Δυνατότητα για το προσχέδιο πίνακα: πώς να συνθέσετε;

Το χαρακτηριστικό για ένα στρατιωτικό γραφείο εγγραφής και στρατολόγησης περιλαμβάνεται στη λίσταέγγραφα που συλλέγει ένας νεαρός άντρας ηλικίας και πρέπει να παρέχει στους υπαλλήλους της στρατιωτικής επιτροπής. Τα χαρακτηριστικά είναι οι υπάλληλοι του εκπαιδευτικού ιδρύματος όπου σπουδάζει ο νεαρός άνδρας, ή η τελευταία θέση (δευτεροβάθμια, ειδική, ανώτερη) σπουδές, με τις οποίες σχετίζεται. Η μορφή του εγγράφου είναι αυθαίρετη, αλλά περιέχει πολλά σημεία αρχής που πρέπει να τηρηθούν.

Το χαρακτηριστικό για ένα στρατιωτικό γραφείο εγγραφής και στρατολόγησης: χαρακτηριστικά

Βοηθάει ο χαρακτηρισμός αυτού του σκοπούΣτρατιωτικοί αξιωματικοί λαμβάνουν μια απόφαση σχετικά με την καταλληλότητα ενός νεαρού άνδρα να ενταχθεί στις τάξεις των στρατιωτών, να κατανοήσουν γενικά τι είναι ένας νεαρός άνδρας και επίσης να καθορίσουν γι 'αυτόν τον τύπο των στρατευμάτων στους οποίους αντιστοιχεί περισσότερο.

Πολύ πιο βολικό αν το προσχέδιοπαρέχει τη δική του μορφή για χαρακτηρισμό. Αλλά σε όλες τις άλλες περιπτώσεις, οι υπάλληλοι των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων πρέπει να το κάνουν μόνοι τους. Επομένως, είναι βολικό να έχετε ένα σχέδιο μαζί σας, σύμφωνα με το οποίο θα καταρτιστεί ένα χαρακτηριστικό για το στρατιωτικό γραφείο εγγραφής και στρατολόγησης. Υπάρχει ένα τυπικό σύνολο πληροφοριών που πρέπει να περιλαμβάνονται στο έγγραφο:

• βιογραφικές πληροφορίες;
• κοινωνικο-ψυχολογικό πορτρέτο;
• πληροφορίες σχετικά με την κατάρτιση (ακαδημαϊκή απόδοση, στάση μελέτης, γνωστικό ενδιαφέρον, συμμετοχή σε διαγωνισμούς, εξωσχολικές δραστηριότητες) ·
• φυσική ανάπτυξη, στάση απέναντι στον αθλητισμό
• στόχος ("Το χαρακτηριστικό καταρτίζεται για την παροχή / κατόπιν αιτήματος του στρατιωτικού γραφείου εγγραφής και στρατολόγησης");
• υπογραφές υπευθύνων, ημερομηνία σύνταξης του εγγράφου.

Βιογραφία χαρακτηριστικών

Ο χαρακτηρισμός ενός στρατολόγου στο προσχέδιο ξεκινά με γενικές πληροφορίες σχετικά με τη ζωή ενός νεαρού άνδρα. Είναι επιθυμητό να αναφερθεί με την ακόλουθη σειρά:

• προσωπικές πληροφορίες;
• πληροφορίες σχετικά με την τρέχουσα στάση του ατόμου στο εκπαιδευτικό ίδρυμα που απαρτίζουν τον χαρακτηρισμό ("απόφοιτος", "φοιτητής") ·
• σύντομες πληροφορίες για την οικογένεια και την κοινωνική ευημερία της ·
• εάν έχει σημασία σε μια συγκεκριμένη περίπτωση, η υλική ασφάλεια του νεαρού άνδρα και της οικογένειάς του ·
• κατάσταση υγείας, η παρουσία κακών συνηθειών ·
• περιπτώσεις αδικημάτων, τάση αποκλίνουσας συμπεριφοράς.
• άλλα συγκεκριμένα δεδομένα (για παράδειγμα, η παρουσία στενών ανίκανων συγγενών, ψυχικών ασθενειών στην οικογένεια, παιδιά κ.λπ.).

Κοινωνικές και ψυχολογικές πτυχές της προσωπικότητας στο χαρακτηρισμό

Ηθική και ψυχολογική εμφάνιση, εικόναΗ κοινωνική ζωή ενός νεαρού άνδρα έχει μεγάλη σημασία για να αποφασίσει για την καταλληλότητά του να εκτελέσει στρατιωτική θητεία. Συγκεκριμένα, αυτές οι πληροφορίες είναι σημαντικές για τον ψυχίατρο που θα διεξάγει την εξέταση των προσλήψεων. Αυτό το είδος δεδομένων δείχνει τη διαδικασία της κοινωνικο-ψυχολογικής ανάπτυξης της προσωπικότητας και είναι μια βοήθεια για συμπεράσματα σχετικά με την κατάσταση της ψυχικής υγείας αυτή τη στιγμή. Έτσι, το χαρακτηριστικό για το στρατιωτικό γραφείο εγγραφής και στρατολόγησης πρέπει να περιλαμβάνει πληροφορίες σχετικά με:

• χαρακτηριστικά της ιδιοσυγκρασίας και της νευρικής δραστηριότητας (κινητικότητα, ηρεμία).
• γνωστική ανάπτυξη;
• επίπεδο επιθετικότητας και συγκρούσεων ·
• βαθμός προσαρμογής στην κοινωνία ·
• προσωπικές ιδιότητες (αυτοεκτίμηση, ηγετικές ικανότητες, στάση απέναντι στους ανθρώπους και την εργασία, ενδιαφέροντα και κλίσεις).
• προσανατολισμοί αξίας, θέση ζωής.

Χαρακτηριστικό στον πίνακα προσχεδίων: δείγμα

Χαρακτηριστικά

μαθητής ... (σχολείο, τάξη)

... (ΠΛΗΡΕΣ ΟΝΟΜΑ)

... (επώνυμο, όνομα), γεννημένος το 2000, είναι μαθητής της τάξης 11 ... (σχολείο). Θα ζήσει σε μια ολοκληρωμένη, κοινωνικά ευημερούσα οικογένεια. Η κατάσταση της υγείας είναι ικανοποιητική.

...αποδείχθηκε ότι είναι ευσυνείδητος, ενεργός, ενδιαφερόμενος μαθητής. Η μέση ακαδημαϊκή βαθμολογία είναι 4,8. Η σκέψη, η μνήμη, η προσοχή αναπτύσσονται σε υψηλό επίπεδο. ... - ο πρόεδρος της τάξης και του σχολείου, έχει έντονες ηγετικές ικανότητες, έχει εξουσία μεταξύ των συνομηλίκων.

Η φύση ...ισορροπημένη, διακριτική, τακτοποιημένη. Έχει 2 καλύτερους φίλους στην τάξη, με τα υπόλοιπα παιδιά η σχέση είναι ομαλή, χωρίς σύγκρουση. Σέβομαι τους πρεσβύτερους. Συμμετέχει σε συναντήσεις της επιτροπής ηγεσίας της πόλης μεταξύ μαθητών.

... απολαμβάνει να διαβάζει βιβλία. Έχει μια κακή συνήθεια - καπνίζει. Αντιμετωπίζει τα αθλήματα με αδιαφορία.

Στη ζωή, εκτιμά κυρίως την οικογένεια και την αυτο-ανάπτυξη.