Савремена филологија, као наука, састоји се однеколико главних одељака, од којих је сваки посвећен проучавању одређеног језичког феномена или класе. Један од ових одељака посвећен је таквој категорији као што су речи. Данас ћемо разговарати о томе шта је лексикологија, шта је њен предмет и шта тачно проучава.
Пре свега, кренимо са дефиницијом самог појма и списком главних проблема са којима се наука бави.
Лексикологија је грана лингвистике која проучава речник, односно речник језика. Лексеми имају двојаку структуру. Имају и план садржаја и план изражавања.
Генерално, наука проучава следеће проблеме:
У лексикологији се разликују различити одељци и пододељци.
Ови укључују:
Открили смо шта је лексикологија, сада је време да разговарамо о томе са којим је филолошким наукама повезана.
Пре свега, уско је повезан салексикографија, наука о стварању и функционисању речника. Предмет проучавања лексикографије су речници, у које су забележени сви подаци о речима - њихова семантика, граматичке особине, сфера употребе, историја порекла. Научници-лексикографи све ове податке добијају директно уз помоћ лексикологије.
Такође је повезан са етимологијом, науком опорекло речи. У етимолошким речницима није забележено само значење речи, већ и њено порекло, историја настајања и преображаја. Понекад у курсу „Лексикологија“, чију смо дефиницију дали, етимологија није одвојена у посебан одељак.
Ономастика је наука о властитим именима. Проучава порекло и функционисање властитих имена - имена и презимена, имена градова, села, река, предузећа, свемирских објеката.
Стилистика - проучава функционисање одређених група речи у одређеном стилу, у зависности од њиховог значења и порекла, обима.
Фразеологија је наука која проучава фразеолошке јединице,пословице и изреке, начини њиховог настанка, значење. Често у уџбеницима на руском језику можете видети одељак „Лексикологија и фразеологија“, мада неки аутори уџбеника и курсева и даље више воле да их чине у два одељка током учења.
Упознавање са лексикологијом као и са било којом другомдруги део лингвистике, започиње у школи. Почев од петог разреда, деца се упознају са основама - објашњавају шта је лексикологија, уче да разликују синониме, антониме и хомониме, поклапају парове за њих, разговарају о двосмислености и јединствености речи и разматрају феномен паронимије . Даље, упознају активну и пасивну залиху, различите слојеве речника - жаргон, дијалектизме, народне говоре, клерикализме.
Такође развијају вештине ученика у раду са речницима - уче их да у њима пронађу одређене речи, правилно читају речи из речника и из њих извлаче потребне информације.
У средњој школи стечено знање се понавља, систематизује и консолидује.
На филолошким факултетима студија секције„Лексикологија“ руског језика почиње друге године. Током курса студенти анализирају основне појмове лексикологије, проучавају слојеве речника по пореклу, његове функционалне сорте, стилске могућности одељења и групе речи.
Концепти попутсинонимија, антонимија, двосмисленост и хомонимија, паронимија. Истовремено, студенти се такође упознају са разним речницима. Често се у курс укључује и фразеологија која му даје неколико лекција.
Такође, прилично често, истовремено са лексикологијом, проучава се лексикографија, истичући је у посебном специјалном курсу.
Открили смо шта је лексикологија, која јеглавни правци рада и са којим је филолошким наукама најуже повезан. Студирање овог одељења лингвистике започиње у школи, а током студија на универзитету на Филолошком факултету продубљују се и унапређују претходно стечена знања.
