התכונה הבלתי משתנה של ארון בית הספר היאאשר מטרתם העיקרית היא לשקף את תוצאות התהליך החינוכי. חייב להיות מידע שימושי לתלמידים ולהוריהם. אין דרישות מיוחדות או הגבלות לקשט פינה, ולכן יש לציין כי זהו תהליך יצירתי המתאר בצורה הטובה ביותר את המורה בכיתה אשר תפקידים פעילות זו.
הכיתה מחליטה את המשימות הבאות.החומרים הכלולים בו צריכים להרחיב את התחזית של התלמידים. בנוסף, יש לשקף כאן לא רק את הפעילות החינוכית עצמה, אלא גם את תפוקה.
התוכן של הכיתה נבחר על ידי כל אחדהמורה באופן עצמאי, מתמשך מתכונות של קולקטיב מעמד וניסיון עצמי. יחד עם זאת, יעילות רבה של עבודה זו תושג, בתנאי תלמידי עצמם לקחת חלק פעיל בו.
עיצוב עצמי בכיתה בכיתהבית הספר היסודי יכול להיות כך. כדי לעשות זאת, אתה צריך גיליון נייר, תמונות צבעוניות מעניינות ותמונות, שקוף קבצים כיסים, דבק, עפרונות צבעוניים, וכו 'הבא, אתה צריך לדמיין בערך את התוצאה הסופית, מטרת העבודה ונושאים שלה. אז, מה יכול להיות מה שנשאר בצורת מלבני או לגזור ממנו כל דמות (כוכב, פרח, וכו '). לאחר מכן, תמונות התלמידים, תמונות ומידע אחר, אשר יועברו על הדוכן, נבחרים.
על מנת הרקע להיראות טוב יותר, אתה יכולצבע עם עפרונות או לקשט עם פרחים, לחתוך מתוך נייר צבעוני. אם אתה מעצב בכיתה בבית ספר יסודי, אתה צריך לזכור כי ילדים בגיל זה נמשכים צבעים בהירים, ולכן לא מקל על סגנון קפדני. הבא על Whatman בצורה מתחשבת מודבק שקוף תיקיות פינות. בהם, אתה יכול להוסיף מידע חשוב או נוסף, למשל, לוח זמנים של חובה, רשימת הכיתה, לוח זמנים, מאמרים מעניינים או עובדות.
חלק מהפינה יכול להיות ייחודי עבור יצירתיות של הילדים.כאן תוכלו לפרסם תמונות, מסות, סיפורים של תלמידי בתי ספר. מדי שבוע מומלץ לעדכן את המידע בחלק זה, כך שכל ילד יוכל לראות את עבודתו בדוכן.
בהתאם לגיל התלמידים נבחראת המידע עצמו. אז, זה יהיה הרבה יותר נוח לילדים בכיתות 1-3 לספוג את החומר המוצג בצורה המשחק. בכל שנה מומלץ לחדש את הדוכן עם נושאים רציניים יותר. במידע בתיכון יש להגיש כבר בצורה קוגניטיבית.
לפני המורה לוקח את המשימה שללעשות פינה מגניב, העיצוב צריך להיות דנו עם התלמידים. יחד עם החבר 'ה מומלץ לחשוב על הכותרות, באיזו תדירות הם יתמלאו מחדש, מי יעקוב אחר זה (ניתן לסמוך על מידע כלשהו על מנת לעדכן את התלמידים).
נכון לעכשיו, פינות מוכנות מיוצגים המכירה, אשר דפוסי העיצוב. הם יכולים לשמש כבסיס פינה מגניב.
עבור העיצוב של מעמד זה אתה יכול להשתמשחומרים שהחבר'ה מרימים. לכן, הם ישמחו לראות איזה מידע פורסם עכשיו ומה יהיה שם לאחר. כמובן, אתה יכול לקחת מוצרי הדפסה מוכנים, אשר מוצעים כיום מבחר גדול. עם זאת, מה נעשה באמצעות העבודה המשותפת של המורה והתלמידים יביא הרבה יותר השפעה.
כיתה שתוכננה מעצמה תאפשר לכם להעריך את הפוטנציאל היצירתי של המורה בכיתה, וכן לתרום לאיחוד צוות התלמידים באמצעות פעילויות משותפות.
