Litteraturundervisning kan kanskje tilskrives sliktklasser som er upassende å avbryte på lenge. Utviklingen av leserens tankegang og et individuelt blikk på det som har blitt lest, dannelsen av ens egen mening er ferdighetene som er utviklet av ungdomsskolens læreplan. Sommerlitteraturlisten (grad 10) inkluderer verk av russiske klassikere. Mange bøker i den er omfangsrike, derfor blir bare grunnleggende, anbefalte verk angitt i artikkelen.
I løpet av ferien er unge mennesker omgitt av roIdeell for gjennomtenkt lesing. La gutta ikke få tid til å lese alle de tildelte verkene, men noen av dem vil ha tid nok til å bli kjent. Nøkkelhendelser, historie, navn på helter - alt dette vil forbli i minnet. Nedenfor er forfatterne og deres kreasjoner, som ikke kan sendes. Sommerlitteraturlisten (grad 10) skal inneholde bøker av disse forfatterne.
Vi husker alle den triste livshistorien til Barin IlyaIljitsj. Han søkte og fant ikke mening i sin egen eksistens. All aktivitet knyttet til tjeneste i institusjoner virket meningsløs og tom for ham. Derfor foretrakk han å tilbringe dagene sine på sofaen, lese bøker eller reflektere over noen kloke filosofiske utsagn. Tragedien til Oblomov er at han ikke klarte å passe sin egen personlighet inn i samfunnet som omringet ham. Tvert imot, det virket som om han med stor suksess ble ekskludert fra det og forlot kjedelige og tyngende møter.
Som regel forårsaker det å lese denne romanen myeinteresse blant ungdom. De sympatiserer med Oblomov, de prøver å forstå ham, noen fordømmer en slik livsstil. Det er praktisk talt ingen likegyldige. Dette arbeidet vil perfekt utfylle enhver sommerlitteraturliste. Grad 10 er en ganske alvorlig milepæl når unge tenker på spørsmål om valg og selvbestemmelse.
Denne forfatteren er interessert i det fantastiskeevnen til å fordype seg i sine følelser. Det gjenspeiler følelsesverdenen som karakterene hans opplever. Hva slags skuespill er det unge mennesker å lese? "Medgift", "tordenvær", "vårt folk - la oss telle." Henvisninger til sommeren (klasse 10) bør inneholde disse verkene.
Det viktigste i dem er kanskje det i hvert skuespillforfatteren bringer leseren til en forståelse av de underliggende årsakene som tjente som en kilde til konflikt. Husk Katerina Kabanova og Larisa Ogudalova - dette er virkelige dramatiske heltinner som står overfor et seriøst valg i livet.
Elever på videregående skole er noen ganger reddebetydelig volum av dette arbeidet, er det mange som nekter å lese det i sin helhet. Det er faktisk få fascinerende romaner som krig og fred. Selvfølgelig vil jenter være interessert i kjærlighetslinjer, og for unge mennesker - beskrivelser av kamper.
Sørg for å ta med denne boken i sommerlitteraturlisten. Karakter 10-11 tilsvarer alderen da ungdom blir unge, de har nye følelser og følelser.
Selv om dette arbeidet oppfattes ganskedet er vanskelig og krever ekstra tid til å forstå det som leses, det er nødvendigvis inkludert i skolens læreplan. Å la ham lese til sommeren er et godt alternativ. Allerede om bare fordi romanen lar deg bli kjent på forhånd med en serie helter, for å fordype deg i deres forhold og interne konflikter.
Et av de vanskeligste skolene er 10. klasse. Listen over anbefalte litteratur for sommeren kan kompletteres og utvides på forespørsel fra læreren.
