איך אוכל להפסיק לנבוח? טיפים והתעמלות

תיקון kartovosti דורש התמדה מוטיבציה גבוהה. אם יש תשוקה בוערת ללמוד איך לבטא צלילים מתנגדים, זה נשאר רק לבצע תרגילים פשוטים על בסיס קבוע.

איך להפסיק לייפס התינוק?

שיעורים עם ילדים צריכים להתנהל בצורה שובבה. במקרה זה, הילד חייב להיות מודע לכך שהוא רוצה להשיג את ההגייה הנכונה.

תרגיל "בריזה"

שאל את הילד שלך לשים את הראש בחיקךלמצוץ את הלשון אל החיך. באצבעות נקיות, אגודל ואצבע, לחץ על הקצוות של הלשון אל השמים, והשאיר את הקצה חופשי. שאל את הילד לפוצץ על הלשון בכוח. בדרך כלל כרגע יש רטט של הלשון.

תרגיל "דבורה"

תנו לילד להרים לשון רחבה ומקוםקצהו מאחורי השיניים העליונות. שאל את התינוק שלך במשך זמן רב לבטא את הצליל "zh", הדומה באז. תוכלו לשמוע [ים] בשיחה [g] או [g] בשיחה [s].

תרגיל "מוטור"

Исправление картавости во многом зависит от עושה את התרגיל הבא באופן קבוע. שפת הילד צריכה להיות רחבה ועזה. אתה צריך את האצבע של הילד או לנסות "להתחיל" את הלשון של התינוק עם שלך. לעטוף אצבע ישר, נקי עם מטפחת או לשים בקבוק פטמה על זה. מניחים את האצבע מתחת לקצה הלשון ולעשות תנועות מהירות מצד לצד. נשמע קול רוטט.

להסביר לילד כי הלשון במהלך התרגיל לא צריך לרדת מהאדמה צריך להיות מתוח, כמו חוט מתוך גיטרה.

אפשר לומר ששפת התינוק קטנההמנוע כי אתה רוצה להתחיל. תנו לילד להתאמן כדי לגרום לרטט שואג של הלשון. עם הזמן, הוא יוכל להסיר את האצבע שלו באופן עצמאי למשוך זמן מה את הצליל [p]. כתוצאה מפעילויות רגילות, הילד יוכל לבטא את הצליל הזה ללא כל אצבע.

איך להפסיק ללהק אם הרטט העצמאי של הלשון לא מתרחש במשך זמן רב? עבור אל ההגייה של המילים עם הצליל [p], גם להשתמש באצבע.

איך להפסיק לבלום מבוגר?

מכיוון שמנגנון הדיבור של מבוגר כבר נוצר, וצלילים לא נוהגים לבטא בטעות, תצטרך להראות כוח רצון. אף על פי כן, הטרחה אצל מבוגרים ניתנת לתיקון למדי.

תרגילים למבוגרים

1.שתי דקות לאט, אבל בלי הפסקה, לחזור על שלושה קולות: "te-le-de". ואז לבטא את השילוב הזה של קולות בקצב מואץ של חמש דקות. כאשר מבטאים את הצליל "le", קצה הלשון צריך להיות ליד החורים מאחורי השיניים העליונות. בהדרגה, תקבל [p].

2. דבר את השילוב של הצלילים "te te te".דבר את הצליל הראשון "דה" כפי שאתה עושה בדרך כלל, והשני "דה" צריך להיות דומה לסאונד האנגלי [d]. תגיד את זה כך קצה הלשון נמצא על החצילים מעל השיניים הקדמיות העליונות. דבר את השילוב של צלילים לאט לאט ללא הפסקה במשך שבע דקות. חזור על צלילים אלה בקצב מואץ עד שאתה מרגיש שיש לך ברור [p].

3. תרגול הגייה של מילים בצליל [p].חזור על המלים הבאות עשר פעמים: חץ, ירייה, חץ, מצערת, ממזר, רעד, עצי הסקה, טרול, כבל, עגלה, פקודה, ירך, דלי, בחוכמה, ערמומיות, מטרו, בנייה, גילוח, תספורת, קשת, חשמלית, פחד, טרשקה, שמחה, שלום, צחנה, מיון, אויבה, לוח.

אתה כבר לא תתהה: "איך להפסיק לקום?" אם אתה מבצע תרגילים בבוקר, אחר הצהריים והערב כל יום.