De flesta är ganska svagaarbetsuppgifter för en sociallärare i skolan, men kolliderade på ett eller annat sätt med resultaten av den anställdas aktivitet. Man tror allmänt att socialpedagogens funktionalitet inte skiljer sig från en lärares funktion i något annat ämne, men detta är ett stort misstag.
En socialpedagog är en person som tillhandahåller kommunikation mellan eleven, föräldrar, skoladministrationen och tredjepartsorganisationer.
Som du kan se från ovanstående ansvaren sociallärare i skolan anses vara av yttersta vikt, eftersom barn är vårt lands framtid, och att hjälpa elever att integreras i samhället är en sådan lärares huvuduppgift. Därför kan vi med säkerhet säga att denna specialitet är mycket viktig för alla miljöer där barn bor.
De sociala lärarnas huvuduppgifter i skolan inkluderar förebyggande arbete:
I de flesta länder i världen, utbildningssystemettillhandahåller närvaron av en sociallärare, eftersom alla förstår vikten av den uppgift som anförtrotts en sådan anställd. En sociallärares uppgifter i en skola i Ryssland skiljer sig inte påfallande från funktionaliteten hos en sådan anställd i ett annat land, för de strävar faktiskt efter ett globalt mål - att utbilda människor med en aktiv medborgarposition, en hög nivå av moraliska egenskaper och utvecklad patriotism. Och detta är huvudstatens uppgift.
Arbetsuppgifterna för en socialpedagog i skolan inkluderarinte bara kommunikation med barn utan också hjälp till vuxna. Sådana människor hjälper vanligtvis lärare att få respekt bland eleverna, organisera utbildningsprocessen kompetent för att intressera eleverna i skolämnet. En sådan lärare är skyldig att delta i föräldrarnas möten, ge rekommendationer till föräldrar om deras barns uppfostran, analysera graden av social anpassning av föräldrarna själva och ge all möjlig hjälp i kommunikationen mellan föräldrar och barn: ofta är föräldrar så upptagna att tjäna pengar att de helt glömmer uppväxt.
Alla anställda vid en utbildningsinstitution idess verksamhet måste styras av Federal State Educational Standard. Arbetsuppgifterna för en sociallärare vid en skola enligt Federal State Educational Standard inkluderar:
Ett sådant yrke som socialarbetare tvingar en person att ha följande egenskaper:
Vi kan säga att detta yrke är mycketansvarig. Under sökandet efter en anställd bör socialpedagogens uppgifter i skolan specificeras så fullständigt som möjligt för CV så att de sökande kan bedöma sina förmågor för detta unika yrke i förväg.
Under de senaste decennierna har Ryssland upplevt svårtgånger: ekonomiska kriser, problem på arbetsmarknaden, en instabil utrikespolitisk situation - allt detta hade en mycket stark inverkan på barn. Det finns fler och fler familjer där barn förvandlas till sociala föräldralösa barn och utsätts för våld och grymhet från sina föräldrar. Barn utan föräldrar skickas till internatskolor och barnhem. Naturligtvis står en socialpsykolog i sådana institutioner inför mer globala uppgifter, förutom bildandet av barnets personlighet är det skyddet av hans intressen och rättigheter (rätten till bostäder, förmåner etc.) och arbeta med familjer som är redo att ta ansvar för föräldralösa barn ... En sociallärares uppgifter på en internat är bland annat:
I processen för att säkerställa barnets konstitutionella rättigheter interagerar socialarbetaren med domstolarna, skatteinspektionen, Sparbanken, Federal Migration Service och pensionsfonden.
Ständigt inför våld i hemmetnär man går in på en internatskola är ett barn i extremt stress, eftersom barnets psyke är ömtåligt och smidigt, förutom vad sådana barn går igenom kommer att vara ett test för vuxna. Detta innebär att socialarbetarens uppgift är att anpassa ett sådant barn till kollektivet på internatskolan, att tända hos honom en önskan att leva, att återupprätta tron på människor och begäret efter kunskap. Det är också viktigt att förhindra skador som används av narkotika och alkohol, för i ett tillstånd av stress kanske ett barn vill fly verkligheten till narkotika-eufori, vilket absolut inte borde hända. Dessutom är det mycket viktigt att förklara för barnet att han inte är bristfällig och kränker sina rättigheter i jämförelse med barn från välmående familjer, det hände bara det livet. Hobbydistraktion fungerar bra i dessa svåra situationer. Det kan vara sport, läsning, broderi - vilken hobby som helst, förutom moralisk tillfredsställelse sker en ytterligare avslöjande av personlighet och det blir mycket lättare för en liten person att bestämma vem han vill bli i framtiden.
Varje socialarbetare borde vara braarrangör, eftersom en sociallärares huvuduppgifter i skolan är att organisera olika evenemang, inklusive festliga. Det är vanligtvis inte svårt att organisera temaferier som nyår, försvarare av fäderneslandet, internationella kvinnodagen. Problem uppstår med aktiviteter inom ramen för utbildningsprocessen: de syftar till att utveckla inte bara studenter utan också lärare och föräldrar. Till exempel självstyrelsedagen, webbseminarier för att öka kommunikationsnivån för lärare och föräldrar till studenter, seminarier för att öka pedagogisk medvetenhet om föräldrar. Som regel är elevernas föräldrar för upptagen för att leva ett aktivt skolliv. Socialpedagörens uppgift är att involvera maximalt antal föräldrar i det offentliga livet.
Så efter att ha beaktat de viktigaste aspekterna av aktiviteten,man kan dra slutsatsen att en sociallärares uppgifter och ansvarsområden i skolan är globala. En sådan person bör älska sitt jobb och förstå den grad av ansvar som tilldelas honom. Barn är ömtåliga varelser vars personlighet bildas under skolåren, därför är en sociallärares uppgift att organisera processen för ett barns övergång till vuxen ålder så bekvämt som möjligt för att hjälpa honom att förstå sitt syfte, drömmar, ambitioner.
Du måste lära ditt barn att kommunicera med kamrater,lärare och andra medborgare, för att rikta honom längs vägen för självutveckling, för att jämna ut möjligheten att använda droger som är skadliga för hälsan. Men en sociallärares viktigaste uppgift är att förklara för ett barn begreppet moderlandet och höja patriotismens nivå.
