Ο Ιβάν Αντρέβιτς Κρίλοφ είναι σημαντικόςφιγούρα στη ρωσική κλασική λογοτεχνία. Όμως, πρέπει να σημειωθεί, ο συγγραφέας μας είναι γνωστός στο εξωτερικό. Πολλοί γονείς των οποίων τα παιδιά πηγαίνουν στο σχολείο αναρωτιούνται συχνά: πώς να επιλέξουν τα μύθημα του Krylov που είναι εύκολο να μάθουν; Δεν είναι μυστικό ότι τα παιδιά καλούνται συχνά να μάθουν ένα συγκεκριμένο κείμενο ως εργασία στο σπίτι. Πολλοί άνθρωποι ενδιαφέρονται πραγματικά για το ποιο μύθο του Κρύλοφ είναι το πιο σύντομο; Για να βρεθεί ένα, πολλά παιδιά συμφωνούν να ξαναδιαβάσουν σχεδόν ολόκληρη τη συλλογή, η οποία από μόνη της είναι πολύ καλή. Αυτό το άρθρο αποκαλύπτει τη σημασία των πιο δημοφιλών μύθων του Ivan Andreevich και παρέχει συμβουλές για το πώς να βελτιώσετε τα μαθήματα οικιακής λογοτεχνίας.
Δεν έχει σημασία πόσος χρόνος έχει περάσει από την έναρξή τουΑυτά τα πρωτότυπα αριστουργήματα των ρωσικών κλασικών, τα θέματα τους παραμένουν σε ζήτηση την παρούσα στιγμή. Σε τελική ανάλυση, ανεξάρτητα από το τι είναι ο αιώνας στην αυλή, τα προβλήματα, στην πραγματικότητα, είναι τα ίδια.
Το είδος των μύθων στο έργο του Krylov είναιξεχωριστή θέση. Με τη βοήθεια μικρών και διδακτικών κειμένων, ο συγγραφέας δείχνει το ηθικό κάθε συγκεκριμένης ιστορίας, αποκαλύπτει το νόημα και τη σημασία του. Επιπλέον, στην εποχή μας, μερικές φορές θα είναι εντελώς εκτός τόπου για να σταματήσετε στο χρόνο και να μεταβείτε από τις καθημερινές ανησυχίες σε αστείες ιστορίες, ειδικά επειδή βασίζονται πάντα σε μια ενδιαφέρουσα ιδέα.
Οι σύντομοι μύθοι του Krylov διδάσκουν μια ολιστική στάση στη ζωή, ανοίγουν νέες ευκαιρίες για παιδιά και ενήλικες και διαμορφώνουν την ικανότητα να βλέπουμε διαφορετικά την καθημερινή πραγματικότητα που μας περιβάλλει.
Ένα υπέροχο μύθο σίγουρα για κάθε ενήλικαγνωστή από την παιδική ηλικία. Η ουσία του έγκειται στο γεγονός ότι η Dragonfly και το μυρμήγκι υπήρχαν δίπλα-δίπλα. Εάν ο πρώτος έζησε μια μέρα, εκτιμώντας μόνο την παρούσα στιγμή, τότε ο τελευταίος δούλευε με σύνεση, προετοιμάζοντας για χειμώνα και κρύο καιρό. Η σοφία του μυρμηγκιού και η εργατικότητά του έρχονται σε αντίθεση με την αδράνεια και τη χαρούμενη ζωή που ζει η Dragonfly. Ως αποτέλεσμα, ο σκληρός εργάτης είναι ο νικητής, και η φραντζόλα αναγκάζεται να του ζητήσει τη νύχτα.
Η ηθική είναι κατανοητή:πρέπει να δουλέψεις σκληρά και σκληρά για να πετύχεις τον στόχο σου, αλλιώς μπορείς να μείνεις χωρίς στέγη πάνω από το κεφάλι και το φαγητό σου. Εάν εσείς και το παιδί σας επιλέξετε τα μύθο του Krylov που είναι εύκολο να μάθετε, τότε ένα τέτοιο κείμενο είναι ιδανικό για αυτόν τον σκοπό.
Στην αρχή της αφήγησης, αναφέρεται ότι ο πίθηκος,ο κύριος χαρακτήρας του μύθου, σε μεγάλη ηλικία άρχισε να βλέπει άσχημα. Η ίδια δεν ήξερε πώς να λύσει αυτό το πρόβλημα, έτσι άρχισε να ακούει τις απόψεις των άλλων. Στην τιμή μιας απίστευτης προσπάθειας, τα γυαλιά εμφανίστηκαν ξαφνικά στα πόδια της. Αλλά το πρόβλημα είναι: ακόμα δεν ήξερε πώς να τα χρησιμοποιήσει! Μετά από μια σειρά από ανεπιτυχείς προσπάθειες χρήσης των γυαλιών, δεν βρέθηκαν και ο Πίθηκος τους έσπασε, χτυπώντας το έδαφος.
Τα σύντομα μύθο του Krylov αρέσουν σε αυτόαποδεχτείτε τις διάφορες συνθήκες της ζωής με τον τρόπο με τον οποίο εμφανίζονται μπροστά μας. Εάν ο Πίθηκος προσεγγίσει αρκετά την επίλυση της κατάστασης, το αποτέλεσμα θα ήταν θετικό. Θα έπρεπε να έχει συγκεντρώσει περισσότερες πληροφορίες, να δοκιμάσει όλα τα κόλπα και τις μεθόδους χρήσης γυαλιών. Έδειξε ανυπομονησία και θυμό, για τα οποία τιμωρήθηκε.
