/ / Grundläggande kommunikationsfunktioner

Grundläggande kommunikationsfunktioner

Hur viktigt är kommunikation i vårt samhälle? Vissa forskare skulle svara att utan henne skulle det inte finnas något samhälle i sig. Inte så ofta tänker vi på kommunikationens roll i vårt liv, kommunikation med andra människor, bekanta och främlingar. Om vi ​​tar en viss grupp människor och utesluter kommunikationskomponenten från deras arsenal, är det osannolikt att de kommer att kunna utföra någon bestämd uppgift.

Om detta är läget, då är kommunikationsfunktionernarepresenterar något riktigt viktigt, i själva verket oersättligt i den form det presenteras nu. Vi älskar att diskutera vikten av en viss vetenskap och glömmer alltid den roll som språk, lingvistik, psykologi och filosofi spelar.

Så, vilka kommunikationsfunktioner kan särskiljas? Det är värt att nämna att forskare inte har kommit överens om en enda klassificering, så det finns olika alternativ för en uppsättning funktioner.

Bred definition

Bättre att börja med en bred definition av huvudfunktioner. I det här fallet betyder det att människor i samhället kommunicerar med varandra för olika ändamål. Men de är alla ganska enkelt och framgångsrikt indelade i flera typer och grupper.

  • Regulatorisk och kommunikativ funktion.
  • Effektiv kommunikativ funktion.

I det första fallet menar vi specifika normerbeteende accepterat i samhället. Det här är de outtalade reglerna som alla följer. Kommunikation fungerar som ett ganska kraftfullt reglerande verktyg, det är tack vare detta att alla samhällsmedlemmar snabbt antar de grundläggande normerna för beteende. Således innefattar kommunikationsfunktionerna reglering av deras eget beteende och beteendet hos dem omkring dem.

Det är värt att notera att det är tack vare denna funktion som det är möjligt att skapa ett enda och integrerat samhälle eller separata grupper av människor som kan lösa problem och uppnå vissa mål.

Effektiv-kommunikativ funktion förstås somkänslomässig komponent i kommunikationen. Människor delar inte bara information utan också känslor, utan vilka det är svårt att föreställa sig "levande" kommunikation. Detta förklarar önskan att använda "uttryckssymboler" i internetkorrespondens, eftersom de hjälper till att uttrycka de saknade känslorna.

Smala aspekter

Psykologin tolkar alla kommunikationsfunktioner på olika sätt, eftersom den i sig består av många aspekter.

I smalare bemärkelse kan olika mål delas upp efter deras syfte. Detta är en ganska exakt och intressant klassificering. Vissa experter följer just en sådan teori.

  • Kontakt - kommunikation för att skapa kontakt med en annan person.
  • Incitament - kommunikation i syfte att driva samtalspartnern till något.
  • Informativ - kommunikation för informationsutbyte.
  • Koordinering - kommunikation för samordning av åtgärder och samordning i arbetet.
  • Emotion - kommunikation i syfte att förmedla känslor och känslor.

Pedagogisk kommunikation

En speciell plats upptar pedagogisk kommunikation, dvs. kommunikation mellan lärare och elever. Denna typ är något utanför den allmänna klassificeringen, eftersom den kombinerar flera andra funktioner - samordning, information, incitament, kontakt, etc. Funktionerna för pedagogisk kommunikation är mycket mer komplexa och omfattande än de kan tyckas vid första anblicken.

Under uppväxten går barnet igenom olikastadier av socialisering och personlighetsbildning. Det är osannolikt att denna process kan vara komplett utan kommunikation. Strukturen innehåller en perceptuell komponent - direkt uppfattning och lärande med lämplig bedömning och personlig förståelse av ny information.

Underskatta inte kommunikationsfunktionerna imodern värld. Varje relation bygger på detta, och utan detta kommer det inte att vara möjligt att uppnå de uppsatta målen, gå framåt för att behärska ny kunskap och så vidare. Detta är ett viktigt ögonblick i samhällets utveckling och en separat grupp människor.

gillade:
0
Populära inlägg
Andlig utveckling
mat
y