/ / Mekanisk arbejde er ikke, hvad du synes

Mekanisk arbejde er ikke, hvad du synes

Hvad er arbejde, alle ved det.Selv børn arbejder i børnehaven - børn. Imidlertid er det almindeligt accepterede hverdagsbegreb langt fra at være det samme som begrebet mekanisk arbejde i fysik. For eksempel står en mand og holder en taske i hånden. I almindelig forstand gør han arbejdet med lasten. Men fra fysikens synspunkt gør han ikke noget som dette. Hvad er der?

Når der er sådanne spørgsmål, er det på tidehusk definitionen. Når en kraft virker på en genstand, og kroppen bevæger sig under den, udføres mekanisk arbejde. Denne værdi er proportional med den vej, der tilbagelægges af kroppen og den påførte kraft. Der er også en yderligere afhængighed af retningen af ​​anvendelse af kraft og bevægelsesretningen af ​​kroppen.

Således introducerede vi følgende begreb:mekanisk arbejde. Fysik definerer det som et produkt af størrelsen af ​​kraften og forskydningen multipliceret med cosinus af den vinkel, der findes i det mest generelle tilfælde mellem dem. Som eksempel kan du overveje flere tilfælde, der giver dig mulighed for bedre at vide, hvad der menes med dette.

Когда механическая работа не совершается?Der er en lastbil, vi skubber den, men den bevæger os ikke. Kraften påføres, men der er ingen bevægelse. Det udførte arbejde er nul. Og her er et andet eksempel - min mor bærer et barn i en kørestol, i dette tilfælde arbejdet er færdigt, kraften påføres, vognen bevæger sig. Forskellen i de to beskrevne tilfælde er tilstedeværelsen af ​​forskydning. Derfor udføres arbejdet (eksempel med en klapvogn) eller ikke udføres (eksempel med lastbil).

En anden sag - en dreng på en cykel blev accelereretog roligt ruller ned ad stien, drejer pedalerne ikke. Er arbejdet i gang? Nej, selv om der er bevægelse, men der er ingen anvendt kraft, bliver bevægelsen udført af inerti.

Et andet eksempel - en hest bærer en vogn på densættes føreren. Gør han arbejdet Flytning er, den påførte kraft er (førerens vægt påvirker vognen), men arbejdet udføres ikke. Vinklen mellem bevægelsesretningen og retningen af ​​virkningen af ​​kraften er 90 grader, og cosinusen af ​​vinklen på 90 ° er nul.

De givne eksempler gør det muligt at forstå detmekanisk arbejde er ikke kun et produkt af to mængder. Det skal også tage højde for, hvordan disse mængder er rettet. Hvis bevægelsesretning og retningen af ​​kraften er den samme, vil resultatet være positivt, hvis retningen af ​​bevægelse finder sted mod kraftretningen ansøgning, resultatet er negativt (for eksempel udføres af friktionskraften ved flytning læssearbejdet).

Кроме того, необходимо учесть, что действующая на Kropsstyrke kan være resultatet af flere kræfter. Hvis dette er tilfældet, er arbejdet i alle de kræfter, der påføres kroppen, lig med det arbejde, der udføres af den resulterende kraft. Arbejdet måles i joules. En joule er lig med det arbejde, der udføres med magt i en newton, når kroppen flytter en meter.

Af de undersøgte eksempler,en nysgerrig konklusion. Da vi så på chaufføren på vognen, blev det fastslået, at han ikke begik et job. Arbejdet foregår i et vandret plan, fordi det er hvor bevægelsen er lavet. Men situationen vil ændre sig lidt, når vi betragter en fodgænger.

Når man går, forbliver en persons tyngdepunkt ikkeubevægelig, det bevæger sig i et lodret plan og arbejder derfor. Og da bevægelsen er rettet mod tiltrækningskraften, vil arbejdet forekomme imod retningen af ​​tyngdekraftens retning. Lad bevægelsen og en lille, men med en lang gåtur skal kroppen gøre ekstra arbejde. Så den rette gang reducerer dette ekstra arbejde og reducerer træthed.

Efter at have analyseret flere enkle livsituationer valgt som eksempler og ved at bruge viden om, hvad mekanisk arbejde er, har vi undersøgt de grundlæggende situationer for dets manifestation, såvel hvornår og hvilket arbejde der gøres. Det var fastslået, at et sådant koncept som arbejde i hverdagen og i fysikken er af anden art. Og det blev etableret ved anvendelse af fysiske love, at ukorrekt gang fører til yderligere træthed.

ønsket:
0
Populære indlæg
Åndelig udvikling
mad
y