Современная научная картина мира – это всего лишь Viens no iespējamiem, kas var būt cilvēka apziņā un to nosaka. Pastāv līdzās visām citām gleznas - teoloģijas, mitoloģiskās, filozofiskiem, tas ir kaut kas līdzīgs tiem, tas satur kopīgu citu gleznas raksturojumu, bet arī vairākas pamatfunkcijas tās izpausmēm un ietekmi uz cilvēka apziņu un pasaules uztveri.
Mūsdienu pasaules zinātniskās paradigmas pamatā ir slēpjasdabas zinātnisks priekšstats par pasauli, kurā ir cilvēku pamata idejas par telpu, laiku, dabu, cilvēku un viņa vietu šajā visumā. Patiesībā visas šīs problēmas pastāv citās pasaules gleznās, un tāpēc mūsu vissvarīgākā ir mūsu spēja atšķirt šo "zinātni", lai pareizi identificētu mūsu izziņas motīvus un intereses.
Sākotnēji problēma ir pietiekamavienkāršs, jo mēs visi no skolas stenda ir iepazinušies ar pamatnoteikumiem, kas ietverti pasaules modernajā modelī. Tomēr līdz šim zinātnes filozofija un metodoloģija nav spējusi sniegt nepārprotamu un galīgu atbildi uz jautājumu, kas ir zinātne un kas nav.
Одни философы, представители позитивистской и neopozitīvistu skolas, apgalvoja, ka mūsdienu zinātniskais redzējums par pasauli no zināmas zīmes ir atdalīts no netipiskās. Šīs pazīmes konsekventi atbalstīja pārbaudes un falsifikācijas principus.
Citas filozofiskās skolas (sophisti, scholastics)galvenā atšķirība tika atrasta domāšanas metodē, trešais - matemātisko pētījumu metožu izmantošana vai neizmantošana. Bet neatkarīgi no diferenciācijas metodes beigās kļuva skaidrs, ka viņi nesniedza skaidru atbildi. Piemēram, ir vispārzināms, ka zinātniskās analīzes un faktu interpretācijas metodes nav zinātniski pamatotas, un otrādi, daudzas zinātniskas parādības joprojām nenoved pie zinātniskās metodoloģijas palīdzības. Tādējādi kļuva acīmredzams, ka zinātnes pazīmes ir sava veida integritāte, īpašību sistēma, kas pastāv dažās kombinācijās un proporcijās citās sfērās, kas atrodas tālu no jebkura zinātnes atziņu zonas.
Zinātne kā vienota zināšanu un pārstāvības sistēmapar Visuma visizplatītākajām iezīmēm, īpašībām un likumiem, izveidojās dažu dabas zinātņu jēdzienu klasifikācijas un vispārināšanas rezultātā. Pasaules klasiskais zinātniskais redzējums tika veidots, pamatojoties uz starpdisciplīnu koncepcijām, kas mēģināja sniegt atbildes uz būtiskiem jautājumiem par pasauli. Lielākā daļa no šiem jēdzieniem ietvēra idejas par vielu (jautājumu) un tās kustības un attīstības formām, par telpu un laiku, par cēloņsakarību, modeļiem un mijiedarbību, idejām par Cosmos.
Individuālās, "filiāles" sintēzes rezultātāpasaules attēlus - ģeogrāfisko un heliocentrisko, elektrisko un mehānisko, atomu un kosmoloģisko, pasaules mūsdienu zinātniskā ainava evolucioniski attīstījusies. Tas ir balstīts uz mūsdienu dabas zinātnes sasniegumiem un tajā ir vairākas iezīmes, kas to atšķir no tām, kas agrāk valdīja. Starp galvenajām šādām pazīmēm var saukt par sistēmiskām, pašorganizēšanās un pašrealizācijas spējām, globālo evolucionizāciju un vēsturiskumu. Šīs pazīmes vienlaikus darbojas kā principi zinātniskā attēla modeļa izveidošanai, jo tie atspoguļo dabas esamības pamatlikumus.
Šīs būtiskās mūsdienu izpratnes par pasaules kārtību pamatjēdzieni atbilst pašreizējā zinātnes līmeņa sasniegumiem.
