Μαθήματα ομιλίας για παιδιά (2-3 χρόνια) στο σπίτι. Λογοθεραπευτής με παιδιά 2-3 ετών

Όταν ένα παιδί σε 2-3 χρόνια δεν λέει,Ο πανικός των γονέων. Φαίνεται σε αυτούς ότι αν τα γειτονικά παιδιά μιλούν πολύ καλά, τότε το μωρό τους καθυστερεί στην ανάπτυξη. Ωστόσο, αυτό δεν συμβαίνει. Οι λογοθεραπευτές ισχυρίζονται ότι κάθε παιδί είναι ατομικό. Μη-μιλώντας παιδιά μπορούν να ασκηθούν στο σπίτι. Σε αυτό το άρθρο, μπορείτε να εξοικειωθείτε με ασκήσεις, συμβουλές και κόλπα που θα βοηθήσουν το παιδί να το ενδιαφέρει. Θα μάθετε γιατί χρειάζονται μαθήματα λογοθεραπείας για παιδιά. 2-3 χρόνια - την ηλικία ενδιαφέροντος για τα πάντα και την περιέργεια. Επομένως, δεν θα έχετε προβλήματα.

Ομιλίες θεραπείας ομιλίας στο σπίτι

Κάθε παιδί είναι ατομικό.Κάποιος αρχίζει να μιλάει νωρίς, ο άλλος αργά. Φυσικά, όλοι οι γονείς ανησυχούν όταν το μικρό τους σε ηλικία 2 ετών δεν θέλει να μιλήσει καθόλου, αλλά μόνο τα σημεία με το δάχτυλό του. Για να αποφύγετε τέτοια περιστατικά, πρέπει να πραγματοποιείτε τακτικά συνεδρίες λογοθεραπείας με τα παιδιά.

Πρώτα απ 'όλα, το παιδί χρειάζεται τακτικήεπικοινωνίας. Για να τον κάνει ενδιαφέρον να περάσει χρόνο με ενήλικες, πρέπει να ενδιαφέρεται για το μωρό. Στη συνέχεια, τα μαθήματα λογοθεραπείας για παιδιά θα είναι χρήσιμα. 2-3 χρόνια είναι η ηλικία κατά την οποία ένα παιδί πρέπει να μπορεί να μιλά τουλάχιστον μεμονωμένα. Αν αυτό δεν συμβεί, δώστε τη μέγιστη προσοχή στις ασκήσεις.

Τις περισσότερες φορές, βασίζονται δραστηριότητες με παιδιάαπομίμηση. Τα παιδιά προσπαθούν να αντιγράψουν άλλους. Αυτές είναι πράξεις, λέξεις, χειρονομίες, εκφράσεις του προσώπου κλπ. Ένα 2-3χρονο παιδί είναι ανήσυχο και δεν ξέρει πώς να επικεντρωθεί, οπότε είναι καλύτερο να το αντιμετωπίσει όταν το θέλει. Πρώτα απ 'όλα, οι γονείς πρέπει να επιτύχουν συναισθηματική επαφή με το παιδί. Όταν συμβεί αυτό, μπορείτε ασφαλώς να ασχοληθείτε με το μωρό, να παίξετε ή απλά να συνομιλήσετε.

Ζεστάνετε: παιχνίδια με δάχτυλα

Λίγοι πιστεύουν ότι οι λεπτές κινητικές δεξιότητες αναπτύσσουν ομιλία. Ωστόσο, αυτό αποδεικνύεται επιστημονικά. Επομένως, προσπαθήστε να δώσετε προσοχή στα παιχνίδια των δακτύλων. Ακολουθούν μερικά παραδείγματα:

