Що таке самоосвіта і для чого воно потрібне?Під цим процесом розуміють спеціально організовану, систематичну і самодіяльну пізнавальну діяльність педагога, яка спрямована на досягнення певних суспільно і особистісно значущих цілей. Для чого ж воно потрібно і для чого складається план по самоосвіті вихователя ДНЗ? Самоосвіта тісно пов'язано зі специфікою педагогічної діяльності, її роллю в соціумі, а так само з модним нині безперервним освітою, яке пов'язане з постійно мінливими умовами праці педагогів. Весь сенс цього процесу полягає в задоволенні пізнавальної активності, а його суть - в оволодінні культурою мислення, умінні самостійно, без будь-якої допомоги, працювати над своїм вдосконаленням, долати проблеми, в тому числі професійні.
Приблизний план по самоосвіті вихователя ДНЗ
Теми для самоосвіти вибираються самимпедагогом. Порекомендувати їх може також і старший вихователь. Термін, в рамках якого вивчається тема, може бути від року до трьох років. Виділяють наступні етапи:
- Діагностичний. Зміст роботи: аналіз можливих труднощів, постановка проблем і вивчення літератури.
- Прогностичний. Його сутність: визначення цілей, завдань, розробка оптимальної системи і можливих заходів, спрямованих на вирішення що стоїть проблеми, прогнозування можливих результатів.
- Практичний.Робота: впровадження і поширення передового педагогічного досвіду, а також системи заходів, спрямованих на вирішення що стоїть проблеми, чітке формування методкомплекса, відстеження всього процесу роботи, її поточних і проміжних результатів, коригування роботи.
- Узагальнюючий. Робота: підведення підсумків, оформлення отриманих результатів власного дослідження за обраною темою, надання матеріалів.
- Внедренческий. Сутність етапи: використання нового досвіду педагогом в процесі своєї подальшої роботи, поширення отриманого досвіду.
Форми представлення результатів
Після закінчення кожного етапу роботи педагог оформляє і представляє свої результати. Форми, в яких він це може зробити, також включені в план по самоосвіті вихователя ДНЗ.
Вони можуть бути наступними:
- співбесіда з керівником методичного об'єднання або зі старшим вихователем;
- виступ на засіданні методичного об'єднання або на педагогічній раді;
- відкриті заняття;
- реферат, презентація або індивідуальний творчий проект.
Варто відзначити, що на початку навчального року, після того як педагоги визначилися з темами, повинен бути складений загальний план самоосвіти старшого вихователя ДНЗ.
оформлення плану
Будь-яка робота повинна мати чітку структуру,пропонуємо вам один з варіантів оформлення, як може виглядати план по самоосвіті вихователя ДНЗ. Спочатку вказується назва роботи, наприклад: «Індивідуальний план самоосвіти на 2014-2015 роки». Далі вказується посада. Варто відзначити, що в оформленні план самоосвіти вихователя молодшої групи, середньої або старшої, принципово один від іншого відрізнятися не будуть. Далі вказується П.І.Б. педагога, його освіту, а також курси підвищення кваліфікації. Потім слід вказати тему з самоосвіти, проблеми, над якими треба працювати, терміни, а також завдання та цілі.
