sifrene. For å vise forholdet mellom ordene i den første kolonnen, må du sirkle bokstaven til chifferen.
Kompliserte analyser Metodikk forutsetterinstruere testemnet før du starter testen: "Her er en tabell med 20 par ord som er logisk koblet. De er i venstre kolonne. Til høyre er det 6 bokstaver som tilsvarer typen logisk forbindelse. Du må bestemme hvilken forbindelse som er opprettet mellom paret, og i "Chiffer" -tabellen, finn det som er best egnet for det. Deretter sirkler du bokstaven fra høyre kolonne, som tilsvarer typen tilkobling du valgte fra "Chiffer" -tabellen. Du har 3 minutter til alt arbeidet.
В процессе тестирования важно обращать внимание hvordan faget svarer på oppgaven, hvilken resonnement sier han høyt. Om nødvendig kan du fortelle om fullføringen av en oppgave for å spore om instruksjonen var riktig forstått og i hvilken retning personen mener. Da utfører han alt på egen hånd.
Etter at emnet har fullført testingen,Først må du telle antall riktige svar og sette et merke. Hvis det ble gitt mindre enn 6 riktige svar - 0, 5 riktige svar - 12-14, 9 treff - 19-20 poeng.
Hvis en person har gitt de fleste av de riktige svarene, kan vi konkludere med at han kan forstå de logiske sammenhengene, kan han operere med abstrakte begreper.
Hvis faget opplever vanskeligheter på sceneninstruksjoner, argumenterer knapt høyt om hvordan par par henger sammen, utfører de fleste oppgaver bare ved hjelp av en spesialist, vi kan trekke konklusjoner om det lave utviklingsnivået for logisk tenkning, om vanskeligheten med å forstå analogier mellom abstrakte begreper, om den ulogiske karakteren av resonnement.
Det er verdt å merke seg at selv voksne synes det er vanskeligtakle noen par par. Metoden for kompliserte analyser er ikke helt enkel. Derfor er det spesielt nødvendig å forklare instruksjonene nøye, sørge for at personen har forstått oppgaven riktig, og først deretter fortsette med implementeringen.
