Otevřete třídu ve výkresu ve starší skupině: tipy na kreslení poznámek

Je dost těžké říct, co by mělo být dnesvíce zapojení do učitelky mateřských škol - vývoj dětí nebo papírování. Pokud bude ve starší skupině držet otevřenou výuku lekcí, pak to nemůže udělat bez podrobného plánu. A to je vyžadováno ze zákona, a ne od rozmaru úřadů.

Úvod

Abyste lépe pochopili, co musítejako plán, podívejme se na skutečnou situaci. Například další lekce čerpá ze starší skupiny na téma "Zimní". A ne jednoduché, ale otevřené. Takže v každém případě budete muset udělat plán tak, aby neztratil před svými rodiči.

Nejprve musíte namalovat dva body:

1. Druh zaměstnání. Zde musíte uvést způsob, jakým bude lekce probíhat: zobecnění znalostí, jejich konsolidace nebo možná studium nového materiálu.
2. Cíle lekce.Obecně řečte, co chcete dosáhnout během otevřené akce. V našem případě jsou vhodné varianty jako: vytvoření kolektivních a individuálních kreseb na téma "Zimní".

Stanovením těchto dvou bodů vytvoříte základ pro reflexi. Vycházíte z nich, můžete si uvažovat o budoucím průběhu lekce. To je však jen začátek výtvarné lekce.

Cíle

Vypočuli jsme tyto praktické cílekteré chcete dosáhnout. Dále si nastavte empirické úkoly, které chcete dělat pro děti. GEF a FGT trvají na tom, že rozvoj předškolního věku by měl být komplexní a diverzifikovaný. Na základě toho můžeme rozlišovat tři oblasti úkolů:

1. Vzdělávací.Uveďte, co by se měli vaši žáci během lekce učit. Jaké praktické dovednosti by měly být získány nebo upevněny: konsolidace uměleckých dovedností a technik, zlepšení kvality sebeautomaty a kritiky jiných prací, schopnost samostatně volit materiály potřebné pro práci.
2. Vzdělávací. Jaké rysy charakteru byste chtěli ve svém dítěte vnášet prostřednictvím této aktivity? Respekt k divoké přírodě je vhodný pro naše téma.
3. Vývojový.Může se zdát, že je to stejné jako v prvním odstavci. Pokud jste však uvedli praktické dovednosti, je lepší se zaměřit na duševní. Ukažte, že se snažíte rozvíjet u dětí zájem o životní prostředí a přírodu, umělecký vkus, iniciativu a představivost.

Tak vytvoříte "třetí pilíř", na kterém se bude konat celý učební proces a vaše budoucí kreslení výuky.

Předběžná práce

Od otevřené lekce při kreslení staršíchskupina se obvykle koná na konci čtvrtletí nebo roku, pak budete muset uvést veškerý pokrytý materiál, který by mohl souviset s předmětem.

Co může být použito v našem případě? Udělíme seznam materiálů pro studium, abychom usnadnili kreslení ve starší skupině na téma "Zimní".

1. Čtení pohádek "Snow Maiden" a "12 měsíců".
2. Zkoumání a diskuse o fotografiích a obrázcích zimní krajiny.
3. Studium vlastností vody a její agregační stavy.
4. Rozhovory o rysech života zvířat v zimě. Změna barvy, hibernace.
5. Náčrt zvířat pomocí geometrických tvarů.

Pouze tím, že děti budou mít potřebné znalosti, můžete ve starší skupině držet otevřenou lekci výkresu.

Průběh lekce

Od této chvíle ve svém obrysu.začíná nejednoznačnější a variabilní část. Musíte předem naplánovat, co budete říkat, a co je nejdůležitější, co budou děti zodpovídat. To je váš hlavní úkol. Abychom zabránili vývoji událostí, které se mohou dostat mimo kontrolu, je nutné analyzovat celou lekci a připravit plán.

1. Pozdravy
2. Dialog s dětmi.
3. Týmová práce.
4. Fizminutka.
5. Individuální kreativita.
6. Shrnutí a analýza práce.

Nezapomeňte, že musíte podrobně popsat, co se ve třídě stane. Například:

- Dobrý den, děti! Dnes nás navštívil sněhulák! A je už léto venku! Pomozme mu ochladit a kreslit zimní les (kresbou s křídou na tabuli, děti dělají společnou kompozici).

V tomto smyslu musíte uvažovat o úplné ponaučení.Otevřená lekce výcviku ve starší skupině by měla být naplánována a prováděna velmi přesně, protože čím starší jsou děti, tím více jsou neočekávané otázky, které musí ošetřovatel odpovědět.

Použité materiály

Již jsme zjistili, co se děti musí učit.před zahájením takové otevřené lekce. Ale to není všechno. Učitel musí také připravit a přivést všechny potřebné materiály. Nebo požádejte děti, aby sami připravily nějaké vybavení. Nezapomínejte na nic, sestavte seznam a také jej zahrňte do plánu.

1. Fotografie a obrazy zobrazující zimu.
2. Multimediální zařízení podle potřeby.Můžete omezit projektor a zobrazovat snímky místo papírování pomocí obrázků. Přehrávač hudby a nahrávání. Například "Seasons" Vivaldi.
3. Děti budou potřebovat umělecké potřeby. Tužky, barvy, pastelky. Album.
4. Určete, která výkresová technika bude použita. Starší skupina má v tomto aspektu širokou škálu - pointilismus (bodky), plasticinografie, plátno, prsty, mřížka.
5. Možná budete chtít vytvořit aplikaci. Pak budou potřebné další materiály - lepidlo, bavlna a tak dále.

Tato položka je velmi důležitá.Pokud vynecháte něco důležitého, povolání může úplně klesnout do odtoku. Kromě toho uveďte metodické příručky, které jste pro lekci připravili. Nezáleží na tom, zda jste to udělal nebo ne. Jen pro hlášení, takže jste nemohli najít chybu s šéfy, které neškolení podle standardů.

Konečně

Téma "Zimní", kterou jsme prozkoumali, není vždy dobré.vhodné pro outdoorové aktivity. Bez ohledu na to, jak se snažíte rozvíjet představivost dětí, existují více "pohodlných" témat pro výuku ve starší skupině. Mohou být vhodné různé možnosti.

• "Pozdravit". Cvičit kreslení "poke".
• "Les". Podívejme se blíže na zvířata a rostliny.
• "Moje rodina". Kvůli kreslení člověka je mnohem obtížnější. Toto téma je velmi vhodné pro praxi složitých vzorů.
• Kreslení v netradičním stylu. Naučte děti kreslit obrázky s improvizovanými prostředky. Například, pokud není akvarel, ale je tam železo a vosk (enkaustický).
• "Pravidla silnice." Umožněte dětem lépe pochopit potřebu souladu.