Езикът и обществото - защо тези взаимоотношения са толкова важни за развитието на човечеството

Такава интересна дисциплина катосоциолингвистиката, беше развита наскоро. Той също влиза в контакт с други филологически филиали. Например език и общество, лингвистиката разглежда в рамките на няколко подчинени дисциплини: психолингвистика и етнолингвистика.

Социолингвистиката се съсредоточава върху връзките между човешката реч и обществото.

Какво може да бъде и в какви аспекти са тези

връзка?Езикът и обществото са неразривно свързани. Често говорим за речта и обществото, сякаш те са взаимозависими, но всъщност това е отношение на влияние. Обществото очевидно може да съществува без език, както се вижда например от популации на мравки, пчели, маймуни. Обаче не се наблюдава противоположното явление. Езикът и обществото са обусловени един от друг: очевидно е, че първото не може да съществува без последното. И за произхода на речта и езиковото многообразие има разнообразни теории, много от които не са издържали теста на времето или не са намерили научно потвърждение. Такива са религиозната теория или интерстициалната теория. Други важни аспекти в изучаването на проблемите на "езика и обществото" са социалната стратификация на речта, езиковата политика, двуезичието, функционирането на многоезичните общности, езиковите модификации.

Вземете, например, функционални стилове на речта.Изборът на определен начин за изразяване на мислите и чувствата зависи от социалния статус и ситуацията на общуване. Обръщайки се към длъжностни лица, при искане към дадена институция, ние сме длъжни да използваме официалния бизнес стил, в който всички конструкции са максимално обективни и безлични, в които не се допускат емоционално оцветени речници или разговорни изрази. Ако се опитаме да се обърнем към шефа в същия стил, в който пишем, например, текстово съобщение на приятелка или дори "на вас", е малко вероятно кариерата ни да продължи да се развива под негово ръководство.

Ако пишем заявление, петиция, сертификат илидори обобщение в стих, в най-добрия случай, се смее на нас, а на документа се отхвърля и няма да бъдат разглеждани, защото "така писане не се приема." Така ситуацията на комуникация води до избора на определени езикови съоръжения. Освен това езикът и обществото имат определени взаимовръзки както на професионални основания, така и на етнически и териториални. Ако социален диалект (например затворници жаргон или жаргонно програмисти) разгледа на първо място в речника на определена социална или професионална група от хора, диалектология проучвания на въпрос от гледна точка на териториални ограничения на.

На руски има северна, южнадиалекти, уралски диалекти. Други езици също имат определени указания, понякога значително различни от "литературния език". Етнолингистиката разглежда езика и обществото от гледна точка на националното многообразие. Тази област на езикознанието се занимава с проблемите на "глобализацията" и свързаните с нея въпроси. Например, функционирането на "pidgin-езици" или креолски диалекти, произтичащи от асимилацията на езика на друга група от големи етнически групи в "опростена" и изкривена форма.

Също така към задачите на етнолингвистиката е ролятаезик в общество, което се отличава с национална хетерогенност. В ерата на все по-интензивно смесване на етническите групи, все по-активното създаване на междуетнически бракове и семейства, проблемите на двуезичието също излизат на преден план. Европейските държави се опитват на държавно равнище да поддържат езиковото разнообразие, включително да популяризират редки и застрашени езици. Например в Полша е възможно да се изучават и да се премине като тест за удостоверение за зрялост кашубиец език, книги и периодични издания са публикувани на него. В Германия те подкрепят изучаването на горния сръбски език, в Испания - каталонски.

В идеалния случай, езиковата политика на държавите и технитеасоциации (например на Европейския съюз), следва да се основава на обективни данни, лингвисти, които се занимават с проблемите на "език и общество", това е, когато тя може да бъде безпристрастен и демократично. Примери за потискане на националната идентичност, културната идентичност, историята много знае. Това насилствено налагане на руски език, например, в Полша в царска епоха, както и германското - по време на Втората световна война. Всяка забрана за използването на майчиния език е най-силният протест от страна на населението, което в крайна сметка води до социални вълнения, бунтове, сваляне на правителството. В същото време свободното развитие на националната култура, неразривно свързано с езика, помага за укрепване на демокрацията и стабилизирането.