В дошкольных образовательных учреждениях для Las clases de terapia del habla proporcionan una habitación separada. Pero no todos saben cómo ejecutarlo correctamente, qué documentación es obligatoria. En primer lugar, las instalaciones proporcionan una sala de terapia del habla, es importante cumplir con todos los requisitos sanitarios e higiénicos. Otro de los atributos requeridos es una placa de puerta que contiene información sobre el nombre del especialista, las horas de recepción. La sala de terapia del habla debe estar diseñada estéticamente, pero sin elementos interiores innecesarios, para no distraer la atención de los niños en el aula.
Estructura
La zonificación de la sala de entrenamiento mejorará la efectividad de los ejercicios de recuperación. El siguiente diseño se considera óptimo:
- Área para clases individuales.Allí, un terapeuta del habla enseña a cada niño individualmente. Del equipo obligatorio: una mesa, sillas, un espejo de pared, utilizado para calcular la pronunciación correcta del sonido.
- Área para clases grupales. Debería ser más grande, más espacioso. Es importante tener varios escritorios, sillas, una pizarra y espejos individuales.
- Área de almacenamiento educativo y metodológico.material didáctico didáctico. Esquina para colocar armarios, mesas, bastidores con varios manuales, ilustraciones para clases, esquemas didácticos, etc.
- El lugar de trabajo de un maestro de logopeda está diseñado para que el maestro se sienta cómodo trabajando. Por lo tanto, necesita un escritorio, silla, computadora (laptop), impresora.
Pasaporte de la sala de terapia del habla.
Cuando verifican el trabajo de un especialista, se vuelvenatención no solo a la calidad de las clases, sino también a cómo está diseñado el lugar de trabajo. También uno de los criterios de evaluación es la capacidad de mantener registros. Uno de los documentos requeridos es un pasaporte de una sala de terapia del habla de acuerdo con el Estándar Educativo del Estado Federal. ¿Qué se debe notar en él?
- Reglas para usar la oficina.
- Equipamiento
- Documentación
- Ayudas didácticas.
- Ambiente de desarrollo del sujeto.
Términos de uso
- La limpieza en húmedo se debe realizar todos los días.
- El gabinete debe estar regularmente ventilado.
- Antes de cada uso, así como después de las clases, las sondas de terapia del habla y las espátulas se tratan con alcohol medicinal.
- Al final de la jornada laboral, debe verificar si las ventanas están cerradas o si los electrodomésticos están apagados.
Equipo
Para que el proceso de aprendizaje traiga un resultado positivo, el especialista debe tener todo lo necesario para el trabajo. Por lo tanto, hay una lista del equipo principal de un gabinete de terapia del habla:
- Escritorios y sillas escolares: deberían ser suficientes para todos los niños inscritos en las clases. Los muebles deben seleccionarse en función del crecimiento de los estudiantes.
- Soportes para lápices, bolígrafos: esto ayudará a enseñar a los niños a mantener limpio el lugar de trabajo.
- El tablero magnético está ubicado al nivel de crecimiento de los estudiantes.
- Recintos para asignaciones en cantidades suficientes para que los libros y el material no se encuentren en lugares prominentes.
- Espejo de pared para trabajo individual -el ancho óptimo es de 50 cm, y la longitud es de 100. Es mejor colocarlo cerca de la ventana. Pero si esto no es posible, debe colocar el espejo en cualquier otra pared, pero con iluminación adicional.
- Espejos individuales, cuyo tamaño es de 9 x 12 cm, en una cantidad correspondiente al número de niños. Usado durante las clases grupales.
- Una mesa cerca del espejo de la pared, sillas para un terapeuta del habla y un niño para impartir lecciones individuales. Además del adicional, se utiliza iluminación local.
- Conjunto de sondas de logopedia.
- Alcohol etílico, algodón, vendaje para herramientas de procesamiento.
- Flanelegraf, un conjunto de figuras y cuadros.
- Caballete
- Alfabeto dividido
- Material visual para examinar el desarrollo del habla de los niños, presentado en sobres y almacenado en una caja especial.
- Ilustraciones de desarrollo del habla, sistematizadas por temas léxicos.
- Libros de texto, que consisten en: tarjetas de símbolos, tarjetas con lecciones individuales, álbumes para corregir la pronunciación del sonido.
- Juegos de discursos, lotería variada.
- Literatura educativa.
- Toalla, jabón, toallitas húmedas.
Tareas resueltas en la sala de logopedia
Todo el equipo anterior es necesario para crear condiciones óptimas en el aula y ayudar a implementar las siguientes tareas:
- examen integral de niños para psicomotor, desarrollo del habla;
- elaborar programas correccionales individuales y un plan de desarrollo a largo plazo para cada estudiante;
- realización de consultas, clases individuales, subgrupo, grupales.
La estandarización del proceso educativo en forma de estándares FSES permite lograr buenos resultados. Enumeran los requisitos necesarios para el diseño de una sala de terapia del habla.