1. Διπλώστε τον αντίχειρα και το δείκτη μαζί.Τα υπόλοιπα, αφήστε τα να σηκωθούν και να εξαπλωθούν. Δείξτε τα παιδιά αυτού του σκώρου, λέγοντάς του: «Η Πέτα-Κοκτέρελ μας, ένα χρυσό χτένι, πήγε στο παζάρι και αγόρασε μία μπότα».
2. Κλείστε τον αντίχειρα και το δείκτη σας και τους χτυπήστε στο τραπέζι. Εκείνη τη στιγμή, πείτε: "Εδώ το κοτόπουλο ήρθε και βρήκε ένα σιτάρι, η ίδια δεν έτρωγε, αλλά το έφερε στα παιδιά".
3. Κλείστε τον αντίχειρα με τα δύο μεσαία και το μικρό δάχτυλο και το δάχτυλο δείχνονται ελαφρώς, λέγοντας: "Το ποντίκι στεγνώνει, η γάτα έχει έρθει, το ποντίκι έχει φουσκώσει στην τρύπα".
4. Λυγίστε τα phalanges σε διαφορετικές κατευθύνσεις, λέγοντας πότεαυτό: "Τα δάχτυλά μας είναι πολύ φιλικά, ο καθένας τα χρειάζεται. Είναι απαραίτητο να μετρήσουμε τους αδελφούς, από τους οποίους υπάρχουν πέντε. Στο δεύτερο δεν είναι λιγότερο, είναι όλα καλά, επειδή τα δάχτυλά μου είναι. "

Η γυμναστική στο δάχτυλο είναι μια προπόνηση πουκάθε παιδί πρέπει να ενδιαφέρεται για το επόμενο μάθημά του. Μετά από όλα, τα μαθήματα λογοθεραπείας για παιδιά απαιτούν επιμονή. 2-3 χρόνια είναι η ηλικία των εχθρών. Ως εκ τούτου, θα αρχίσουμε να ενδιαφέρουμε το μωρό και στη συνέχεια θα ξεκινήσουμε την άσκηση.

Αισθητική γυμναστική

Πριν πραγματοποιήσετε μαθήματα λογοθεραπείας γιαπαιδιά ηλικίας 2-3 ετών στο σπίτι, είναι απαραίτητο να αναπτυχθούν οι μύες της γλώσσας. Γι 'αυτό απαιτείται η γυμναστική αρθρώσεων. Συνιστάται να το περάσετε με το μωρό μπροστά από τον καθρέφτη:

• Αφήστε το παιδί να φανταστεί ότι η γλώσσα είναι μια βούρτσα. Το στόμα του πρέπει να είναι ελαφρώς ανοιχτό. Η γλώσσα πρέπει να γίνεται κατά μήκος της υπερώας προς το λαιμό και πίσω στα δόντια.
• Άσκηση "Γλώσσα σε μια κούνια".Με αυτό το στόμα ανοιχτό. Η γλώσσα αυτή τη στιγμή βρίσκεται κάτω από τα κάτω δόντια. Στη συνέχεια, σηκώστε το άκρο του κάτω από τα ανώτερα δόντια. Αυτή η άσκηση πρέπει να γίνει τουλάχιστον τέσσερις φορές.
• "Νόστιμο μαρμελάδα". Η γλώσσα πρέπει να γλείφει πρώτα τα άνω χείλη, στη συνέχεια, πηγαίνετε στο χαμηλότερο. Εκτελέστε την άσκηση 5 φορές.
• Βουρτσίστε τα δόντια σας. Ανοίξτε το στόμα σας ευρύ. Εκτελέστε τη γλώσσα σας πρώτα στα κάτω δόντια, στη συνέχεια στο επάνω μέρος. Κάντε αυτή την άσκηση 4-5 φορές.

Έτσι περνάτε μαθήματα λογοθεραπείας για παιδιά (2-3 χρόνια) στο σπίτι. Ωστόσο, το παιδί θα είναι διασκεδαστικό και ενδιαφέρον μόνο όταν παίζετε με το μωρό στο παιχνίδι και δεν τον πιέζετε.