Αν λάβουμε υπόψη τους μύθους του Κρύλοφ,που είναι εύκολο να μάθουν, αυτό το κείμενο μπορεί να σημειωθεί εύκολα αντιληπτό από το αυτί και να το θυμάστε καλά. Δεν υπάρχει τίποτα περίπλοκο, η ιστορία διαβάζεται σε μια ανάσα. Επιπλέον, είναι αρκετά μικρό σε όγκο. Μετά από αρκετές επαναλήψεις, το παιδί θα μπορεί να το απομνημονεύσει. Η ηθική του μύθου μας διδάσκει ότι σε όλα τα θέματα που επιτυγχάνονται μαζί, είναι απαραίτητο να επιτύχουμε μια κατάσταση ενότητας με τους εταίρους.
Όποια επιχείρηση κι αν κάνουμε, αλλά ανΣε αυτό, ο καθένας θα τραβήξει προς τη δική του κατεύθυνση, θα επιτύχει αρμονία και ένα καλό αποτέλεσμα δεν θα λειτουργήσει. Η εκμάθηση του κειμένου δεν είναι δύσκολη. Τα παιδιά θα τους αρέσει. Για να επιτευχθεί το καλύτερο αποτέλεσμα, συνιστάται να σκηνοθετήσετε το μύθο και να το παίξετε σε ρόλους. Εδώ, σίγουρα, κανείς δεν θα παραμείνει αδιάφορος!
Αυτή η ιστορία είναι γνωστή σε όλους.Η αλεπού κοίταξε την επιθυμητή λιχουδιά, αλλά δεν είχε την ευκαιρία να φτάσει στο κλαδί για να την πάρει. Στο τέλος, αποφάσισε ότι "είναι πράσινος", και ως εκ τούτου δεν χρειάζεται. Η ουσία του μύθου είναι αυτό: όταν δεν μπορούμε να επιτύχουμε κάποιο σημαντικό στόχο για τον εαυτό μας, συχνά υποτιμούμε τη σημασία του. Έτσι, η αλεπού, αφού έκρινε ότι ήταν τελείως πέρα από τη δύναμή της να τρώει σταφύλια, την υποτίμησε εντελώς. Αυτή η ιστορία δείχνει πολλά για τον επιθυμητό στόχο και τη φύση του ατόμου που θέλει να τον επιτύχει. Για απομνημόνευση, μπορείτε να πάρετε αυτό το μύθο.
Τα παιδιά ρωτούνται συχνά στο σχολείο ωςμαθήματα για να μάθουν ένα μικρό κείμενο από τον Ivan Andreevich. Επιπλέον, δεν παρέχεται ένα συγκεκριμένο μύθο, αλλά το δικαίωμα να επιλέξετε αυτό που σας αρέσει. Και αυτό είναι κάτι περισσότερο από τη σωστή προσέγγιση! Πριν σταματήσει σε οποιοδήποτε, το παιδί ξαναδιαβάζει τουλάχιστον μερικές διδακτικές και αστείες ιστορίες.
Πολλοί γονείς ρωτούν πώς να επιλέξουν μύθους.Krylova, ποιοι είναι εύκολο να μάθουν; Ξεκινήστε απλά εισάγοντας τον γιο ή την κόρη σας στο έργο αυτού του συγγραφέα. Πείτε για όσα γνωρίζετε εσείς για αυτό, θα ήταν καλύτερο από το να περιορίσετε την ανάγνωση ενός βιβλίου και την αναζήτηση πληροφοριών στο Διαδίκτυο. Μοιραστείτε τη δική σας εμπειρία για το πώς μάθατε εσείς οι μύθοι από καρδιάς, πόσο συναρπαστική είναι αυτή η δραστηριότητα. Ο στόχος σας είναι να ενδιαφέρεστε το παιδί, να ξυπνήσετε μέσα του την επιθυμία να μελετήσει τα περισσότερα από τα σύντομα κείμενα. Αλλά ακόμη και αν το παιδί δεν δείχνει ιδιαίτερο ζήλο, επιλέξτε τον πιο κατάλληλο μύθο μαζί του και απομνημονεύστε το.
Αυτό το άρθρο, φυσικά, δεν είναι όλοι οι μύθοι.Ι.Α. Κρύλοβα. Η λίστα τους είναι πολύ ευρύτερη και στο σύνολο είναι ένας μεγάλος παχύς όγκος. Αλλά ακόμη και μεταξύ των κειμένων που παρουσιάζονται εδώ, μπορείτε να επιλέξετε μια ιστορία που σας αρέσει περισσότερο και να την μάθετε. Το κύριο πράγμα ταυτόχρονα δεν είναι να αναγκάσει το παιδί, να μην του ζητήσει να κυριαρχήσει το υλικό το συντομότερο δυνατό, αλλά να ενεργήσει σταδιακά, χωρίς να βιαστεί. Θυμηθείτε, τα παιδιά είναι λιγότερο πρόθυμα να κάνουν ό, τι φαίνεται βαρετό και δεν τους ενδιαφέρει.
