Cunoașterea lumii de către copii este diferită de primirecunoașterea de către adulți. Bebelușii tind să-și studieze împrejurimile cu ajutorul fanteziei, basmelor, poeziilor. În această direcție, un mister poate fi de neprețuit. Despre zăpadă (pentru copii nu contează ce anume vor rezolva), despre animale, plante etc., principalul lucru este procesul. O astfel de prezentare a informațiilor poate aduce mult mai multe beneficii decât o descriere a faptelor.
De exemplu, o ghicitoare despre zăpadă pentru copii dămult spațiu pentru imaginație și motivează să compare zăpada cu orice obiecte. Pentru copiii foarte mici, cel mai bine este să folosiți cuplete scurte sau o strofă de patru rânduri, unde răspunsul este ascuns sub o rimă adecvată chiar la capăt. De exemplu, o astfel de enigmă despre zăpadă pentru copii va fi probabil ușor rezolvată de aceștia:
Pui albi din cer -
În mâinile noastre zboară ... (fulgi de zăpadă).
Foarte simplu și succint:copiii de-a lungul drumului determină culoarea fulgilor de zăpadă și asemănarea lor cu puful. De obicei, astfel de ghicitori despre zăpadă cu răspunsuri sugerate de rimă la sfârșitul rândului le aduc copiilor o bucurie specială.
Copiii de șase ani nu mai trebuie doar să ridiceghicitori simple rimate. Și este bine să adăugați mai multe caracteristici ale obiectului la text. Acest lucru este cu atât mai important în clasă pentru studiul lumii înconjurătoare. Aici poate fi folosită deja o altă enigmă despre zăpadă pentru copii, una în care răspunsul nu rimează într-o strofă poetică:
Din cer zboară spre noi - tace.
La sol, el nu țipă.
Și cât de cald vine -
Va fugi și va răcni!
Este destul de dificil pentru băieți să-și dea seama singuri. Prin urmare, puteți oferi astfel de ghicitori despre zăpadă cu răspunsuri sau sfaturi sub formă de imagini și fotografii.
Ultimele două linii necesită clarificări. De ce va aluneca zăpada odată cu venirea primăverii? Și de ce ar plânge?
Împreună cu copiii, profesorul trebuie să urmeze„Soarta” zăpezii. În primul rând, prima zăpadă zboară din cer. Ghicitorile îl compară figurativ cu muște albe, stele de argint care cad, puf de lebădă. La mijlocul iernii, de obicei întregul teren este acoperit de zăpadă. Lasă-l uneori să se topească, cade unul nou. De fapt, verbul „nu strigă” este folosit aici pentru a se opune etapei următoare a „vieții” sale.
Odată cu apariția căldurii, un activtopirea zăpezii. Apar bălți, apoi cursuri care curg în jos către locuri situate dedesubt. Iată explicația verbului „va fugi” folosit în enigmă. Copiilor li se amintește că râurile murmură și, în unele locuri, chiar formează cascade miniaturale, făcând uneori destul de mult zgomot. Așadar, autorul compară aceste sunete cu vuietul unei fiare trezite după hibernare.
Nu este un secret că copiilor le place să picteze.Este important să îi învățați să vadă frumusețea în viața de zi cu zi, să poată reflecta frumusețea naturii într-un desen. Va fi foarte interesant pentru ei să învețe cum să atragă prima zăpadă. Ghicitorile vor contribui, fără îndoială, la transferul corect al imaginii în imaginația dvs. pe o coală de hârtie.
Ce fel de pălării au apărut pe copaci dimineața?
Ne-am uitat pe fereastră - am fost foarte surprinși!
Există un covor pe pământ - plat, alb, curat.
Străluceste la soare, ca o pisică pufoasă.
Este bine să folosiți ghicitori la fabricarea aplicațiilor de iarnă.
A venit foarte liniștit, dar nu un hoț.
A acoperit totul din jur, dar nu și covorul.
Totul a devenit alb aproape de curte -
Toți copiii sculptează femeia!
Înainte de a începe lucrul, determinați principalulproprietățile zăpezii: aspectul, culoarea. De asemenea, este util să ridicați comparații pentru zăpadă: animal pufos, produs din blană, pătură, covor, față de masă albă, vată.
Pe baza acestui fapt, putem concluziona că o varietate de materiale sunt utilizate în aplicație. De exemplu, acestea pot fi vată sau țesătură albă moale, cu un pui de somn mic: lână, flanelă.
