Интерпункцијске грешке: примери. Провера и исправљање интерпункцијских грешака

Многи ученици, студенти, па чак и одраслитежи да постане писмен. Можете научити да видите грешке у писању (интерпункцијски, правописни, граматички) у било ком узрасту. Да бисте то урадили, морате следити одређена правила руског језика, поштовати их у усменом и писменом говору.

Класификација грешака у руском језику

Грешке у говору или писању нисусу исте природе. Говорне, граматичке, правописне, интерпункцијске грешке имају основне разлике. Говорне и граматичке грешке повезане су у већој мери са садржајем и значењем одређених речи. Правописне и интерпункцијске грешке повезане су са спољним изражавањем ових речи.

У речи се види правописна грешка,самостално, извучено из контекста. Остатак грешака: интерпункцијски, говорни, граматички - немогуће је идентификовати без контекста. На пример, правописна грешка у речи дан поста видљив одмах (сугласник који се не изговара, тачно прослава). Говорна грешка у фрази Беби је потребна мајчина нега видљив само у контексту (боље је користити реч негаод речи нега има хомониме). Граматичка грешка може се видети само у реченици, на пример, Соба је била широка и светла (широка и светла, широка и лагана). Интерпункцијске грешке не могу се открити без ослањања на реченицу или текст. На пример, Волети: живети не само за себе - интерпункцијска грешка при одабиру интерпункцијског знака између субјекта и предиката (тачно: Вољети значи живети не само за себе).

Интерпункција. Знаци интерпункције

Интерпункција је скуп правила за исправнопостављање интерпункцијских знакова на слову. Систем ових знакова назива се и интерпункцијом. На руском се користи десет знакова интерпункције. Три од њих су знакови цјеловитости мисли: тачка, упитник, ускличник - стоје на крају реченице. Један - знак недовршености мисли - елипса, која се може ставити у било који део реченице. Знакови непотпуних исказа су зарез, цртица, двотачка, тачка и зарез. Стоје усред реченице. На руском су двоструки знакови - то су заграде и цитати. Додатне информације су назначене у заградама. Имена и непосредни говор су наведени под наводницима. У другим језицима постоје неки други знаци. На пример, обрнути упитник на шпанском или појединачни цитати на енглеском.

Пунктограм

Именују се и интерпункцијски знак и размакпунктограм. Речи у савременој руској реченици треба међусобно раздвајати размацима, између њих треба да буду неопходни интерпункцијски знаци. На пример, Сунце, таласи, галебови - све је у приморским одмаралиштима... Упоредимо Одмаралишта Сунсеасеауллсаллинсеа - испоставила се читава серија руских писама. Дакле, интерпункцијски знакови и размаци служе за одвајање речи и реченица једне од других.

Пунктограми на различитим језицима

Постоје језици (нпр. Кинески, јапански) који немају размаке.

Текст на први поглед изгледа нечитко, али,ако пажљиво погледате, има пуно интерпункцијских знакова који служе за поделу теста на делове, као и за указивање на особености ових језика (географска дужина, краткоћа итд.). Ако се окренемо историји руског језика, онда су на старословенском језику текстови писани без интерпункцијских знакова и размака. Реченице су се ретко одвајале тачкама. Велика слова написана су тек на почетку новог поглавља. Али имало је више дијакритика него у савременом руском: супра- и индекс.

Интерпункцијске грешке

Интерпункција као наука је важна за изворне говорнике. Заиста, разумевање писаног текста зависи од тачног постављања интерпункцијских знакова или њиховог одсуства. На пример, реченица Не можеш се борити да будеш пријатељ - дефинитивно захтева да се интерпункцијски знак разуме на одговарајући начин. Ево исправног подешавања зареза: Пријатељи, не можете се борити - зависи од начина читања реченице и разумевања информација. Нетачно постављање интерпункцијских знакова је интерпункцијска грешка.

Место на коме је потребан одређени интерпункцијски знак, али постоји други или га уопште нема, назива се интерпункцијском грешком. На пример, Сунце је, грејући поље својим зракама, стајало високо је реченица у којој је направљена грешка.Исправљање интерпункцијских грешака заснива се на познавању правила интерпункције. У овој ситуацији постоје случајеви изолације партиципских фраза: партиципски промет лоциран након речи која се дефинише одвојен је зарезима: Сунце је грејало поље својим зракама, било је високо. Овде разумевање значења целе реченице зависи од правилног избора партиципског промета.