Documentacion
Administración escolar periódicamenterealiza un análisis de verificación del trabajo de un especialista. De particular interés es el trabajo de un logopeda. Los documentos reflejan los conceptos básicos de los programas correccionales, planes de trabajo, informes. Esto le permite ver la dinámica del aprendizaje, familiarizarse con la composición de los niños que asisten a clases de terapia del habla. La gama de documentos necesarios para un logopeda incluye:
- Un plan a largo plazo para trabajar con niños durante el año escolar.
- Programa sesiones de entrenamiento.
- Tarjeta de discurso para cada niño condocumentos adicionales: referencia a PMPK, un certificado de un pediatra en una policlínica, certificados de otros especialistas (un otorrinolaringólogo, un oftalmólogo, un neuropatólogo, un psiquiatra), una descripción de un maestro de guardería (si el niño la visitó).
- Cuaderno para el trabajo individual con niños.
- Horario de clases de logopedia.
- Planifique la preparación de la oficina para el nuevo año escolar.
- Plan de autoeducación docente para el año escolar.
- Instrucciones de seguridad y salud.
- Revistas de registros de asistencia, consultas, diagnósticos primarios, conclusiones de PMPK, movimientos de niños en el grupo de terapia del habla.
- Cuestionarios para padres.
Lo que es necesario para examinar el desarrollo del habla.
Todo terapeuta del habla sabe cómo determinar el nivel de desarrollo del habla de un niño. Para esto, el especialista debe tener todo el equipo necesario. Para considerar todos los aspectos del desarrollo del habla, necesitará:
- Material para el examen de inteligencia, para construir correctamente el trabajo correccional, debe determinar el nivel intelectual del niño. Esto ayudará a planificar correctamente el trabajo para el año escolar.
- Materiales para el examen de todos los aspectos del desarrollo del habla. Estos componentes incluyen: fonética, vocabulario, gramática, habla coherente.
Ambiente de desarrollo del sujeto
¿Qué se entiende en una sala de terapia del habla?en DOW bajo este concepto? Esta es la creación de las condiciones necesarias para el desarrollo del habla. Por lo tanto, en la oficina de un terapeuta del habla hay todos los juegos didácticos necesarios, materiales visuales para:
- desarrollo de funciones mentales superiores;
- mejorar la esfera motora;
- pronunciación afilada del sonido;
- formación de audición fonémica y análisis de sonido;
- preparación escolar; formación de vocabulario (impresionante yexpresivo): imágenes de temas sobre diversos temas léxicos, tareas de formación de palabras, imágenes sobre la selección de antónimos y sinónimos, imágenes de temas;
- La formación del discurso coherente, su lado gramatical.
Oficina de terapeuta del habla
Los requisitos para el lugar de trabajo de un especialista son los mismos.en cuanto a instituciones preescolares. La sala de terapia del habla en la escuela está equipada de acuerdo con los requisitos de seguridad y las normas sanitarias y epidemiológicas. Además, un terapeuta del habla debe tener documentación similar, materiales para examinar el desarrollo del habla y el entorno del desarrollo.
Equipo
Terapeuta del habla equipo de trabajo un pocodiferente del preescolar. Esto se debe al hecho de que los detalles específicos del trabajo son ligeramente diferentes: después de todo, otras tareas educativas se establecen para niños en edad escolar:
- Pupitres, sillas según el número de alumnos.
- Pizarra: ubicada en el nivel de crecimiento de los estudiantes de primer grado. Es deseable que haya una regla en parte del tablero.
- Armarios para literatura educativa y metódica y material didáctico, material visual.
- Pared y espejos individuales. Los requisitos de tamaño y ubicación son los mismos que en el jardín de infantes.
- Conjunto de sondas de terapia del habla, espátulas, accesorios para su procesamiento.
- Un conjunto de películas con películas, dibujos animados y otros materiales para el desarrollo del habla, la familiaridad con el mundo exterior y las representaciones matemáticas.
- Pantalla para mostrar películas que deben doblarse sobre el pizarrón cuando estén fuera de uso.
- Cajas registradoras de pared y tabla de sílabas.
- Letras y sílabas de taquilla individuales para cada estudiante, esquemas de análisis de sonido.
- Una tabla con letras mayúsculas y minúsculas, ubicada sobre el tablero.
- Material visual e ilustrativo para examen, realización de clases.
- Juegos de bolígrafos de colores para cada niño.
- Juegos didácticos.
Como puede ver, el diseño de la oficina de la escuela.poco diferente del preescolar. No es deseable colgar muchas pinturas o juguetes en las paredes; los niños no deben distraer nada del proceso educativo. Puede hacer soportes en los que se escribirán las reglas del discurso hermoso, las etapas del desarrollo del discurso.
En la elección de la logopedia estilísticaEl minimalismo en el jardín de infantes o la escuela es bienvenido. Puedes poner varias plantas de interior. Es igualmente importante mantener un lugar de trabajo limpio para que la oficina tenga una apariencia ordenada. En todos los objetos, las inscripciones de gabinetes y cajones deben estar pegadas, de lo que quedará claro qué material se almacena allí. También en la sala de terapia del habla, se requiere un botiquín de primeros auxilios para primeros auxilios.
Para preparar adecuadamente una oficina, un terapeuta del habla debe familiarizarse con los requisitos del Estándar Educativo del Estado Federal. Luego se crearán condiciones confortables para la realización de clases y actividades de un especialista.
