Caracteristici și conținutul „Literaturii” pentru clasa a 8-a Korovina V.Ya.

Unul dintre cele mai interesante articolepredat în școală este literatura. Ea învață nu numai să înțeleagă fenomenele din trecut, ci și să raționeze, să formuleze propriile concluzii și judecăți. Familiarizându-se cu creațiile clasicilor, elevii învață informații utile pentru viața lor, înțeleg elementele de bază ale relațiilor, analizează greșelile personajelor astfel încât să nu le mai repete niciodată. Dar pentru ca studiul subiectului să fie distractiv, este foarte important să găsiți un ghid de studiu bun. Unul dintre acestea este manualul de V. Ya. Korovina.

Familiarizarea generală cu manualele

Să ne cunoaștem manualul de literatură din clasa a VIII-aKorovina. Conținutul său este foarte profund și vă permite să vă aruncați cu capul în lumea clasicilor. Școlarii vor trebui să se familiarizeze cu operele de artă populară orală, literatura rusă antică, precum și să citească și să analizeze operele clasicilor din secolele 18-19, scriitori ai secolului 20 și să privească în lumea autorilor străini.

Conținutul „Literaturii” clasa a 8-a de Korovinainclude mai multe secțiuni. Deci, se deschide cu un articol introductiv care spune despre relația dintre istoria poporului rus și opera sa literară. Mai mult, școlarii sunt invitați să se familiarizeze cu lucrări folclorice interesante - cântece, legende, pisici. Apoi, elevii sunt transferați în lumea Rusiei Antice, învață multe fapte interesante despre patria lor din povești și vieți istorice.

În cele din urmă, corpul principal al cursului includeo călătorie prin cele mai bune opere ale literaturii rusești și mondiale. Elevii se vor familiariza cu fabulele lui Krylov, poveștile și poeziile lui Pușkin, poezia lui Lermontov „Mtsyri” și alte comori ale rafturilor.

Avantajele tutorialului

În conținutul „Literaturii” de clasa a 8-a de către Korovina, se pot distinge mai multe caracteristici care fac acest manual foarte convenabil pentru studierea celei mai incitante discipline a cursului școlar:

• Respectarea unui program educațional modern.
• O abundență de sarcini de diferite niveluri de dificultate.
• O mulțime de ilustrații și materiale suplimentare.
• Acoperă diferite perioade de dezvoltare a creativității literare, ceea ce face posibilă formarea unei imagini holistice la școlari.
• Manualul are mai multe secțiuni de referință în care elevii pot citi informații despre biografiile poeților și scriitorilor, pot învăța semnificația diferiților termeni literari.

Prin urmare, conținutul manualului de literatură pentru 8Clasa lui Korovina poate fi considerată nu numai adecvată pentru programa școlară, ci și pentru dezvoltarea cunoștințelor, abilităților, abilităților și erudiției generale a școlarilor necesari.

Tipologia locului de muncă

În timp ce studiază materia, elevii trebuie să îndeplinească o serie de sarcini diferite:

• Citiți lucrarea.
• Raspunde la intrebari.În conținutul „Literaturii” pentru clasa a 8-a de Korovina există diferite tipuri de întrebări: orale și scrise, ceea ce implică o simplă repovestire a ceea ce a fost citit și un raționament independent. Toate acestea ajută la formarea nu numai a abilităților vorbirii orale, ci și a capacității de a trage concluzii, de a analiza.
• Compilați un dicționar. Face posibilă memorarea cuvintelor și termenilor noi pentru școlari.
• Găsiți în operă tehnicile literare folosite de scriitor, dați exemple.
• Lucrați cu ilustrații. Acest lucru ne permite să trasăm relația dintre creativitatea literară și pictură.

O astfel de varietate de sarcini face ca procesul de studiu al subiectului să fie interesant și distractiv.

Ce funcționează pentru a vă familiariza

Conținutul „Literaturii” pentru clasa a VIII-a de V. Ya. Korovina oferă școlarilor să se familiarizeze cu astfel de lucrări care constituie tezaurul clasicilor ruși și mondiali:

• Fonvizin „Minor”. Comedia este prezentată în carte într-o versiune prescurtată.
• „Fiica căpitanului” de Pușkin, al cărui epigraf va fi foarte util școlarilor moderni - „Ai grijă de onoare încă de la o vârstă fragedă”.
• Poemul romantic al lui Lermontov „Mtsyri”.
• „Inspectorul general” de Gogol.
• „După bal” de Leo Tolstoi.
• „Vasily Terkin” de Tvardovsky. Sunt prezentate capitole separate ale lucrării.
• Romeo și Julieta ale lui Shakespeare.
• „Ivanhoe” de Walter Scott. Manualul conține un extras din roman.

"Literatură" (nota 8) de Korovina (partea 1) înconținutul sarcinilor lor le permite elevilor nu numai să citească lucrarea, ci și să își exprime gândurile despre aceasta, să gândească, să efectueze o analiză. Prin urmare, studiul subiectului va avea loc într-un mod distractiv și nu plictisitor.