Acest articol se concentrează pe secțiunea de sintaxă a gramaticii. Ce studiază? Vom răspunde la această întrebare.
Sintaxa învață reguli, mijloace și modalitățicombinații de cuvinte, forme de cuvinte și unități predicative, precum și unitățile rezultate. Legile construcției lor nu pot fi înțelese și interpretate izolat de conceptele de conexiune sintactică și relații sintactice. Prin urmare, acestea sunt conceptele de bază, fundamentale ale secțiunii „sintaxă” care studiază aceste și alte fenomene.
Aceste unități apar și există în limba pentrudesemnări ale relațiilor sintactice - cele mai frecvente semnificații tipizate exprimate prin intermediul limbajului și destinate construirii informațiilor materiale. Să introducem încă o definiție din secțiunea „sintaxă”. Ce mai studiază?
Acestea sunt modalități de conectare a unităților sintactice prin intermediul limbajului pentru a exprima anumite relații semantice.
Există două tipuri tradiționale opuse de astfel de comunicări: compoziția și supunerea. În plus față de ele, se disting coordonarea și poziția și în cadrul conexiunii subordonate - duplex.
Coordonarea apare între subiect și predicat în structura unei propoziții. Diferența sa față de relația subordonată (acord) poate fi destul de clar definită:
Cu o conexiune pozitivă, este imposibil de clarificatdeterminați, ca și în prezentare, cuvântul principal și dependent. Forma cererii nu este de acord, adică nu este asimilată formei determinatului, iar coincidența genului și a numărului, atunci când este observată, se explică nu prin proprietățile gramaticale ale acestuia din urmă, ci prin nominalizări de realități. Același caz se explică prin paralelismul sintactic al formelor, întrucât acestea sunt guvernate de același verb predicat: râul este o frumusețe, o capcană ticăloasă, dar ziarul Izvestia, revista Za Rulem etc.
Duplexul este subordonare dublă careapare doar în structura propoziției: „Părea obosit”. Această conexiune este adesea utilizată de sintaxa rusă, care studiază fenomene similare. Forma cuvântului „obosit” ia forma genului și a numărului cuvântului definit, iar alegerea cazului depinde de verb.
Cu toate tipurile de conexiuni sintactice dintre componentele unităților sintactice și ele însele, apar relații sintactice. Principala tehnică metodologică pentru detectarea acestora este un sistem de întrebări logice.
Relațiile sintactice sunt, de asemenea, ceea ceînvățați în sintaxă. Sunt definitive, obiective și complementare. Obiectivele transmit relația dintre o stare sau acțiune și obiectul către care este îndreptată: „scrierea unei scrisori”. Definitivele apar atunci când un obiect, acțiune, fenomen, semn, stare se caracterizează prin calitate internă sau externă, proprietăți și primesc, de asemenea, diferite caracteristici circumstanțiale: „lapte vesel”, „casă în grădină”. Relațiile de completare au loc atunci când un cuvânt dependent completează în mod substanțial principalul lucru: „a acționa nobil”, „un kilogram de pâine”, „zilele târzii de toamnă”. Aceasta este ceea ce studiază știința sintaxei.
