การพัฒนาของเด็กก่อนวัยเรียนไม่ได้เกิดขึ้นเสมอไประดับสูง. บางครั้งคุณต้องพยายามเป็นพิเศษเพื่อพัฒนาทักษะบางอย่างในเด็ก สำหรับเรื่องนี้นักจิตวิทยาและนักการศึกษากำลังพัฒนาโปรแกรมราชทัณฑ์และพัฒนาการ มุ่งเน้นไปที่ทักษะเฉพาะที่ต้องให้ความสนใจเป็นพิเศษ
นอกจากนี้ยังเกิดขึ้นที่เด็กคนใดคนหนึ่งมีปัญหาจากนั้นจึงใช้โปรแกรมราชทัณฑ์และพัฒนาการส่วนบุคคลเพื่อแก้ไขปัญหาเหล่านี้
ในขั้นตอนของการพัฒนาเด็กต้องผ่านหลาย ๆขั้นตอนและทั้งหมดเกี่ยวข้องกับการมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมงาน เป็นที่ทราบกันมานานแล้วว่าหากไม่มีการสื่อสารบุคคลก็ไม่สามารถดำรงอยู่ในสังคมได้ การสื่อสารถือเป็นหัวใจสำคัญของการพัฒนาบุคลิกภาพ
คุณสมบัติของการสื่อสารระหว่างเด็กก่อนวัยเรียนคือความหลากหลายอารมณ์ความเป็นเอกลักษณ์และความคิดริเริ่ม แต่ไม่ใช่ทุกอย่างจะราบรื่นอย่างที่คิดบ่อยครั้งที่ความขัดแย้งเกิดขึ้นระหว่างเด็กก่อนวัยเรียน สิ่งนี้อาจเกิดขึ้นได้เนื่องจากการรบกวนในขอบเขตอารมณ์ นี่คือที่ที่จำเป็นต้องมีโปรแกรมราชทัณฑ์และพัฒนาการ ส่วนใหญ่มุ่งเป้าไปที่เด็กในกลุ่มที่มีอายุมากกว่าในโรงเรียนอนุบาลที่มีปัญหาในการสื่อสาร
โปรแกรมราชทัณฑ์และพัฒนาการสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนมี 3 รอบ:
จุดประสงค์ของโปรแกรมนี้คือเพื่อเปลี่ยนอารมณ์และความผันผวนของเด็กลดระดับความวิตกกังวลและพัฒนาทักษะการสื่อสาร
วัตถุประสงค์:
เพื่อแก้ไขปัญหาเหล่านี้โปรแกรมราชทัณฑ์และพัฒนาการรวมถึงวิธีการทำงานดังต่อไปนี้:
เพื่อประสิทธิภาพโปรแกรมราชทัณฑ์และพัฒนาการใช้เทคนิคการวินิจฉัยต่อไปนี้:
