Forældremøder i børnehavegruppertraditionelt afholdt en gang i kvart. De diskuterer de vigtigste problemer, der opstår fra både forældre og plejere. For kompetent dokumentation udarbejder lærerne en protokol fra forældremødet. Det angiver antallet af deltagere, diskussionsemnerne, højttalere (hvis ordet ud over vejlederen gives til smalle specialister). Ved afslutningen af arrangementet lægger forældre underskrifter, hvorved de bekræfter deres tilstedeværelse og enighed med de trufne beslutninger.
Протоколы родительских собраний в детском саду inkluderet i listen over obligatorisk dokumentation af lærere. Hvis forskellige problemer opstår, opstår problemstillinger, bliver de præsenteret for administrationen og inspektørerne.
I begyndelsen af skoleåret afholdes der et indledende møde, især hvis førskolebørnene tidligere havde været til en anden gruppe eller først kommet til børnehave.
På denne begivenhed juridiske repræsentanterBarnet introduceres til institutionens regime, en forældremyndighed vælges. Protokollen fra forældremødet er for at dokumentere alt dette. Ved familiariseringsmøder diskuteres de aktuelle økonomiske problemer i gruppen og børnehave, mulighederne for at erhverve legetøj, kontorartikler, behovet for reparation eller udskiftning af gamle møbler diskuteres. Lærerne giver information til forældrene om de opgaver, der er fastsat for skoleåret, hvad barnet skal vide og være i stand til at gøre i en vis alder.
Forældre til nytilmeldte børnEmnet for det første møde er noget anderledes. Som regel diskuteres mulige problemer i tilpasning til børnehave, rettigheder og forpligtelser for barnets juridiske repræsentanter. Udfærdigelse af protokollen fra forældrenes møde, hvor underskrifterne for de tilstedeværende er til stede, børnehavearbejdere, i tilfælde af problemer med deres forældre, har mulighed for at angive, at disse spørgsmål blev overvejet ved denne begivenhed. Og alle var enige om beslutningen.
Møder med forældre holdt somundervisere af en bestemt gruppe og institutionens administration er en af formerne for interaktion i gennemførelsen af uddannelsesprocessen. Desuden har denne form bevist sin effektivitet gennem hele dets eksistens. I de senere år er der under sådanne arrangementer blevet anvendt forskellige innovationer: visning af film og computerpræsentationer, projektaktiviteter. Ikke desto mindre er moderprotokollets protokol stadig udarbejdet, da det er et af de vigtigste bevis for begivenheden.
Forældremøder afholdt iForberedende grupper har også deres egne specifikationer. Ofte inviteres de til at indsnævre specialister (lærere, taleterapeuter, pædagogiske psykologer) til små konsultationer. De sidste møder for forældre og undervisere holdes under forberedelse til graduationspartiet, dag og form for arrangementet er specificeret.
Forældre til førskolebørn, der forlader børnehavevægge, forbereder sig på nye møder - med lærere og skoleadministration.
Skift en institution til en anden, hovedformularenSamspillet mellem lærere og barnets juridiske repræsentanter forbliver forældremødet. Og allerede ved første besøg af sådanne begivenheder, ser mødre og fædre af børn protokollen fra forældremøder i grundskolen før sig selv og igen sætter deres underskrifter i dem.