Onomatopoeia: ποιος ακούγεται; Τι χτυπάει;

Όταν περάσατε επιτυχώς το δάχτυλο και τοαθλητική γυμναστική, μπορείτε να αρχίσετε να μελετάτε ήχους ή συλλαβές. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να μιμηθείτε τους ήχους των ζώων ή αντικειμένων με το παιδί σας. Πείτε τις ακόλουθες φράσεις με το μωρό σας:

1. "Ο βάτραχος μας στο βάλτο είναι το κεφάλι, κάθεται πάνω στην άμμο και λέει:" Kwa-kwa. "
2. "Ο κωπηλάτης φοβόταν να πέσει στον ποταμό και συνέχισε να φωνάζει:" Ku-ka-re-ku ".
3. "Το κουδούνι μου κουδουνίζει όλη μέρα ding ding."
4. "Ένα καρότο λαγουδάκι ψιθυρίζει ορεκτικά και κάνει λίγο θόρυβο:" Hrum-hrum. ""
5. "Η βροχή λέει," Cap-cap ". Πρέπει να πάρω μια ομπρέλα μαζί μου. "
6. "Το άλογο τρέχει ευχάριστα και χτυπάει τις οπλές του. Αυτό δεν είναι μια εκκίνηση για εσάς, αλλά ο ήχος ενός tsok-tsok-tsok ήχου. "
7. "Ο χοίρος λέει:" Oink-oink, θα σου δώσω μια καραμέλα ".
8. "Το ρολόι για το χρόνο μας δίνει ένα σημάδι και ακούγεται" tick-tock ".
9. "Ο κινητήρας ταξιδεύει σε όλο τον κόσμο και επαναλαμβάνει:" Tu-tu, πηγαίνω. "
10. "Ο Anya χάθηκε στο δάσος και κάλεσε τους φίλους της:" Au-au. ""

Τα μαθήματα θεραπείας ομιλίας για παιδιά (2-3 ετών) στο σπίτι είναι πολύ χρήσιμα και συναρπαστικά. Στη φόρμα παιχνιδιού, εσείς και το μωρό θα είστε σε θέση να επιτύχετε μεγάλη επιτυχία.

Ρυθμός λογοτύπου

Τέτοιες δραστηριότητες βοηθούν τα παιδιά όχι μόνο να μάθουνομιλία, αλλά και ανανέωση του λεξιλογίου. Ο λογοπεδικός ρυθμός αναπτύσσεται με κινητικότητα, ομιλία, σκέψη, μνήμη, προσοχή. Οι ασκήσεις δίνονται σε παιδιά ηλικίας δύο ετών. Όταν το μωρό μιλάει άσχημα, ας επαναλάβει μόνο αυτό που θυμήθηκε. Εάν δεν μιλάει καθόλου, τότε ο ενήλικας τραγουδάει και το παιδί αναπτύσσει ακρόαση αυτή τη στιγμή και το αποθεματικό ομιλίας αναπληρώνεται.

Μαθήματα ομιλίας για παιδιά ηλικίας 2-3 ετώνενδιαφέρουσα και συναρπαστική. Όταν αρχίσετε να τραγουδάτε και να κάνετε την άσκηση, το παιδί θα σας ενδιαφέρει και θα αρχίσει ακούσια να το επαναλαμβάνει μετά από σας. Υπάρχουν μερικά συναρπαστικά παιχνίδια:

• "Για μια βόλτα." Πρέπει να διαβάσετε το στίχο δυνατά, κάτω από το οποίο το μωρό επαναλαμβάνει ορισμένες κινήσεις:

Τα πόδια μας (φτάνει στις παλάμες στα πόδια)

περπατώντας στην πίστα (χτυπά τα χέρια στα γόνατά της).

Ανεπαρκής, ανώμαλος (κινήσεις σε αργά βήματα)

διασχίζουν όλα τα λουλούδια (σηκώνει τα πόδια ψηλά).

