Детската градина е първото място, където има детезапочва да се учи наистина. Разбира се, той научава, като у дома си, но в предучилищно образование се прави ясни методисти и планирано. Така че, ако ви кажат, че годините, прекарани в детска градина - най-безгрижни, това е само защото обучението там се провежда в един забавен начин. Ако учителят ви казах, че в очакване на класове по математика (в по-старата група, а средната е най-важното) в детската градина, за да четат и пишат и дори на английски, не се притеснявайте! Ако говорим за аритметика, детето ви просто се научи да брои напред и назад, за да се направи разграничение на фигурите, за да осъзнаят, че толкова много хора, и така нататък .. В тази статия ще говорим повече за това какви са уроците по математика в по-старата група, и дайте някои примери.
Вашето дете отиде в старшата група, вече е на работапрага на училището и следователно е необходимо да му дадете основни умения от всички основни предмети за първокласници. В DOW те започват да влизат в математиката в средната група, където децата се учат да броят до пет и да научат основите на аритметиката. Класовете по математика в по-старата група, на първо място, предполагат повтарянето на вече изучаваните (4-5 урока) и разширяването на материала. Продължителността на сесията се увеличава леко (от 20 минути на 25), но количеството информация нараства няколко пъти. Като се започне от това, преподавателят трябва да следи как децата възприемат информацията и задължително да въведат упражнения за игри в плана на урока. Като цяло е необходимо да се помни, че уроците се провеждат с малки деца, дори ако това е по-старата група. Урокът по математика най-добре се прави изцяло в играта. Тогава никое дете, независимо дали е с аналитичен или хуманитарен начин на мислене, не се отегчава.
По-старата група с удоволствие ще приеме новотоматериал, проектиран в познати реалности. Така че, изготвяйки план за урока, започнете с интересен и завладяващ вход. Ще ви дадем приблизителен план за урока, който може да се използва не само за уроци в детска градина, но и у дома.
Този урок е предназначен да повтори броенето до пет ификсирането на сметката на десет. Учителят разделя групата на два екипа и произнася въведението: "Днес срещнах две мишки, те бяха много гладни и знаете, момчета, че мишките като сирене. Нека им помогнем, ще те попитам за задачите и ще предположиш. За всеки правилен отговор екипът получава парче сирене за своята мишка. " Обучителят дава на децата 5-6 задачи по сметка. Ето някои примерни задачи:
Дайте на момчетата време да броят необходимите елементи.Ако има трудности, помолете ги да направят това, което казвате, а след това - да разчитате. Така ще се развие и визуално внимание. Не забравяйте да дадете за всеки правилен отговор на наградата на победителя. В крайна сметка е желателно и двете "мишки" да получат обяда си.
Можете да използвате предимствата за DOW илида излезе със забавни пъзели. Основното е да оставим детето и родителите да знаят, че математическите класове в старшата група не са страшни, но забавни и информативни!
