Det limbiske systemet, også kaltvisceral hjernen, rinencephalon, thimencephalon inneholder et helt kompleks av strukturer i forskjellige deler av hjernen: midtre, mellomliggende, endelige, som er involvert i organisasjonen av motiverende, viscerale og emosjonelle reaksjoner i kroppen.
Det limbiske systemet i hjernen har en veldigkompleks struktur, den kombinerer slike avdelinger i den gamle cortex som hippocampus, limbic og midje-gyrus; seksjoner av den nye cortex: frontal, tidsmessig og frontotemporal mellomsone; subkortikale strukturer: caudate kjerne, blek ball, skall, septum, amygdala, hypothalamus, uspesifikke kjerner i thalamus, retikulær dannelse av mellomhinnen. Alle subkortikale strukturer er veldig nært forbundet med hovedstrukturene i hjernebarken. Systemstrukturer er hovedsakelig lokalisert i hjernehalvdelene.
Det limbiske systemet, hvis funksjoner i begynnelsenutviklingsstadiet av dyreverden dannet på grunnlag av lukt, gir mange viktige reaksjoner i kroppen, for eksempel indikativ, seksuell og mat. Luktesansen fungerte ikke bare som den viktigste integrerende faktoren, men kombinerte også strukturen i hjernen til et enkelt integrert kompleks. Derfor, i høyere virveldyr, inkludert mennesker, har strukturene i det limbiske systemet, bygget på basis av stigende og stigende stier, et lukket fungeringssystem.
Det limbiske systemet kontrollerer mange kritiskeprosesser i kroppen - regulering av vann-saltbalanse, opprettholdelse av en konstant kroppstemperatur, samt atferdsreaksjoner, spesielt mat, rettet mot å skaffe energi og næringsstoffer. Det bestemmer den emosjonelle atferden til en person, seksuell atferd, søvn og våkenhet, lærings- og huskeprosesser. Dette systemet definerer og kontrollerer motivasjonen for atferd, sikrer fokus for alle handlinger. Som et resultat forbedres hele tiden tilpasningen av kroppen til endringer i miljøforholdene. Og for det første gjelder dette endringer i det sosiale og sosiale miljøet, siden en person er et rent sosialt vesen.
Det limbiske systemet gir også et annetden viktigste funksjonen er verbalt eller erklærende minne, med informasjon om eventuelle hendelser, eksisterende kunnskap eller ervervet ferdigheter og erfaring. I klinisk praksis ble det funnet at i strid med funksjoner eller skade på limbiske strukturer, utvikler pasienter amnesi. Men forskere hevder at det limbiske systemet ikke er et arkiv med informasjon, fordi fragmenter av minne er spredt i den assosierende cortex. Og det limbiske systemet integrerer dem bare funksjonelt og gjør dem tilgjengelige for avspilling. Når limbiske strukturer krenkes, slettes ikke minnet, fragmentene forblir og blir lagret, men bare dens bevisste gjengivelse mislykkes. Derfor er nesten alle mennesker med en lesjon i det limbiske systemet umiddelbart i stand til å mestre mange motoriske eller perseptuelle ferdigheter, men samtidig kan de ikke huske hvor de kunne lære dette før.
Forstyrrelser i det limbiske systemet kanforårsake hjerneskader, nevrofeksjon og rus, vaskulære patologier, endogene psykoser og nevroser. Krampetilstand ved epilepsi, automatismer, endringer i bevissthet og humør, derealisering og depersonalisering, såvel som hørsels-, gustatoriske og luktende hallusinasjoner, kan forekomme avhengig av lesjonets volum eller lokalisering.