• Παιχνίδι "Καιρός".Το παιδί κάθεται σε μια καρέκλα και ακούει αργή μουσική. Όταν λέτε: "Βροχή," χτυπά τα χέρια του στα γόνατα σε ρυθμό. Ακούγοντας τις λέξεις: "Φωτιά εμφανίστηκε," το μωρό χτυπά το κουδούνι. Όταν είπατε: "Ο κεραυνοβόλος είναι ανθείος", το παιδί χτυπά δυνατά τα πόδια του. Στη λέξη «σιωπή», το μωρό σιωπά και κάθεται χωρίς να κινείται για ένα λεπτό.
• Άσκηση, λέγοντας:"Πρώτα, σηκώστε τις λαβές" ένα, δύο, τρία ", στη συνέχεια χαμηλώστε τις λαβές μας. Θα πιάσουμε τα πόδια μας, θα χτυπήσουμε τα χέρια μας, θα πηδήσουμε, θα τρέξουμε, θα ολοκληρώσουμε τις ασκήσεις. Και θα αρχίσουμε να περπατάμε ήσυχα ξανά. "

Αυτά είναι ενδιαφέροντα μαθήματα λογοθεραπείας για παιδιά.2-3 χρόνια. Οι ασκήσεις πρέπει να πραγματοποιούνται μόνο με μουσική συνοδεία. Τότε το παιδί θα αρέσει πραγματικά αυτά τα μαθήματα, και θα σας ευχαριστήσει με τις επιτυχίες του.

Ακρόαση Παιχνίδια

Αυτές οι δραστηριότητες είναι απαραίτητες ώστε το παιδίμια φήμη που αναπτύχθηκε. Τα παιδιά πρέπει να αναγνωρίζουν τους ήχους. Μπορεί να είναι ο ήχος της βροχής, της βροντής, του γαβγίσματος ενός σκύλου ή ενός γαϊδουράγκαθου, κλπ. Οι συνεδρίες ομιλίας με μη ομιλούντα παιδιά 2-3 ετών θα πρέπει να γίνονται όπως συνήθως. Θυμηθείτε, αυτό δεν είναι μια παθολογία, αλλά πιθανότατα η τεμπελιά, η οποία πρέπει να ξεπεραστεί με τη βοήθεια συναρπαστικών ασκήσεων.

Αφήστε το μωρό να ακούσει 2 ήχους, όπως το κλάμαπαιδί και μια ηλεκτρική σκούπα εργασίας. Αφήστε το μικρό να καθορίσει ποιος ή τι κάνει τον ήχο. Όταν οι εργασίες είναι ήδη εύκολο γι 'αυτόν, μπορείτε να περιπλέξετε την άσκηση. Αφήστε το μωρό να ακούσει 3 διαφορετικούς ήχους, και στη συνέχεια 4. Εάν δεν βιάζεται να το πείτε, τότε τον βοηθήστε και μην το καλέσετε.

Ποιήματα για την ανάπτυξη της ομιλίας

Οι τάξεις θεραπευτών ομιλίας για παιδιά ηλικίας 2-3 ετών μπορούν να πραγματοποιηθούν από τους γονείς στο σπίτι. Εάν ασκείτε με το μωρό σας καθημερινά, τότε θα αρχίσει να μιλάει γρηγορότερα από ό, τι περιμένετε.

Τα ποιήματα αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της ανάπτυξης του λόγου. Είναι σημαντικό να υπάρχει ένας απλός έμμεσος, τότε θα είναι πιο ενδιαφέρον για το παιδί να εμπλακεί:

1. "Υπήρξε μια μικρή πάλη στο ποτάμι. Δύο καραβίδες δεν μοιράζονται κάτι. "
2. "Η γλυκιά χελώνα μας κρύβεται πάντα στο κέλυφος του φόβου."
3. "Τα σφάγια, τα σφάγια, το λαγουδάκι στην άκρη. Ήταν κουρασμένος και κάθισε και έφαγε ένα καρότο. "

Τα ποίηματα για παιδιά ηλικίας 2-3 ετών προσφέρονται καθόλουμικρό, έτσι ώστε το παιδί να τα θυμάται εύκολα. Όταν βλέπετε ότι το μωρό αρχίζει να λέει εντελώς τα μικρά ποιήματα, τότε μπορείτε να περιπλέξετε την εργασία.