Разлози за појаву интерпункцијских грешака

Граматичке и интерпункцијске грешке чешће су од осталих у радовима ученика, посебно средњошколаца.

Ово је пре свега због чињенице да се код старешинакласе, синтакса се усложњава. При проучавању једноставних сложених и сложених реченица уводи се материјал о правилном постављању интерпункцијских знакова, што средњошколац тешко савлада. Важан фактор у формирању интерпункцијских празнина је смањење сати посвећених правопису. Проценат ученика који не читају сваке године се повећава. Као резултат, јављају се потешкоће у правилном опажању и читању текста. Спречавање и провера интерпункцијских грешака треба извршити директно у процесу писања. У супротном, неће бити смислене поделе текста на фрагменте. Важно је ставити све интерпункцијске знакове током писања, а не након писања текста.

Интерпункција у једноставној реченици

У једноставној реченици, односно у реченици у којој постоји једна граматичка основа, ако није компликована, не стављају се интерпункцијски знакови, осим завршних и цртица. На пример, Главно је бити млад у души. Где живи гепард? Пролеће је дивно доба године! Ако је једноставна реченица нечим сложена, тада се у њу стављају зарези, понекад цртица и двотачка. Једноставна реченица може бити компликована:

• Хомогени чланови: Море је прскало и играло се. У корпи су биле буковаче, млечне печурке, лисичарке.
• Одвојени чланови: На столу је била ваза напуњена цвећем. Његова сестра Елена Лвовна ради на телевизији.
• Жалбе: Лиса, говори гласније. О море, прелепа си!
• Уводне речи и реченице: Данас ће можда време бити ведро. Према адвокату, случај се мора наставити.

У једноставној сложеној реченици честе су интерпункцијске грешке, примери којих су наведени у наставку.

Интерпункцијске грешке у једноставној сложеној реченици

Реченица о грешци	Правило	Исправљена реченица
На ивици шуме, скривен међу дрвећем, цветао је јасмин.	Обрт партиципа изолован је у положају после главне речи	На ивици шуме, скривен међу дрвећем, цветао је јасмин.
Све је одговарало принцезиној кући, рибњаку у парку.	У случајевима када генерализујућа реч долази пре одређеног броја хомогених чланова, иза генерализујуће речи ставља се двотачка.	Принцези је одговарало све: кућа, парк, рибњак.

Интерпункција сложене реченице

Било који знаци могу се наћи у сложеној реченициинтерпункција. Интерпункцијске грешке се често праве у правопису сложене реченице. Ово је вероватно због потешкоћа у перцепцији дугих синтаксичких конструкција. Главна ствар коју треба разумети је да између делова сложене реченице треба да постоје интерпункцијски знакови. Ако је ово сложена реченица, зарез се ставља испред састава: Промашила је, а он је тумачио. Ако делови такве реченице имају заједнички појам, зарез није потребан: Недостајала је месец дана, а он је промашио (уобичајени термин - цео месец). У сложеној реченици зарез се уклања на споју подређених и главних реченица: Момци су ишли у риболов кад се ближила зора.

Цитирање и директни говор

Цитирање и директни говор слични су по томе што користе наводнике. Правила наводника су такође слична. Цитати се стављају под наводнике и директни говор.

Ако су речи аутора испред цитата / директног говора, иза њих се ставља двотачка: Аутор каже: „Нема бољег пријатеља од савести“. Рекла је: „Идем у парк после посла“. Ако ауторове речи следе цитат / директан говор, испред њих се стављају зарез и цртица: „Не постоји бољи пријатељ од савести“, каже аутор. „Отићи ћу у парк после посла“, рекла је. Цитат се може цитирати само уз назнаку извора: „Јер сам га напио од трпке туге“ (А. А. Ахматова). Непосредни говор у дијалогу може се издвојити као одвојена напомена без наводника. Затим се испред изјаве ставља цртица која се саставља у нови ред:

- Добар дан!

- Врста! Како вам могу помоћи?

- Занимају ме радови путујућих уметника.