Τι είναι το συμβούλιο καθηγητών σε ένα νηπιαγωγείο;

Ποια είναι τα συμβούλια των δασκάλων στο νηπιαγωγείο;Σύμφωνα με το νόμο για την εκπαίδευση της Ρωσικής Ομοσπονδίας, αυτή είναι μια μορφή προσχολικής διαχείρισης. Όλοι οι παιδαγωγοί εργάζονται στο παιδαγωγικό συμβούλιο. Ασχολείται με μεθοδολογικές δραστηριότητες, καθώς και με προβλήματα που σχετίζονται με το σύνολο της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Επιπλέον, μερικές φορές συζητούνται θέματα οικονομικού ή χρηματοοικονομικού σχεδίου που απαιτούν συλλογική απόφαση.

Ποιες είναι οι απαιτήσεις για τα συμβούλια των δασκάλων στο νηπιαγωγείο;Πριν από δέκα έως δεκαπέντε χρόνια, όλα τα προσχολικά ιδρύματα εργάζονταν σε ένα κοινό πρόγραμμα και σχεδόν σε ένα σύνολο μαθημάτων. Τώρα υπάρχει μια επιλογή. Έτσι, για να αποφασίσει ποιο πρόγραμμα θα λειτουργήσει το νηπιαγωγείο, ποια εκπαιδευτικά και εκπαιδευτικά καθήκοντα θέτει, ποια μορφή τεκμηρίωσης επιλέγει και ούτω καθεξής, πραγματοποιούνται παιδαγωγικές συμβουλές. Όλα αυτά τα ζητήματα καθορίζονται κατ 'ανάγκη στα πρωτόκολλα, τα οποία ονομάζονται τοπικές πράξεις και έχουν νομική ισχύ.

Ποια θέματα των συμβουλίων των δασκάλων στο νηπιαγωγείο είναι τα περισσότεραείναι σχετικές; Τέτοιες συναντήσεις του συλλόγου διεξάγονται όχι μόνο για την έγκριση και επίλυση σημαντικών ζητημάτων. Τα τρέχοντα συμβούλια δασκάλων στο νηπιαγωγείο, που διοργανώνονται ανά τρίμηνο, είναι αφιερωμένα άμεσα σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες και συζητείται ένα από τα ετήσια καθήκοντα του ιδρύματος. Στην πράξη, συνήθως λαμβάνονται οι δραστηριότητες εκπαιδευτών που ισχυρίζονται ότι λαμβάνουν την πρώτη ή την υψηλότερη κατηγορία. Σύμφωνα με τους κανονισμούς για τη βεβαίωση των εργαζομένων, ο αιτών υποχρεούται να υποβάλει την αναπτυγμένη έννοια της εκπαίδευσης,

Ανοίξτε την τάξηκαινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας, για να αποδείξουν την αποτελεσματικότητά τους. Όλα αυτά τελειώνουν με μια αναφορά καθηγητή, στην οποία συνοψίζει τη μεθοδική του δραστηριότητα. Στη γενική συνέλευση του προσωπικού του θεσμικού οργάνου, όλα συζητούνται. Αλλά κάθε συνάντηση αρχίζει με το γεγονός ότι η απόφαση του προηγούμενου διαβάστηκε και η ανάλυση της εφαρμογής γίνεται.

Το τελικό παιδαγωγικό συμβούλιο στο νηπιαγωγείο είναι απαραίτητο προκειμένου,να συνοψίσουμε τα αποτελέσματα των διαφόρων δραστηριοτήτων. Θα πραγματοποιηθεί στα τέλη Μαΐου ή στις αρχές Ιουνίου. Τον Μάιο, οι εκπαιδευτικοί παρακολουθούν τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις δεξιότητες των μαθητών και επεξεργάζονται τα δεδομένα. Δείχνουν με σαφήνεια πού υπάρχουν σημαντικές επιτυχίες και τι μένει να γίνει. Επιπλέον, στο τέλος της σχολικής χρονιάς, συμπληρώνονται όλα τα έντυπα αναφοράς. Υπάρχει η ευκαιρία να αναλυθούν και να εξαχθούν τα κατάλληλα συμπεράσματα. Συνήθως στην ίδια συνεδρίαση, οι συμμετέχοντες που προτείνονται προκαταρκτική μακροπρόθεσμο σχέδιο για την επόμενη σχολική χρονιά.

Πώς οργανώνονται τα συμβούλια των δασκάλων στο νηπιαγωγείο;Τα πρακτικά κάθε συνεδρίασης διατηρούνται. Αυτό είναι ένα σοβαρό έγγραφο, γράφει με το χέρι, σε ένα ειδικό περιοδικό. Αυτό γίνεται ώστε οι διορθώσεις να μην γίνουν αργότερα. Στην ιδανική περίπτωση, οι σελίδες του περιοδικού είναι ραμμένες και σφραγίζονται με τη σφραγίδα του ιδρύματος. Το πρωτόκολλο αρχίζει με τον αριθμό και την ημερομηνία της συνάντησης. Στη συνέχεια υποδεικνύεται η ημερήσια διάταξη και ο αριθμός των παρόντων. Οι δηλώσεις ομιλίας πρέπει αναγκαστικά να συμπεριληφθούν, αυτό μπορεί να διαδραματίσει σημαντικό ρόλο στην επίλυση των διαφορών. Το πρωτόκολλο τελειώνει με την απόφαση του παιδαγωγικού συμβουλίου. Για κάθε θέση πρέπει να διοριστεί υπεύθυνος και να υποδειχθεί ο αριθμός των ψήφων υπέρ ή κατά.