Καθαρή ομιλία

Είναι επίσης απαραίτητα για την ανάπτυξη της ομιλίας του μωρού. Τα καθαρά λόγια, όπως τα ποιήματα, πρέπει να είναι σύντομα και εύκολα να θυμηθούμε:

• "Ω-oh-oh - η γάτα μας δεν είναι τόσο κακή."
• "Uh-uh-uh - ο κόκορας μας φώναξε."
• "Ah-ah-ah-στέκεστε στα πόδια μας."
• "Sha-sha-sha - τα νόστιμα noodles της μαμάς μου."
• "Shu-shu-shu - θα ρωτήσω τον μπαμπά."
• "Shi-shi-shi - πώς τα καλαμάρια σκουριάζουν."

Μπορείς να βρεις μόνοι σου τόσο καθαρά λόγια. Όλα εξαρτώνται από ποιες επιστολές το παιδί δεν προφέρει.

Συμβουλές Λογοθεραπευτή

Σήμερα, μπορείτε συχνά να βρείτεμη ομιλούντα παιδιά ηλικίας 2-3 ετών. Αυτό δεν σημαίνει ότι το παιδί έχει προβλήματα ομιλίας. Λογοθεραπευτές λένε ότι μέχρι τρία χρόνια, δεν πρέπει να ανησυχείτε. Ωστόσο, τα μαθήματα λογοθεραπείας για παιδιά δεν θα παρεμβαίνουν. 2-3 χρόνια είναι μια εποχή αναξιοπρεπής, έτσι τα παιδιά θα χαρούν να ασκήσουν αν ενδιαφέρονται.

Τα πρώτα μαθήματα δεν πρέπει να είναιπερισσότερο από 3 λεπτά. Στη συνέχεια, μπορείτε να αυξήσετε σταδιακά το χρόνο. Είναι σημαντικό το μωρό να το αρέσει. Αν δείτε ότι το παιδί είναι κουρασμένο και δεν θέλει να κάνει, μην πιέζετε. Αναβάλλετε ασκήσεις μέχρι το μωρό να έχει διάθεση για μαθήματα.

Καλύτερα να κάνεις λίγες καθημερινές.Τότε το μωρό αναπτύσσει δεξιότητες, συνήθειες και μνήμη. Μην τον κακοποιείτε για λανθασμένες κινήσεις και προφορά. Θυμηθείτε, το μικρό σας είναι μόνο μάθηση. Μην τον αποθαρρύνετε από την άσκηση. Μετά από όλα, αν επιπλήξετε και τιμωρήσετε, τότε τίποτα καλό δεν θα προκύψει από αυτό.

Συμπέρασμα

Στο άρθρο που συναντήσαμε με διάφορους τύπουςπαιχνίδια. Συμβάλλουν σημαντικά στην ανάπτυξη της ομιλίας. Από αυτό μπορούμε να συμπεράνουμε ότι οι ασκήσεις είναι απλές. Ως εκ τούτου, ένας λογοθεραπευτής με παιδιά 2-3 ετών μπορεί να δοθεί στη μαμά στο σπίτι. Το κυριότερο είναι να τηρήσουμε τις συστάσεις των ειδικών.

Χάρη στα παραπάνω παιχνίδια είστε καλόςνα συμπληρώσετε το λεξιλόγιο του παιδιού, να βοηθήσετε να σκέφτεστε λογικά, να φανταστείτε και να φανταστείτε. Τα παιδιά βελτιώνουν τη μνήμη τους, γίνονται πιο επιμελείς και αρχίζουν να μιλούν πιο γρήγορα: πρώτον, μερικοί ήχοι, στη συνέχεια συλλαβές. Πολλά παιδιά με τη βοήθεια τέτοιων παιχνιδιών μίλησαν αμέσως όχι με λόγια αλλά με προτάσεις. Επομένως, μην ανησυχείτε για την ομιλία των ψίχιών σας. Οι καθημερινές δραστηριότητες θα βοηθήσουν εσάς και το μωρό σας να επιτύχετε μεγάλη επιτυχία.