Vârsta preșcolară este una dintre cele mai importante etapeîn viața unei persoane, când se formează nu numai înclinațiile sale personale, ci se formează abilitățile generale necesare unei vieți depline. Jocurile didactice din grădiniță sunt una dintre metodele general recunoscute în sistemul educațional, care s-au stabilit ca fiind cel mai rațional mod de dezvoltare generală a unei personalități mici.
Cea mai importantă sarcină pentru carejocurile didactice din grădiniță sunt direcționate, se are în vedere dezvoltarea motricității fine a mâinilor. Totul are loc într-un mod strict planificat. Educatorii alcătuiesc note de cursuri, în care descriu clar ordinea acțiunilor efectuate de copil. Rezultatul unei lecții conduse corect este o îmbunătățire a vorbirii. Trebuie să fie adecvat categoriei de vârstă. Și acest lucru se întâmplă numai dacă mișcarea degetelor este dezvoltată. În caz contrar, copilul are o întârziere în dezvoltarea vorbirii.
Jocuri didactice în trenul grădinițeidexteritatea manuală a copilului, pregătindu-l imperceptibil și discret pentru următoarea etapă școlară a vieții sale. Există o pregătire intenționată pentru tehnica de scriere, familiarizarea cu figurile importante pentru geometrie, abilitățile topografice sunt puse, bazele gândirii spațiale, ochiul se îmbunătățește. Să ne concentrăm asupra faptului că nu se întâmplă antrenamentul, ci doar procesul pregătitor, deoarece primul este totuși asociat cu unele momente de constrângere la una sau alta activitate. Și, desigur, un moment foarte important al acestor clase este formarea abilităților de comunicare, abilitatea de a comunica cu echipa, de a trăi în funcție de interesele sale, precum și de perseverență și concentrare asupra unuia, subiect separat.
Aplică jocuri didactice la grădinițăîncepe din primele zile de la sosirea copilului în preșcolar. Dar, în timp ce este încă acasă, copilul ar trebui să primească ședințe de masaj regulat al degetelor, care sunt efectuate cu ușurință și foarte asemănător copilului însuși. Vârfurile mâinilor sunt strâns legate de zonele cortexului cerebral care sunt responsabile pentru dezvoltarea abilităților motorii la un copil. Exerciții precum „Thief Magpie”, „Ladushki” și altele nu numai că distrează copilul. Ele ajută la accelerarea dezvoltării abilităților bebelușului. În plus, acei părinți care, chiar înainte de grădiniță, își învață copiii să butoneze și să desfaceți nasturii, să îmbrace și să scoată colanți și chiar să lege și să dezlege șireturile, fac ceea ce trebuie. Abilitățile de bază de autoservire nu vor interfera cu bebelușul, ci, dimpotrivă, vor contribui la integrarea rapidă în cursul general al activităților educaționale avute în vedere la grădiniță.
Un loc important pentru dezvoltarea abilităților motorii mâinii învârsta preșcolară sunt ocupate cu meșteșuguri la grădiniță. Copiii sunt fericiți să facă lucrări manuale atunci când sculptează din plastilină, tăie și lipesc o varietate de aplicații de hârtie. Desigur, o mulțime de muncă pregătitoare este necesară de la educator, care trebuie să se aprovizioneze în prealabil cu un set de material necesar. Și aici din nou totul trebuie să corespundă strict acelor abilități care s-au format la copil la momentul dat, iar acțiunile sunt îndreptate nu numai către formarea de noi abilități, ci și la consolidarea celor care există deja. Meșteșugurile din grădiniță nu ar trebui să-l sperie pe copil și să i se pară dificil. Numai în acest caz le va îndeplini cu plăcere.
Majoritatea preșcolarilor se bucură de activități atunci cânddesenul se efectuează în grădiniță. În astfel de lecții, ei învață nu numai să manipuleze materialul grafic. Copilul se dezvoltă emoțional, deoarece pe hârtie încearcă să descrie acele sentimente care îi sunt incitante, dar, din păcate, încă nu poate spune despre toate. Dar trebuie să ne amintim că desenul în grădiniță este asociat și cu o postură corectă și, prin urmare, să acordăm atenție poziției copilului, precum și modului în care ține creionul din momentul în care începe să traseze primele contururi.
