Ivan Andreevich Krylov es un hombre, trabajaque nos fue familiar cuando era niño, porque fueron criados durante más de una generación. Debido al significado profundo, las historias rimadas de Krylov durante varias décadas
Данное произведение входит в программу обучения niños de grado 3-4. Debido a la forma de presentación que es accesible para los niños, la fábula se recuerda fácilmente, y el niño la percibe inmediatamente como una historia instructiva. "Libélula y hormiga": una fábula de Krylov, que se almacena en la memoria de las personas por el resto de sus vidas.
Каждый из нас сможет с легкостью воспроизвести primer cuarteto de la obra, sin pensar siquiera: ¿por qué lo recordamos no sólo para unos pocos años, tanto como décadas? Toda la materia en la psicología sutil, que dio una de sus mejores fábulas del fabulista ruso de fama mundial.
La fábula de Krylov "Libélula y la hormiga" por ejemplodos insectos muestran cuán valioso es cada minuto de tiempo y cuán importante es prepararse de antemano para eventos significativos en la vida, por ejemplo, la llegada del invierno. La psique del niño toma todo literalmente, así que Ivan Andreevich presentó la moralidad de cada fábula con el discurso más comprensible. A pesar de esto, la tarea del maestro es desarmar junto con los estudiantes la esencia de lo que Krylov quería transmitir en sus historias rimadas. "Libélula y la hormiga", cuyo texto se ha vendido hoy en todo el mundo en una circulación de varios miles de millones, enseña a los niños a no descuidarse y a conocer el alcance del ocio. Por influencia indirecta en el subconsciente, la moralidad de la fábula puede inducir a una persona pequeña a reconsiderar su rutina diaria, a aprender cómo planificar una tarea, lo que en el futuro afectará positivamente el nivel de su concentración en relación con el trabajo.
Fábula de Krylov "Libélula y hormiga" - uno de losmuchas de las obras del autor que ingresaron a la historia mundial como las mejores historias rimadas para niños. En cada leyenda de Ivan Andreevich hay un significado profundo que, en una exposición tan comprensible, se hizo accesible a la percepción del niño. El programa escolar en nuestro país incluye varias obras de Ivan Krylov. Pero me gustaría desearles a los padres que hayan presentado a sus hijos a los trabajos de este autor desde la edad de 3-4 años, ya que es a esta edad cuando se forman las primeras ideas del niño sobre las malas y buenas obras.
