Yeni bir şey öğrenmek her zaman önemli olmuştur. Ancak herkes omuzda değil, çünkü sebat etmek gerekiyor. Muhtemelen bu yüzden şöyle derler: "Sabırsızlık olmadan öğretmenlik yoktur"
Bir çocuk yürümeyi öğrendiğinde, genellikle düşer veayrıca sık sık yükselir. Tekrar ve tekrar dener, sonunda ilk adımı alamadı. “Sabırsız eğitim yok” atasözü bu vesile için uygun mu? Tabii ki. Doğru, çocuk öğrenme çabasıyla ilişkili gerilimi hissetmez, çocuk akıĢ becerisini öğrenir. Ancak, elbette, bilinçsiz bir şekilde kendini yener.
Aynısı öğrenme için de geçerlidir.bazı iş veya bilim. Hiç kimse ilk seferinde doğru anlamaz, bu da sebat ve dayanıklılık göstermeniz gerektiği anlamına gelir. Evet, anında kavranan insanlar var, ama herşeyi derhal anlayan ve anlayanlar yok. Her şeyin öğrenmesi gerekiyor. "Sabırsız - öğretim yok" ifadesinin söylediği şey budur.
Arasındaki ilişkilerin çok açık bir örneği varfiziksel beceri ve zihinsel. Bir çocuk yürümeyi öğrenir ve dayanıklılık ve azim için bir ideal olarak örneklenir. Ancak bazı kusurlar var: Bir insan kendi kendine söyleyemez: “Yürümek istemiyorum, tüm hayatım boyunca sürüneceğim”. Bir kişi bir iş öğrendiğinde, bilime hakim olmak için ne kadar zaman harcanabileceğini anlamak önemlidir. Bir kişi bir yıl, iki veya on yıl eğitime harcıyorsa ve bu arada yetenek de önemsiz ise, o zaman yürümeyi öğrendiği zaman çocuğu ve azmini düşünmemelidir. Belki de sadece bir kişi işini yapmamayı ve boşuna zaman kaybetmeyi seçti. Bir insanın yaşadığı doğru ya da yanlışı anlamak, kendini bulmaktan daha az değerli değildir.
Но во многих случаях, конечно, стоит помнить о atasözü sayılır ve ilk denemeden sonra bir şey atmamak için. Öğretmek zordur, hatta bazen acı verir, ama sebat ve sabır olmadan yoktur. Her durumda, bir kişinin kendini algılaması, işi seviyorsa ve karar vermek için zamanını feda etmeye hazır olduğunda, o zaman onu yasaklayabilecek olana çok karar verir. Doğru, böyle girişimlerde bir kişinin görevini geçmesi olasılığı her zaman vardır.
