Väčšina ľudí je dosť slabápovinnosti sociálneho učiteľa v škole, ale tak či onak narazili na výsledky činnosti tohto zamestnanca. Všeobecne sa verí, že funkčnosť sociálneho pedagóga sa nijako nelíši od funkčnosti učiteľa v akomkoľvek inom predmete, je to však veľká chyba.
Sociálny pedagóg je osoba, ktorá zabezpečuje komunikáciu medzi študentom, rodičmi, správou školy a tretími stranami.
Ako je zrejmé z vyššie uvedeného, zodpovednostisociálny učiteľ v škole sa považuje za rozhodujúci, pretože deti sú budúcnosťou našej krajiny a pomoc študentom pri integrácii do spoločnosti je hlavnou úlohou tohto učiteľa. Preto môžeme s istotou povedať, že táto špecialita je veľmi dôležitá pre každé prostredie, kde žijú deti.
Medzi hlavné povinnosti sociálneho učiteľa v škole patrí preventívna práca:
Vo väčšine krajín sveta vzdelávací systémzabezpečuje prítomnosť sociálneho učiteľa, pretože každý chápe dôležitosť úlohy, ktorá je zverená takému zamestnancovi. Povinnosti sociálneho učiteľa na škole v Rusku sa nijako zvlášť nelíšia od funkčnosti takéhoto zamestnanca v inej krajine, pretože v skutočnosti sledujú jeden globálny cieľ - vzdelávať ľudí s aktívnym občianskym postavením, vysokou úrovňou morálnych kvalít a rozvinutým vlastenectvom. A to je hlavná úloha každého štátu.
Medzi povinnosti sociálneho pedagóga v škole patrianielen komunikáciu s deťmi, ale aj pomoc dospelým. Takíto ľudia zvyčajne pomáhajú učiteľom získať si rešpekt medzi študentmi, kompetentne organizovať vzdelávací proces s cieľom zaujímať študentov o predmet školy. Takýto učiteľ je povinný zúčastňovať sa rodičovských stretnutí, dávať rodičom odporúčania týkajúce sa výchovy ich detí, analyzovať mieru sociálnej adaptácie samotných rodičov a poskytovať všetku možnú pomoc pri komunikácii medzi rodičmi a deťmi: rodičia sú často tak zaneprázdnení procesom zarábania peňazí, že na výchovu úplne zabudnú.
Každý zamestnanec vzdelávacej inštitúcie vjej činnosť sa musí riadiť federálnym vzdelávacím štandardom. Medzi povinnosti sociálneho učiteľa v škole podľa federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu patria:
Takéto povolanie ako sociálny pracovník zaväzuje osobu k tomu, aby mala tieto vlastnosti:
Môžeme povedať, že toto povolanie je veľmizodpovedný. V procese hľadania zamestnanca by mali byť povinnosti sociálneho učiteľa v škole čo najpresnejšie špecifikované pre životopis, aby uchádzači mohli vopred posúdiť svoje schopnosti pre túto jedinečnú profesiu.
V posledných desaťročiach zažilo Rusko ťažké ťažkostičasy: hospodárske krízy, problémy na trhu práce, nestabilná situácia zahraničnej politiky - to všetko malo veľmi silný dopad na deti. Existuje čoraz viac rodín, v ktorých sa deti stávajú sociálnymi sirotami a čelia násiliu a krutosti zo strany rodičov. Deti bez rodičov sa posielajú do internátov a detských domovov. Samozrejme, v takýchto inštitúciách čelí sociálny psychológ globálnejším úlohám, okrem formovania osobnosti dieťaťa je to ochrana jeho záujmov a práv (právo na bývanie, dávky atď.) A práca s rodinami, ktoré sú pripravené prevziať zodpovednosť za siroty. ... Medzi povinnosti sociálneho učiteľa na internáte patrí:
V rámci zabezpečovania ústavných práv dieťaťa sociálny pracovník spolupracuje so súdmi, daňovým inšpektorátom, sporiteľňou, federálnou migračnou službou a dôchodkovým fondom.
Neustále čelí domácemu násiliupri vstupe na internát je dieťa v extrémnom strese, pretože jeho psychika je krehká a tvarovateľná, okrem toho to, čo také deti prežívajú, bude skúškou pre dospelých. To znamená, že úlohou sociálneho pracovníka je prispôsobiť takéto dieťa kolektívu v internáte, vznietiť v ňom chuť žiť, obnoviť vieru v ľudí a túžbu po poznaní. Je tiež dôležité zabrániť poškodeniu užívania drog a alkoholu, pretože v strese môže dieťa chcieť uniknúť z reality do drogovej eufórie, čo by sa absolútne nemalo stať. Okrem toho je veľmi dôležité dieťaťu vysvetliť, že v porovnaní s deťmi z bohatých rodín nie je vadné a porušuje jeho práva, len sa stalo, že život. V týchto zložitých situáciách rozptýlenie hobby funguje skvele. Môže to byť šport, čítanie, vyšívanie - urobí sa akýkoľvek koníček, pretože okrem morálnej spokojnosti dôjde aj k ďalšiemu odhaleniu osobnosti a pre malého človeka bude oveľa jednoduchšie rozhodnúť sa, kým sa chce v budúcnosti stať.
Každý sociálny pracovník by mal byť skvelýorganizátor, pretože k hlavným povinnostiam sociálneho učiteľa v škole patrí organizovanie rôznych podujatí, vrátane slávnostných. Zvyčajne nie je ťažké zorganizovať tematické sviatky ako Nový rok, Deň obrancov vlasti, Medzinárodný deň žien. Problémy vznikajú pri činnostiach v rámci vzdelávacieho procesu: sú zamerané na rozvoj nielen študentov, ale aj učiteľov a rodičov. Napríklad deň samosprávy, webové semináre na zvýšenie úrovne komunikácie učiteľov a rodičov študentov, semináre na zvýšenie pedagogického povedomia rodičov. Rodičia študentov sú zvyčajne príliš zaneprázdnení, aby mohli viesť aktívny školský život. Úlohou sociálneho pedagóga je zapojiť do verejného života maximálny počet rodičov.
Po zvážení hlavných aspektov činnostimožno vyvodiť záver, že úlohy a zodpovednosti sociálneho učiteľa v škole majú globálny charakter. Takýto človek by mal mať rád svoju prácu a chápať mieru zodpovednosti, ktorá je mu zverená. Deti sú krehké stvorenia, ktorých osobnosť sa formuje počas školských rokov, preto je úlohou sociálneho učiteľa čo najpohodlnejšie organizovať proces prechodu dieťaťa do dospelosti, pomôcť mu pochopiť jeho účel, sny, ašpirácie.
Musíte naučiť svoje dieťa komunikovať s rovesníkmi,učitelia a ďalší občania, aby ho nasmerovali na cestu sebarozvoja, vyrovnali možnosť užívania drog škodlivých pre zdravie. Najdôležitejšou úlohou sociálneho učiteľa je však vysvetliť dieťaťu pojem vlasti a zvýšiť úroveň vlastenectva.
