Aké sú súčasné normy pre telesnú výchovu

Na začiatok určujeme, že štandard preTelesná výchova je pojem, ktorý označuje kvantitatívne, kvalitatívne alebo časové ukazovatele, ktoré musí osoba dosiahnuť (školák, študent, vojenský človek atď.) Pri vykonávaní konkrétneho fyzického cvičenia.

Všeobecne platí, že ak k tejto otázke pristupujete z hľadiskafyziológia a anatómia, potom by sa tieto normy mali stanoviť osobne pre každú jednotlivú osobu na základe jej fyziometrických ukazovateľov (výška, hmotnosť, vek, pohlavie, krvný tlak, pulz, únava atď.) a určitých koeficientov vypočítaných na základe ich základov. Je však zrejmé, že v žiadnej krajine na svete neexistuje žiadna možnosť, preto existuje určitý kompromis: štandardy telesnej výchovy sú stanovené pre skupiny ľudí rovnakého veku a pohlavia. To znamená, že normy pre telesnú výchovu pre študentov 6. ročníka sa výrazne líšia od štandardov pre desiateho zrovnávača, normy pre telesnú výchovu pre študentov sa tiež líšia od štandardov pre študentov a normy pre dievčatá sa vždy budú líšiť od noriem pre chlapcov.

Napríklad štandardný "ohýbanie a predlžovanie ramien vľahnutie “pre študenta 6. ročníka je 20-krát, pre študenta 7. - už 23, ôsmeho - 25 rokov a študenta triedy 11 by mali byť schopní tlačiť 32-krát zo zeme. Pre študentov budú normy ešte vyššie (to je ťažšie). aby ste boli schopní plniť normy viackrát, lepšie a rýchlejšie Ak si napríklad vezmete 100 metrov do triedy 10, potom musia chlapci prejsť vzdialenosť za 14,2 sekundy a dievčatá za 16,5 sekundy. telesná výchova sa týka známok „vynikajúci“, ak niekto dosiahne výsledok nižší, ako je predpísané normou, potom získa známku, resp.

Tento prístup nie je vždy racionálny, aleToto je najprijateľnejšia možnosť zo všetkých súčasných. Normy pre telesnú výchovu sú dnes štandardom pre celý svet. To znamená, že vzdelávacie štandardy v ruských školách pre telesnú výchovu budú približne zodpovedať rovnakým štandardom v USA. Líšia sa iba od štandardov škôl so zaujatosťou vo fyzických a športových školách.

Normy telesnej prípravy sa tiež líšia.bude pre tzv. špeciálne skupiny. Osobitnou skupinou sú žiaci alebo študenti, ktorí zo zdravotných dôvodov nemôžu úplne spĺňať všetky predpísané normy, a preto dočasne alebo trvalo spĺňajú osobitne podceňované normy. Napríklad, študent triedy 11 musí prejsť vzdialenosť 30 metrov, aby získal „päť“, absolvoval za 4,4 sekundy, a ak to absolvuje za 5,1 sekundy, nakoniec získa iba „tri“. Ak však žiak 11. ročníka prejde touto vzdialenosťou v priebehu 5,1 sekundy, ale je zapojený do špeciálnej skupiny, dostane za toto splnenie normy „štyri“ alebo dokonca „päť“. A nebude bežať vo vzdialenosti 1, 2 alebo 3 000 metrov vôbec, pretože to je prísne zakázané lekárom. Namiesto toho vykoná ďalšie cvičenie, ktoré nahradí túto normu. Alebo to bude len sedieť na lavičke, zatiaľ čo tento štandard budú spĺňať študenti z hlavnej skupiny.